小軟軟圓溜溜的大眼睛在辦公室里搜尋了一圈,拿起一旁的掃把,把那個(gè)黑匣子從老師的身上撬到地上去了。</br> 她這才倒騰著小腳跑過(guò)去把開(kāi)關(guān)關(guān)上。</br> 可一回頭,就發(fā)現(xiàn)妍妍那只罪惡的小手伸向了還躺在地上抽搐的老師。</br> 她趕忙跑過(guò)去,一把抓住妍妍的后衣領(lǐng)就把她往后面拖,“妍妍,你這時(shí)候要去碰老師,咱們就不是吃老師的席了,是吃你的席了。”</br> 妍妍趕緊自己倒騰著小jiojio往后退了兩步,兩只小手手抓住軟軟的小胳膊,一雙大眼睛一瞬不瞬的盯著地上的老師。</br> 軟軟嘆息了一聲,看向了地上被摔壞的機(jī)器人。</br> 那其實(shí)不是什么機(jī)器人,而是一個(gè)機(jī)甲。</br> 現(xiàn)在這個(gè)世界,熱武器發(fā)達(dá),一般的防護(hù)服頭盔裝備在戰(zhàn)場(chǎng)上根本起不了任何的保護(hù)作用。</br> 所以,現(xiàn)在各個(gè)國(guó)家都在做機(jī)甲的研究,在戰(zhàn)場(chǎng)上,機(jī)甲一方面可以保護(hù)戰(zhàn)士,另一方面,也可以作為攻擊性地?zé)嵛淦鳎δ軓?qiáng)大。</br> 但是華國(guó)在戰(zhàn)斗機(jī)甲這一塊兒的研究要遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其他的發(fā)達(dá)國(guó)家,一旦戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),華國(guó)在這方面勢(shì)必吃虧。</br> 因?yàn)楝F(xiàn)在國(guó)家花了大量的人力物力財(cái)力在進(jìn)行這方面的研究,就連蘇亦凡最近在做的也是戰(zhàn)斗機(jī)甲的有關(guān)研究。</br> 易老拿到幼兒園來(lái)給他們做展示的小機(jī)甲,只是一個(gè)模型,不涉及核心科技,但是非核心的東西,卻一樣都沒(méi)少。</br> 小軟軟拍了拍妍妍,“妍妍,你趕緊去找其他老師幫忙打120救張老師。”</br> “哦哦,好的!”妍妍憨憨的應(yīng)道,這才反應(yīng)了過(guò)來(lái),倒騰著小腳丫飛快的往辦公室外面跑。</br> 結(jié)果剛跑出辦公室,想起了什么,腳下猛地一個(gè)剎車,轉(zhuǎn)頭把小腦袋探進(jìn)了辦公室,“軟軟,那你干什么吖?”</br> “給你收拾爛攤子!”軟軟抬眸瞅了她一眼,說(shuō)道。</br> “哦哦!”妍妍傻乎乎的應(yīng)了兩聲,跑走了。</br> 軟軟蹲在地上,把摔壞的機(jī)甲零件一個(gè)一個(gè)的撿起來(lái)。</br> 稍微研究了一下,開(kāi)始拼了起來(lái)。</br> 她拼得認(rèn)真,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)從她剛把機(jī)甲的零件撿起來(lái),開(kāi)始拼的時(shí)候,易老就已經(jīng)回來(lái)了。</br> 站在辦公室門(mén)口,看著她拼機(jī)甲,并沒(méi)有進(jìn)去打擾。</br> 五分鐘之后,原本拼得七零八落地機(jī)甲,已經(jīng)完美的還原了。</br> 她拿過(guò)剛才妍妍拿的那個(gè)黑匣子,給機(jī)甲通上電流,機(jī)甲行動(dòng)起來(lái)跟之前易老演示的并沒(méi)有什么區(qū)別。</br> 但小軟軟一雙好看的小眉頭卻微微皺成了波浪。