小軟軟圓溜溜的大眼睛在辦公室里搜尋了一圈，拿起一旁的掃把，把那個(gè)黑匣子從老師的身上撬到地上去了。</br> 她這才倒騰著小腳跑過(guò)去把開(kāi)關(guān)關(guān)上。</br> 可一回頭，就發(fā)現(xiàn)妍妍那只罪惡的小手伸向了還躺在地上抽搐的老師。</br> 她趕忙跑過(guò)去，一把抓住妍妍的后衣領(lǐng)就把她往后面拖，“妍妍，你這時(shí)候要去碰老師，咱們就不是吃老師的席了，是吃你的席了。”</br> 妍妍趕緊自己倒騰著小jiojio往后退了兩步，兩只小手手抓住軟軟的小胳膊，一雙大眼睛一瞬不瞬的盯著地上的老師。</br> 軟軟嘆息了一聲，看向了地上被摔壞的機(jī)器人。</br> 那其實(shí)不是什么機(jī)器人，而是一個(gè)機(jī)甲。</br> 現(xiàn)在這個(gè)世界，熱武器發(fā)達(dá)，一般的防護(hù)服頭盔裝備在戰(zhàn)場(chǎng)上根本起不了任何的保護(hù)作用。</br> 所以，現(xiàn)在各個(gè)國(guó)家都在做機(jī)甲的研究，在戰(zhàn)場(chǎng)上，機(jī)甲一方面可以保護(hù)戰(zhàn)士，另一方面，也可以作為攻擊性地?zé)嵛淦鳎δ軓?qiáng)大。</br> 但是華國(guó)在戰(zhàn)斗機(jī)甲這一塊兒的研究要遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其他的發(fā)達(dá)國(guó)家，一旦戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，華國(guó)在這方面勢(shì)必吃虧。</br> 因?yàn)楝F(xiàn)在國(guó)家花了大量的人力物力財(cái)力在進(jìn)行這方面的研究，就連蘇亦凡最近在做的也是戰(zhàn)斗機(jī)甲的有關(guān)研究。</br> 易老拿到幼兒園來(lái)給他們做展示的小機(jī)甲，只是一個(gè)模型，不涉及核心科技，但是非核心的東西，卻一樣都沒(méi)少。</br> 小軟軟拍了拍妍妍，“妍妍，你趕緊去找其他老師幫忙打120救張老師。”</br> “哦哦，好的！”妍妍憨憨的應(yīng)道，這才反應(yīng)了過(guò)來(lái)，倒騰著小腳丫飛快的往辦公室外面跑。</br> 結(jié)果剛跑出辦公室，想起了什么，腳下猛地一個(gè)剎車，轉(zhuǎn)頭把小腦袋探進(jìn)了辦公室，“軟軟，那你干什么吖？”</br> “給你收拾爛攤子！”軟軟抬眸瞅了她一眼，說(shuō)道。</br> “哦哦！”妍妍傻乎乎的應(yīng)了兩聲，跑走了。</br> 軟軟蹲在地上，把摔壞的機(jī)甲零件一個(gè)一個(gè)的撿起來(lái)。</br> 稍微研究了一下，開(kāi)始拼了起來(lái)。</br> 她拼得認(rèn)真，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)從她剛把機(jī)甲的零件撿起來(lái)，開(kāi)始拼的時(shí)候，易老就已經(jīng)回來(lái)了。</br> 站在辦公室門(mén)口，看著她拼機(jī)甲，并沒(méi)有進(jìn)去打擾。</br> 五分鐘之后，原本拼得七零八落地機(jī)甲，已經(jīng)完美的還原了。</br> 她拿過(guò)剛才妍妍拿的那個(gè)黑匣子，給機(jī)甲通上電流，機(jī)甲行動(dòng)起來(lái)跟之前易老演示的并沒(méi)有什么區(qū)別。</br> 但小軟軟一雙好看的小眉頭卻微微皺成了波浪。