七月初一起，孟然恢復了日常讀書的生活。三年守孝，讓他的功課落后了很多，雖然他自己看了很多書籍，但全然不如授課先生系統講一遍來得好。
    授課的依然是張府的遠方親戚張先生。
    孟然見到張先生，恭敬行禮問好，“張先生好，許久未見了。”
    張先生微微點頭，“孟少爺這三年辛苦了。”
    “不辛苦，為父親守孝本是子女應該做的，哪里談得上辛苦二字。”孟然一臉肅穆。
    “很好。”張先生一臉欣慰，“經書讀得好與不好并不重要，重要的是心性。心中有禮義廉恥、忠孝仁愛，即便是不讀書，也是溫厚君子；心中若是蠅營狗茍、一副厚黑心腸，即便是讀了再多的書，也只是逐利小人。”
    張先生感慨了一番，復又回歸正題，“好了，閑話不多說，我們開始五經的學習。你自己這三年可曾看過五經內容？”
    孟然恭敬答道：“五經都看過了。”
    “好，既然看過了，那我就直接講其中的釋義以及典故。為了趕躍進度，我會加快授課速度，你可要做好心理準備。”
    “先生放心，我一定認真聽課，不拖后腿。”
    “好。”
    ......
    此后，孟然早上長跑、打坐之后，學習五經內容，下午學習琴棋書畫，晚間跟隨方興學習刀法。
    一開始，方興只是讓孟然在拳法、腿法練習之后，隨意揮刀劈砍。
    從最初的五十刀，到后來一百刀、一百五十刀......
    等孟然能夠一口氣砍出三百刀的時候，他開始傳授孟然真正的刀法。
    方興以手代刀，隨意揮砍了幾下，只見他手法明快，動作迅疾，毫不拖泥帶水。
    孟然心中不由艷羨，心中念叨著，這才是真正的刀法啊，現在有人教我了，真是開心啊。
    方興見孟然一副艷羨的模樣，也就不再浪費時間，直接開口說道：“然兒，這刀法其實是前人在實戰之中總結得來的，我也不過算是初窺門徑，你要好好學習，日后勤加練習。”
    孟然高興道；“方叔叔，我一定會認真學習的。”
    方興微微一笑，說道：“刀法在最初其實只有掃、劈、撥、削、掠、奈、斬、突八法，后來經過諸多武學名家的發展，這才有了如今的各種功夫套路。”
    方興頓了一頓，讓孟然撿起一根木棍，說道：“你以棍代刀，按照你自己的想法劈我一刀試試。”
    孟然揮棍劈下，方興貼身一靠，手腕輕輕一提，就將孟然的攻勢化解，回手一個反擊，胳膊側壁就貼到了孟然的臉頰。他沒下重手，但衣袖還是打在了孟然的臉上，瞬間火辣辣的疼。
    孟然咧著嘴，苦著臉道：“武學真的是博大精深啊，如果方叔叔這一下打實了，我的臉頰就不是簡單地疼一下了，恐怕整個腦袋都被打歪了。”
    方興板著臉道：“武學之道，在于勤奮二字。即便是沒有好的天分，依舊可以將武功練的好。這可不像是修道，需要超越常人的天賦。”
    孟然振奮精神，“請方叔叔繼續教我。”
    方興笑了笑，繼續說道：“劈砍是刀的主要方法，這須剛猛有力才能奏其效。其用法，唯以身法為要，偃跳超距，眼快手捷。這里所說的‘身法為要’，是指身法靈活多變，以軀干來帶動刀的運動，以助刀的發力。‘偃跳超距’，是指跳躍輕靈，步法迅疾。‘眼快手捷’，是指眼法敏銳，揮刀快速勇猛。所以刀術練習，要注意氣勢威猛，精神勇往，身步靈活，勁力主剛，動作迅疾如風。”
    孟然認真地點頭聽著。
    方興繼續講道：“刀術練習，特別講究刀的運動必須與不握刀的閑手配合密切。刀、手配合，一是有助于身軀四肢在運動中的合諧，二是有助于維持運動中的平衡，三是有助于刀法力量在運動中的發揮。這是刀、手配合的三點原則。刀術的動作變化很多，如何做到刀、手配合密切，就須根據不同的動作結構，運用三點原則，使動作做得合諧、衡穩、有力。
    刀術強調用整個身體來帶動器械的活動，‘刀不離身左右前后，手足肩臂與刀俱轉’，肩肘腕，足膝胯，以及胸腰，都須與刀法配合，身械協調。凡刀法所動，就應做到以身帶肩、以肩帶臂、以腕制刀、腰腿助力。例如掄劈刀，須擰腰轉體，右肩前順，肩動而臂伸，腕隨臂的揮動而轉動，使刀的劈法借助于腰、肩、臂、腕的整體活動而將力量發揮出來。如果身腰不活，肩肘腕僵硬，不能形成整體活動，身械也無從協調，刀法也無從發揮。