</br> 雖然這個(gè)機(jī)甲不涉及核心科技,但是她剛才拆開(kāi)看的時(shí)候發(fā)現(xiàn),按照這機(jī)甲模型做出來(lái)的機(jī)甲,絕對(duì)達(dá)不到戰(zhàn)斗機(jī)甲的標(biāo)準(zhǔn)。</br> 防御力不強(qiáng),攻擊性也不夠,如果她估計(jì)得沒(méi)錯(cuò),這機(jī)甲內(nèi)部要裝武器,應(yīng)該就只能裝射線裝置,來(lái)做探測(cè)使用。</br> 而且這種裝置在探測(cè)的時(shí)候都還有很多的弊端。</br> 確實(shí)是還有很大地改進(jìn)空間。</br> 認(rèn)真思索的她,并沒(méi)有注意到門(mén)口的易老已經(jīng)震驚到嘴里都能塞下一枚雞蛋了,眼里更加滿滿都是發(fā)現(xiàn)了超級(jí)大寶貝一般的驚喜光芒。</br> 一個(gè)四歲的幼兒園小朋友,居然能在五分鐘之內(nèi)把摔壞的機(jī)甲模型完全還原。</br> 想當(dāng)初,他裝這個(gè)小機(jī)甲模型都花了三天多的時(shí)間,雖然剛才機(jī)甲并沒(méi)有完全摔壞,只摔壞了部分的零部件,但是就算他親自去重裝,應(yīng)該也要花上半小時(shí)的時(shí)間。</br> 這小奶團(tuán)子,絕對(duì)是個(gè)天才啊!</br> 激動(dòng)的易老甚至都忽略了地上還躺著一個(gè)人。</br> 直到妍妍找到其他老師,老師帶來(lái)校醫(yī)給張老師檢查,易老才發(fā)現(xiàn)躺在地上被電得狼狽不堪的張老師。</br> 校醫(yī)檢查過(guò)后,說(shuō)道:“幸好剛才沒(méi)有人挪動(dòng)張老師,電流都已經(jīng)導(dǎo)入地下了,張老師的身體也并沒(méi)有受到什么傷害,只是現(xiàn)在暈過(guò)去了。</br> 休息一下,等醒過(guò)來(lái)就沒(méi)事了。”</br> 妍妍再次挪動(dòng)著小腳丫湊近了小軟軟的身邊,“咱們是不是沒(méi)有席吃了啊?”</br> 她壓低了聲音,自認(rèn)為很小聲,但實(shí)際上整個(gè)辦公室里的人都聽(tīng)得一清二楚。</br> 老師、校醫(yī)都是一臉的黑線……</br> 這孩子!</br> 小軟軟:“……”</br> 拉著妍妍趕緊道歉,“老師,對(duì)不起,是我和妍妍貪玩兒,才害張老師被電到。”</br> 說(shuō)完,她又看向了易老,捧著她剛裝好的機(jī)甲,倒騰著小腳丫跑到了易老的面前,“易爺爺,對(duì)不起,剛才我們把機(jī)甲摔壞了,不過(guò),我已經(jīng)重新把它拼好了,您看看我拼得對(duì)不對(duì)!”</br> 易老從她的小手手里接過(guò)機(jī)甲,激動(dòng)得熱淚盈眶的直點(diǎn)頭,“對(duì),很對(duì),小朋友,你特別的棒。</br> 爺爺能不能見(jiàn)見(jiàn)你的爸爸媽媽吖?”</br> 這樣的天才的孩子讀這樣的幼兒園學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的文化知識(shí)和各種琴棋書(shū)畫(huà),實(shí)在是埋沒(méi)了人才,若是能讓她的家長(zhǎng)答應(yīng)把她送到華國(guó)科技大學(xué)的少年班去念書(shū),將來(lái)肯定會(huì)成為華國(guó)科學(xué)界的中流砥柱。</br> 老師知道軟軟家的情況,小聲的提醒易老道:“易老,軟軟沒(méi)有爸爸媽媽,她的家長(zhǎng)是她的哥哥們。”</br> 易老看向小軟軟的眼神中又多了幾分疼惜,忍不住伸手慈藹的揉了揉小軟軟柔軟的頭發(fā),蹲下來(lái)柔和的對(duì)小軟軟說(shuō)道:“小軟軟,爺爺可以去你家做客嗎?”