方野樂(lè)了,這玩意完美解決問(wèn)題??!
連忙購(gòu)買(mǎi)了下來(lái),想取出來(lái)瞅瞅,發(fā)現(xiàn)道具空間里找不到,疑惑問(wèn)道:“系統(tǒng),東西呢?”
“該道具無(wú)實(shí)體,請(qǐng)?jiān)谏潮P(pán)中查看使用!”
“哦!”
方野于是打開(kāi)沙盤(pán)建設(shè)界面,發(fā)現(xiàn)果然多出來(lái)一個(gè)叫做“心靈力場(chǎng)”的設(shè)施。
在沙盤(pán)里使用,空中多了一個(gè)肥皂泡一樣半透明的防護(hù)罩,可以通過(guò)拉伸邊緣改變覆蓋范圍。
試著把水禽湖、火烈鳥(niǎo)湖、鶴軒全部包裹起來(lái),一萬(wàn)平米的面積只是勉強(qiáng)夠用。
鶴軒的濕地湖泊,面積就在4000平左右,還有一片曲徑通幽的園林,水禽湖的湖泊面積在三千平,后面一片地盤(pán)也是留出來(lái)給這些水鳥(niǎo)繁衍的地方,火烈鳥(niǎo)湖面積稍微小點(diǎn)。
而且還不包括周?chē)恍┎萜簶?shù)蔭,游客散步的區(qū)域,陸地上的空間有些緊張。
又試著把掠食者長(zhǎng)廊覆蓋起來(lái),這更不夠用了,起碼要一萬(wàn)五千平。
系統(tǒng)提示:“可以通過(guò)消耗人氣值,提升心靈力場(chǎng)覆蓋范圍!”
方野意念一動(dòng),查看起來(lái)。
第一級(jí),消耗100w人氣值,可以增加1000平范圍!
第二級(jí),同樣是增加1000平范圍,消耗200w人氣值!
每升一級(jí)增加的范圍相同,消耗的人氣值卻是直線增長(zhǎng)。
可以,直接先升上兩級(jí),人氣值消耗得瞬間見(jiàn)底。
先讓這些飛鳥(niǎo)不亂飛,可以在附近區(qū)域小范圍地自由活動(dòng),等以后心靈力場(chǎng)多升上幾級(jí),讓它們活動(dòng)的范圍再漸漸變大。
心靈力場(chǎng)等級(jí)高了,它們還是有機(jī)會(huì)出去玩,到環(huán)尾狐猴島上串串門(mén)的,游客也可以體驗(yàn)到路上碰見(jiàn)一只鵜鶘大搖大擺走過(guò)的驚奇感。
第二天,方野把小孔喊來(lái)辦公室。
小孔深吸兩口氣,輕輕敲敲門(mén):“園長(zhǎng)?”
心中有些忐忑不安。
昨天園長(zhǎng)突然在群里問(wèn)了一句誰(shuí)會(huì)吹笛子,今天找他過(guò)來(lái),肯定和這個(gè)有關(guān)。
這是打算干啥?難道是要讓自己表演個(gè)節(jié)目,還是說(shuō)有什么親戚小孩想學(xué)笛子,準(zhǔn)備讓自己輔導(dǎo)一下?
倒不是不樂(lè)意,關(guān)鍵他是個(gè)業(yè)余水平??!就小學(xué)吹過(guò)一陣。
方野:“進(jìn)!”
把小孔招呼進(jìn)來(lái),從抽屜里掏出來(lái)一把古香古色的笛子,放在桌子上。
笑呵呵道:“這個(gè)是一個(gè)老板送的!我自己又不會(huì)吹,放我這也是個(gè)擺設(shè),給你拿去玩吧。平時(shí)照顧大象這么辛苦,除了工作也要有點(diǎn)喜歡的東西嘛,可以發(fā)展一下愛(ài)好?!?br/>
小孔頓時(shí)松了一口氣,心里升起一股感激之情。
園長(zhǎng)真是個(gè)好人?。∑綍r(shí)請(qǐng)他們吃燒烤泡溫泉,蔬菜水果熟了也叫上大家分享,豪爽又大氣,一點(diǎn)沒(méi)有高高在上的架子,比之前單位的領(lǐng)導(dǎo)有人情味多了。
連連客套道:“這怎么好意思呢?看這笛子這么精致的……”
“拿去玩唄,閑得無(wú)聊可以給大象吹吹!說(shuō)不定能拉近感情呢?!?br/>
小孔只好收下:“謝謝園長(zhǎng)!”
拿著笛子,心潮澎湃地出去了。
……
唐曉欣的心情同樣開(kāi)心無(wú)比!