    刀術尚猛，但猛并不等于純剛，刀法的運使和強調剛柔兼用。一般說來，刀術中的防守閃避動作宜用柔，進攻動作宜用剛。同時，在一個動作里，也須有剛有柔。要做到有剛有柔的要求，必須是明刀法、知攻守，方能剛柔兼用。”
    “聽懂了嗎？”方興看向認真聽講的孟然。
    孟然點點頭，又搖搖頭，“口訣記住了，但還不會。”
    “那我就邊練邊說，你認真看好。”
    方興邊說邊練，給孟然講解各種基本常識。他是高手，招法凝練，每一種講解都是讓孟然霍然開朗，受益匪淺。再加上方興這種高手時不時和他對練，讓孟然有著進步如飛的感覺。
    孟然這才明白與君一席話，勝讀十年書的道理。方興短短一個時辰的教導，勝過了他過去自由劈砍幾萬刀的領悟。
    時間過得飛快，當街上傳來一慢兩快‘咚！——咚！咚！’三聲的時候，方興停止了講解，微笑道：“然兒，你記住了多少？”
    孟然閉目冥想，半晌后才回道：“基本都記住了，只是還不會用。”
    方興拍了拍孟然的肩膀，夸贊道：“不錯了，能記住已經很好了，我當初學習的時候，可是花了整整三天才記住的。至于使用的問題，師父領進門，修行靠個人。你天賦異稟，又肯吃苦，一定會練好刀法的。只是啊，刀法的套路也只是套路，你日后對敵的時候，不可拘泥于招式，束縛了自己的真實水平。”
    孟然感謝道：“謝謝方叔叔，然兒不知以何為報。”
    “以后好好的活著，就是對我最好的交代了。”方興微微一笑，“我這里有本刀譜，今日就傳給你了。”
    方興伸手入懷，掏出薄薄的一張錦帛，遞給了孟然，“希望你以后好好練習，莫要辜負了我的苦心。”
    孟然忽然想到什么，開口問道：“方叔叔是要離開嗎？”
    “恩，我天亮之后就要出發去廬州，不能再耽誤了，只希望你能好好學習我傳授給你的刀法，另外，刀譜的事，不要對外聲張，若是他日被人發覺，你只說不知就可。只希望你日后能夠做出一番事業。”
    孟然明白方興的良苦用心，用力地點了點頭。
    “今日一別，不知是否還有再會之時，只希望你能多加保重。”方興拱手告別。
    孟然終是按捺不住內心的好奇，開口問道：“方叔叔此去廬州所謂何事？”
    方興猶豫了一下，終是說道：“你記得我昔日所說那位傳授我武功的前輩嗎？他大壽將至，想要回鄉處理一些私事，我不愿讓他留下遺憾，所以就辭了差事，陪他一道回廬州一趟。”
    “可有危險？”
    “或許有，或許沒有。”
    “請方叔叔多加保重，早日回歸臨安。”
    說罷，孟然對著方興深深地作了一個揖。
    方興嘆了口氣，不再多言。只是狠狠地抱了一下孟然，隨后霍然轉身，大踏步離去，再無回頭。
    孟然看著方興遠去的背影，心中萬分敬佩，喃喃自語道：“方叔叔真乃大丈夫。日后我也會同方叔叔一樣，努力完成先生的夙愿，雖死不辭。”
    第二日，孟然繼續自己的充實生活。
    晚飯后，孟夫人與孟然在一邊閑聊，她的貼身小環對著旁邊站著的小蓮嘀咕道：“小蓮，你說剛才吃飯的時候，少爺拿個筷子在比劃什么？”
    小蓮搖了搖頭，“我也不知道。”
    “那就奇了怪了，你是他的貼身丫鬟，你能不知道？”小環很是詫異。
    “少爺整日奇奇怪怪的，他的事情我也不是全部都知道的。”
    “你說，他是不是在練習書法？”
    “不能吧，我覺得倒象是在練絕世武功......”
    小蓮尚未說完，兩人就嘻嘻哈哈地笑了起來，惹得孟夫人和孟然多看了幾眼。
    兩個丫鬟瞬間斂去笑容，恢復了嚴肅的姿態，只是嘴角的抖動，暴露了兩人正在努力憋笑的事實。
    此后，只要閑來無事，孟然就練習刀法。在天賦以及努力的堆砌下，孟然的刀法進展很快。
    對于孟府上下眾人的暗中猜測與討論，孟然心知肚明，內心卻很是好笑，這段時間，他無時無刻不在思考方興傳授的基本招式，吃飯的時候拿著筷子筆畫；寫字的時候，拿著狼毫劈砍，簡直是走火入魔。
    不過倒是小蓮的隨口一猜，就猜到了事情的真相，只是其他人都不相信。
    世間萬象可能就是如此，真相總是讓人難以接受，反倒是謊言更容易被人采納。
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