</br> 小軟軟“嗯噠嗯噠”的點(diǎn)著小腦袋,小奶音脆生生的說(shuō)道:“軟軟歡迎易爺爺?shù)杰涇浖易隹瓦梗涇浀母绺缃憬阋矔?huì)歡迎易爺爺噠!”</br> 雖然她知道易老是想把她往科學(xué)的道路上培養(yǎng),而她現(xiàn)在其實(shí)還只是從當(dāng)初堅(jiān)決當(dāng)米蟲(chóng)到今天上完易老地課之后,有點(diǎn)猶豫要不要還是投身科學(xué)為國(guó)家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。</br> 但不管怎么樣,她穿越之前,如果沒(méi)有易老的啟蒙。</br> 她就沒(méi)有跟哥哥們團(tuán)聚的可能,也沒(méi)有現(xiàn)在的幸福生活。</br> 這份恩情,她是記著的。</br> 張老師醒來(lái)之后,并沒(méi)有責(zé)備妍妍和軟軟,反而在上課的時(shí)候,給孩子們播放了一個(gè)關(guān)于死亡的紀(jì)錄片,讓孩子們能夠更直觀真切的了解到死亡的含義。</br> 妍妍在看紀(jì)錄片的時(shí)候,哭得小鼻子小眼睛通紅。</br> 一下課,她就倒騰著小腳丫子跑到了張老師面前,拉著張老師的手,仰起小臉兒看著張老師真誠(chéng)的說(shuō)道:“張老師,原來(lái)死掉這么可怕。</br> 妍妍以后再也不想你死掉了,再也不想吃席了。”</br> 張老師:“……”</br> 這熊孩子!
三月,初春。</p>
南凰洲東部,一隅。</p>
陰霾的天空,一片灰黑,透著沉重的壓抑,仿佛有人將墨水潑灑在了宣紙上,墨浸了蒼穹,暈染出云層。</p>
云層疊嶂,彼此交融,彌散出一道道緋紅色的閃電,伴隨著隆隆的雷聲。</p>
好似神靈低吼,在人間回蕩。</p>
,。血色的雨水,帶著悲涼,落下凡塵。</p>
大地朦朧,有一座廢墟的城池,在昏紅的血雨里沉默,毫無(wú)生氣。</p>
城內(nèi)斷壁殘?jiān)f(wàn)物枯敗,隨處可見(jiàn)坍塌的屋舍,以及一具具青黑色的尸體、碎肉,仿佛破碎的秋葉,無(wú)聲凋零。</p>
往日熙熙攘攘的街頭,如今一片蕭瑟。</p>
曾經(jīng)人來(lái)人往的沙土路,此刻再無(wú)喧鬧。</p>
只剩下與碎肉、塵土、紙張混在一起的血泥,分不出彼此,觸目驚心。</p>
不遠(yuǎn),一輛殘缺的馬車,深陷在泥濘中,滿是哀落,唯有車轅上一個(gè)被遺棄的兔子玩偶,掛在上面,隨風(fēng)飄搖。</p>
白色的絨毛早已浸成了濕紅,充滿了陰森詭異。</p>
渾濁的雙瞳,似乎殘留一些怨念,孤零零的望著前方斑駁的石塊。</p>
那里,趴著一道身影。</p>
這是一個(gè)十三四歲的少年,衣著殘破,滿是污垢,腰部綁著一個(gè)破損的皮袋。</p>
少年瞇著眼睛,一動(dòng)不動(dòng),刺骨的寒從四方透過(guò)他破舊的外衣,襲遍全身,漸漸帶走他的體溫。</p>
可即便雨水落在臉上,他眼睛也不眨一下,鷹隼般冷冷的盯著遠(yuǎn)處。</p>
順著他目光望去,距離他七八丈遠(yuǎn)的位置,一只枯瘦的禿鷲,正在啃食一具野狗的腐尸,時(shí)而機(jī)警的觀察四周。</p>
似乎在這危險(xiǎn)的廢墟中,半點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),它就會(huì)瞬間騰空。</p>
而少年如獵人一樣,耐心的等待機(jī)會(huì)。</p>
良久之后,機(jī)會(huì)到來(lái),貪婪的禿鷲終于將它的頭,完全沒(méi)入野狗的腹腔內(nèi)。</br>,,。,。</br>