終于等到放暑假,可以去心心念念的動(dòng)物園玩了。
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,周末還能去動(dòng)物園玩玩,放松一下。
不過(guò)期末考試之前的這段時(shí)間,唐媽對(duì)她的管束就變得嚴(yán)格起來(lái),好久沒(méi)來(lái)動(dòng)物園了。
看臨海動(dòng)物園公眾號(hào)上的消息,最近又引進(jìn)了許多新動(dòng)物,河馬館、長(zhǎng)頸鹿館、長(zhǎng)臂猿館都開(kāi)放了!昨天晚上和錢(qián)可可約好,期待無(wú)比。
今天早上6點(diǎn)就興奮地爬了起來(lái),換上漂亮的衣服,跑樓下買(mǎi)了點(diǎn)早餐回來(lái)吃。
抱著小黑黑親了它的大餅?zāi)樢豢?,笑嘻嘻道:“我出去玩啦!回?lái)給你看今天拍的照片哦!”
背上背包,把門(mén)一關(guān)跑了出去。
臥室里,唐媽望著天花板,一臉惆悵地嘆了口氣!
唐爸翻了個(gè)身,迷迷糊糊地打了個(gè)哈欠:“怎么了?”
“你說(shuō)這孩子該怎么辦???”
唐媽本來(lái)想著,唐曉欣這學(xué)期就要升初三,明年就該中考了。
中考考得好不好決定能不能上好高中,能不能上好高中決定能不能上好大學(xué),好大學(xué)決定未來(lái)能有好生活!
對(duì)希望孩子們成才的家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō),是顛撲不破的真理。
假期準(zhǔn)備給女兒報(bào)幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班來(lái)著,不能像之前那么玩了。
沒(méi)想到唐曉欣表現(xiàn)得很抗拒!
上學(xué)辛苦學(xué)習(xí),不就是為了假期能好好玩耍。
都規(guī)劃好了,第一天去動(dòng)物園玩!第二天宅家看番!第三天看電影,第四天去動(dòng)物園玩!
本來(lái)成績(jī)又不差,報(bào)補(bǔ)習(xí)班能提高個(gè)幾分,一個(gè)補(bǔ)習(xí)班一小時(shí)動(dòng)輒幾百的,這不是浪費(fèi)金錢(qián)嗎。更重要的是假期不能隨心所欲地開(kāi)心玩耍了。
為此還和唐媽吵了一架,鬧得很不愉快。
唐媽郁悶得不行,人家補(bǔ)習(xí)班的廣告都打著,“您來(lái)我們培養(yǎng)您的孩子,您不來(lái),我們培養(yǎng)您孩子的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?!?br/>
別人都報(bào)補(bǔ)習(xí)班你不報(bào),人家不把你甩下去了。
這孩子真是怪胎,怎么一點(diǎn)都不理解呢。
唐爸其實(shí)心里也覺(jué)得沒(méi)必要,初中而已,有必要這么認(rèn)真嗎。
但是不想惹唐媽生氣,兩人吵架的時(shí)候打圓場(chǎng),說(shuō)等期末考試成績(jī)出來(lái)再看看。
唐媽已經(jīng)下定決心了,不管孩子考再好都要報(bào)個(gè)班。
結(jié)果最近這段時(shí)間爆出來(lái)個(gè)大新聞,國(guó)家徹底叫停校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
有的地方將輔導(dǎo)班納入掃黑除惡專(zhuān)項(xiàng),有的地方由掃黃打非辦負(fù)責(zé),可見(jiàn)整治力度之大。
這下子好,想補(bǔ)習(xí)都沒(méi)地去補(bǔ)習(xí)了。
唐媽心情愁云慘淡,這么寶貴的假期孩子只能放羊了。
問(wèn)唐爸道:“誒,要不聯(lián)系個(gè)私教?來(lái)家里單獨(dú)輔導(dǎo),貴點(diǎn)就貴點(diǎn)?!?br/>
唐爸:“你沒(méi)看前一陣新聞嗎?有家長(zhǎng)請(qǐng)私教,補(bǔ)完課反手一個(gè)舉報(bào)電話,人家老師把補(bǔ)課費(fèi)退回去不說(shuō)還貼了錢(qián),還受了處分,現(xiàn)在不是親戚關(guān)系誰(shuí)敢接啊。
還有鄰居看到老師給人補(bǔ)課,威脅要帶上自己孩子,不然就舉報(bào)的,搞私教也是跟做賊一樣。你就別指望了。”
唐媽眉頭微皺,是這個(gè)道理,不過(guò)她心里還有點(diǎn)不甘。
唐爸笑著安慰道:“想開(kāi)點(diǎn),大家都不補(bǔ)課了?!?br/>
唐媽無(wú)奈嘆氣:“誒!”
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