打架的全過程湯皖已經了解清楚了，想了想，隨即囑咐兩人：
    “別亂跑，在這里等我回來！”
    然后，就往校長辦公室走去，準備找孑民先生想想辦法，別再給倆人開除了。
    張桖良這回在北大徹底是出名了，湯皖走在校園里，隨時隨地，都能聽到學生們熱議這件事。
    其中不乏有把張桖良當做偶像的，畢竟打的還是曰本人，正面打架還贏了。
    天然的就取得了國人的喝彩，更別說，國際班的停課還是這倆曰本學生舉報的。
    等到了校長辦公室的時候，仲浦先生已經在里面了，見到湯皖來了，孑民先生立刻苦笑道：
    “說曹操，曹操就到，正準備去叫你來呢！”
    “打架的張桖良和馮庸聽說被你帶走了，現在人在哪里？”孑民先生示意湯皖坐，然后問道。
    “老實待在辦公室呢。”湯皖坐下，接過仲浦先生遞來的茶水，便又說道：
    “我來是想說明一下這倆混小子打架的緣由，事情我都了解了，乃是曰本留學生侮辱他們再先，然后他們倆才被迫還手的。”
    “雙方都有不對的地方，張桖良的不對在于掏槍了，槍已經被我沒收了，不過這個事得嚴肅處理，以儆效尤。”
    “況且他們倆也已經意識到錯誤了，我希望能在這周的校評議會上，就張桖良帶槍這件事，公開討論一下，出一個處罰方案。”
    湯皖“啪啪”上來就是一頓說，給倆人說懵了，仲浦先生綜合邊上圍觀學生的口述，都說張桖良先是罵人，然后就掏槍指著人腦袋。
    張桖良打人怎么就成了被迫的呢，難道里面有隱情，連問道：
    “皖之兄，具體是個什么情況？”
    湯皖淡定了喝了一口茶，把事情的前應后果給講明白了，并且就倆曰本留學生先侮辱人，作了詳細的闡述。
    “我看張桖良這孩子挺好的，性子直，眼里留不得沙子，大老遠的從東北來北大求學，辛辛苦苦的考上了國際班，還被人誣陷，任誰也過意不去。”
    “再說，20歲不到的年輕人，從小嬌生慣養，養成了一副壞脾氣，一言不合就動手，也能理解。”
    “馮庸更是憨厚，老好人一個人，之前還一直拉架來著，張桖良的槍就是他搶走的，最后不也實在忍不了，才動的手。”
    “依我看，這倆曰本留學生態度著實惡劣，不顧同窗情義，背地里舉報同學，趁早開除得了。免得在我這里學到了知識，將來再回過頭來對付我們，豈不是成了民族罪人！”
    仲浦先生立刻就明白了過來，補充道：
    “張桖良和馮庸確實是考進來的，這個自然沒問題，國際班的招生肯定沒有違規現象，我們北大一向講究公平公正，不能任曰本留學生說什么就是什么。”
    孑民先生哪里還不明白，端著笑，喝著茶，考慮了一會后，才說道：
    “事情我已經了解清楚了，曰本留學生侮辱人再先，張桖良被迫還手，雙方都有不對的地方。”
    “這樣吧，仲浦，你去通知所有的評議員，明天就開校評議會，不留到周末了。”
    “好！”仲浦先生答道。
    兩個曰本留學生在北大被兩個華夏學生給打了，而且還被用槍給頂了腦袋，最主要的是，還沒打過華夏學生。
    這件事情被瘋狂的傳播，在這個外國人就是大爺的年代里，可想而知，引起了軒然大波。
    緊接著，汪總長就收到了曰方的抗議文件，言明要中方立即捉拿打人的兩名學生，給予嚴厲懲治，并且還要給予曰本留學生賠償和道歉。
    一頭霧水的汪總長先是回復道：“靜待查明事情原委！”
    直至收到了教育部范總長轉交而來的孑民先生親手寫的“張桖良打人事件報告”，才明白了事情的來龍去脈。
    然后立即回復曰方，言明雙方過錯是非，并且再次提到北大的事情由校評議會決定。
    曰方收到汪總長的回復，頓時一臉懵，怎么就成了曰本留學生的有錯再先，事實黑白怎么就被顛倒了過來。
    氣憤的曰方揮手就繼續施壓，文件寫到了一半，就陸續收到了其他公使館的抗議文件，要求曰方不要再搞事情了，也不要阻撓國際班的正常開課。
    要是一個兩個還可以扯皮，但是一下子面對這么多公使館的抗議，惹了眾怒，曰方不得不慎重起來。
    寫了一半的抗議文件不得不撕毀，重新再寫，言明要中方要立即處理兩名打人學生，不再提及增加曰方國際課學生數量。
    但是，得到的汪總長回復，只有簡短一句話，“北大的事情由校評議會決定，打架事件，雙方都有過錯，曰方留學生需要先道歉，中方立刻就道歉！”
    總之，就是互相扯皮而已，反正范總長熟于此道，絕不讓曰方占一點便宜。
    翌日，中曰學生北大打架事件登上了各大報紙的頭條，對這件事進行了詳細而具體的描述。