</br> 雖然這個(gè)機(jī)甲不涉及核心科技，但是她剛才拆開(kāi)看的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，按照這機(jī)甲模型做出來(lái)的機(jī)甲，絕對(duì)達(dá)不到戰(zhàn)斗機(jī)甲的標(biāo)準(zhǔn)。</br> 防御力不強(qiáng)，攻擊性也不夠，如果她估計(jì)得沒(méi)錯(cuò)，這機(jī)甲內(nèi)部要裝武器，應(yīng)該就只能裝射線裝置，來(lái)做探測(cè)使用。</br> 而且這種裝置在探測(cè)的時(shí)候都還有很多的弊端。</br> 確實(shí)是還有很大地改進(jìn)空間。</br> 認(rèn)真思索的她，并沒(méi)有注意到門(mén)口的易老已經(jīng)震驚到嘴里都能塞下一枚雞蛋了，眼里更加滿滿都是發(fā)現(xiàn)了超級(jí)大寶貝一般的驚喜光芒。</br> 一個(gè)四歲的幼兒園小朋友，居然能在五分鐘之內(nèi)把摔壞的機(jī)甲模型完全還原。</br> 想當(dāng)初，他裝這個(gè)小機(jī)甲模型都花了三天多的時(shí)間，雖然剛才機(jī)甲并沒(méi)有完全摔壞，只摔壞了部分的零部件，但是就算他親自去重裝，應(yīng)該也要花上半小時(shí)的時(shí)間。</br> 這小奶團(tuán)子，絕對(duì)是個(gè)天才啊！</br> 激動(dòng)的易老甚至都忽略了地上還躺著一個(gè)人。</br> 直到妍妍找到其他老師，老師帶來(lái)校醫(yī)給張老師檢查，易老才發(fā)現(xiàn)躺在地上被電得狼狽不堪的張老師。</br> 校醫(yī)檢查過(guò)后，說(shuō)道：“幸好剛才沒(méi)有人挪動(dòng)張老師，電流都已經(jīng)導(dǎo)入地下了，張老師的身體也并沒(méi)有受到什么傷害，只是現(xiàn)在暈過(guò)去了。</br> 休息一下，等醒過(guò)來(lái)就沒(méi)事了。”</br> 妍妍再次挪動(dòng)著小腳丫湊近了小軟軟的身邊，“咱們是不是沒(méi)有席吃了啊？”</br> 她壓低了聲音，自認(rèn)為很小聲，但實(shí)際上整個(gè)辦公室里的人都聽(tīng)得一清二楚。</br> 老師、校醫(yī)都是一臉的黑線……</br> 這孩子！</br> 小軟軟：“……”</br> 拉著妍妍趕緊道歉，“老師，對(duì)不起，是我和妍妍貪玩兒，才害張老師被電到。”</br> 說(shuō)完，她又看向了易老，捧著她剛裝好的機(jī)甲，倒騰著小腳丫跑到了易老的面前，“易爺爺，對(duì)不起，剛才我們把機(jī)甲摔壞了，不過(guò)，我已經(jīng)重新把它拼好了，您看看我拼得對(duì)不對(duì)！”</br> 易老從她的小手手里接過(guò)機(jī)甲，激動(dòng)得熱淚盈眶的直點(diǎn)頭，“對(duì)，很對(duì)，小朋友，你特別的棒。</br> 爺爺能不能見(jiàn)見(jiàn)你的爸爸媽媽吖？”</br> 這樣的天才的孩子讀這樣的幼兒園學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的文化知識(shí)和各種琴棋書(shū)畫(huà)，實(shí)在是埋沒(méi)了人才，若是能讓她的家長(zhǎng)答應(yīng)把她送到華國(guó)科技大學(xué)的少年班去念書(shū)，將來(lái)肯定會(huì)成為華國(guó)科學(xué)界的中流砥柱。</br> 老師知道軟軟家的情況，小聲的提醒易老道：“易老，軟軟沒(méi)有爸爸媽媽，她的家長(zhǎng)是她的哥哥們。”