    起因是曰本留學生寫舉報信，公然質疑北大國際班招生存在違規行為，招了兩個沒有通過考試的華夏學生，也就是這件事的主角張桖良和馮庸。
    然后，曰方公使館開始給華夏外教部施加壓力，要求增加國際班學生人數。
    緊接著，經過調查核實，國際班招生并不存在違規現象，因此，外交部拒絕了這個曰方的無理要求。
    再然后，曰方通過不同途徑，給北大施加壓力，導致國際班停課。
    最后，事件的主角得知了情況后，感到受到了侮辱，與曰本留學生發生了肢體沖突。
    經過報紙的輿論引導，以及打架事件的持續發酵，輿論的口碑開始一邊倒的偏向華夏學生。
    在這種情況下，北大的校評議會緊急召開了，今天所有的評議員全部全數出席，并且還邀來了記者旁聽。
    孑民先生先是對整件事情作了一個口述，并且出示了曰方的舉報信，證明了兩名曰本留學生舉報再先。
    然后當場出示了張桖良和馮庸的“入學考試試卷”，證明了兩名學生是通過正常途徑入學的，證明了國際班的招生不存在違規現象。
    緊接著，仲浦先生就站起來了，提議道：
    “諸位，今天的會議，一共討論三件事。”
    “其一，張桖良校園帶槍的處罰！”
    “其二，開除兩名曰本留學生的決議！”
    “其三，國際班是否停課!”
    關于對張桖良的個人處罰，最終綜合所有評議員的意見，制定出了要求張桖良寫一封不再帶槍進北大的保證書。
    和帶槍進北大的認錯書，并且罰張桖良當一周時間的校園清理工。
    在開除兩名曰本留學生的議題上，湯皖態度強勢，堅決不讓這兩名寫舉報信的留學生留下。
    “諸位，在鐵的事實面前，這兩名寫舉報信的曰本留學生絲毫不知悔改，至今沒有意識到錯誤，此乃無德！”
    “國際班是本人一手主持的，這兩名學生質疑，就是對我的侮辱，并且事情真相大白之后，已然到了今日，我都沒有收到他們一言一語的道歉，此乃無禮！”
    “這兩名無德無禮的學生，我拒絕當其老師，教授其知識！”
    盡管湯皖說的“有理有據”，但是考慮到國際影響，以及在日的華夏留學生數量龐大。
    經過所有評議員的討論，最終得出開除這兩名曰本學生，重新再招兩名曰本留學生的決定。
    在國際班是否停課這個議題上，湯皖提出，要求曰方就錯誤的抗議，侮辱了北大的清譽進行道歉，否則拒絕重開國際班。
    這一提議，由于在私下里已經提前通知過了，所以，在公開表決的時候，得到了所有評議員的支持。
    “曰方無理，詆毀我北大名譽，必須給個說法！”
    “要求曰方撤回抗議，否則拒絕開課！”
    “公開道歉，否則絕不開課！”
    .........
    這回，所有評議員出奇的統一，一陣拍桌子吹胡子的表演，全部落入了幾個旁觀的記者眼中，并被如實的記錄下去了。
    果然，在次日的報紙上，這場北大校評議會，被栩栩如生的搬到了報紙上，要證據有證據，要說法有說法。
    總之，老百姓的情緒是被全部調動出來了，紛紛嚷嚷著讓曰方道歉，曰方不對這個說法已經深入人心了。
    同時，汪總長繼續與曰方扯皮，而曰方持續不斷的收到了來自其他公使館的壓力。
    沒辦法之下，曰方只得捏著鼻子，接受了這個結果，寫了一封不咸不淡的道歉信，聲明是受到了兩名學生的不實指正。
    其實，曰方是憋了一肚子的氣，有苦說不出，明知道張桖良和馮庸是走后門進來的，但是苦于找不到證據。
    而且張桖良和馮庸確實會講英文，不過是蹩腳了點而已。
    另外招生考試主辦方是北大，就更沒法證實了，也就變相了坐實了曰本留學生侮辱人再先這個罪名。
    此外，說歧視曰方這個說法也不盡然，因為國際班雖然限制了人數，但是中文班沒有限制，所以說歧視太牽強。
    最后就是，北大的做法，一不做二不休，明知道大伙對國際班看的很重要，索性直接停課，把曰方一下子頂到了風口浪尖上，惹了眾怒，受盡了指責。
    最重要的就是，這倆曰本留學生打架還沒打過兩個華夏人，是被抬著送回來的，著實丟盡了臉面。
    反正國際班停課與張桖良打架事件，隨著曰方的一封道歉信，以及不再提其他要求而終結，似乎是北大取得了勝利。
    但是，細思之后，透過表面看事實，才能領會到，這一系列的事情，只能用兩個字表面——憋屈！
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