</br> 易老看向小軟軟的眼神中又多了幾分疼惜，忍不住伸手慈藹的揉了揉小軟軟柔軟的頭發(fā)，蹲下來(lái)柔和的對(duì)小軟軟說(shuō)道：“小軟軟，爺爺可以去你家做客嗎？”</br> 小軟軟“嗯噠嗯噠”的點(diǎn)著小腦袋，小奶音脆生生的說(shuō)道：“軟軟歡迎易爺爺?shù)杰涇浖易隹瓦梗涇浀母绺缃憬阋矔?huì)歡迎易爺爺噠！”</br> 雖然她知道易老是想把她往科學(xué)的道路上培養(yǎng)，而她現(xiàn)在其實(shí)還只是從當(dāng)初堅(jiān)決當(dāng)米蟲(chóng)到今天上完易老地課之后，有點(diǎn)猶豫要不要還是投身科學(xué)為國(guó)家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。</br> 但不管怎么樣，她穿越之前，如果沒(méi)有易老的啟蒙。</br> 她就沒(méi)有跟哥哥們團(tuán)聚的可能，也沒(méi)有現(xiàn)在的幸福生活。</br> 這份恩情，她是記著的。</br> 張老師醒來(lái)之后，并沒(méi)有責(zé)備妍妍和軟軟，反而在上課的時(shí)候，給孩子們播放了一個(gè)關(guān)于死亡的紀(jì)錄片，讓孩子們能夠更直觀真切的了解到死亡的含義。</br> 妍妍在看紀(jì)錄片的時(shí)候，哭得小鼻子小眼睛通紅。</br> 一下課，她就倒騰著小腳丫子跑到了張老師面前，拉著張老師的手，仰起小臉兒看著張老師真誠(chéng)的說(shuō)道：“張老師，原來(lái)死掉這么可怕。</br> 妍妍以后再也不想你死掉了，再也不想吃席了。”</br> 張老師：“……”</br> 這熊孩子！
三月，初春。</p>
南凰洲東部，一隅。</p>
陰霾的天空，一片灰黑，透著沉重的壓抑，仿佛有人將墨水潑灑在了宣紙上，墨浸了蒼穹，暈染出云層。</p>
云層疊嶂，彼此交融，彌散出一道道緋紅色的閃電，伴隨著隆隆的雷聲。</p>
好似神靈低吼，在人間回蕩。</p>
，。血色的雨水，帶著悲涼，落下凡塵。</p>
大地朦朧，有一座廢墟的城池，在昏紅的血雨里沉默，毫無(wú)生氣。</p>
城內(nèi)斷壁殘?jiān)f(wàn)物枯敗，隨處可見(jiàn)坍塌的屋舍，以及一具具青黑色的尸體、碎肉，仿佛破碎的秋葉，無(wú)聲凋零。</p>
往日熙熙攘攘的街頭，如今一片蕭瑟。</p>
曾經(jīng)人來(lái)人往的沙土路，此刻再無(wú)喧鬧。</p>
只剩下與碎肉、塵土、紙張混在一起的血泥，分不出彼此，觸目驚心。</p>
不遠(yuǎn)，一輛殘缺的馬車，深陷在泥濘中，滿是哀落，唯有車轅上一個(gè)被遺棄的兔子玩偶，掛在上面，隨風(fēng)飄搖。</p>
白色的絨毛早已浸成了濕紅，充滿了陰森詭異。</p>
渾濁的雙瞳，似乎殘留一些怨念，孤零零的望著前方斑駁的石塊。</p>
那里，趴著一道身影。</p>
這是一個(gè)十三四歲的少年，衣著殘破，滿是污垢，腰部綁著一個(gè)破損的皮袋。</p>
少年瞇著眼睛，一動(dòng)不動(dòng)，刺骨的寒從四方透過(guò)他破舊的外衣，襲遍全身，漸漸帶走他的體溫。</p>
可即便雨水落在臉上，他眼睛也不眨一下，鷹隼般冷冷的盯著遠(yuǎn)處。</p>
順著他目光望去，距離他七八丈遠(yuǎn)的位置，一只枯瘦的禿鷲，正在啃食一具野狗的腐尸，時(shí)而機(jī)警的觀察四周。</p>
似乎在這危險(xiǎn)的廢墟中，半點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，它就會(huì)瞬間騰空。</p>
而少年如獵人一樣，耐心的等待機(jī)會(huì)。</p>
良久之后，機(jī)會(huì)到來(lái)，貪婪的禿鷲終于將它的頭，完全沒(méi)入野狗的腹腔內(nèi)。</br>，，。，。</br>