高一還沒分科，九門學科都需要考試，前幾天開學考試的成績發(fā)下來來了，沈妄和謝衍的文綜成績成績矚目。

這對情侶搭檔，非常默契地地占據(jù)了班里文綜倒數(shù)第一和倒數(shù)第二的好位置。

結果總成績還能在級部中排到前十。

理綜成績過硬，就是偏科偏得厲害。

沈妄的語文成績只能說還行，不至于落到班級倒數(shù)第一的程度，勉勉強強能看得過去，謝衍的語文就比較離譜了。

上節(jié)課，他憑著一句不知道從哪兒背來的“巴山楚水凄涼地，蜜雪冰城甜蜜蜜”，成功地讓老陳一口氣差點而沒能上來。

老陳扶著講桌緩了大半天，諄諄善誘道：“這不對啊，后面不是這句，謝衍同學，你再好好想想，后面到底是什么呢？”

謝衍：“啊。”

老陳：“……”

老陳心力交瘁地捧著心臟：“實在不知道的話，你找個同學替你回答一下。”

謝衍從善如流，且沒有半點心理負擔地點了頭：“沈妄。”

天降橫禍的沈妄：“……”

操。

兄弟就是這樣坑的嗎？

老陳提了提精神，滿含期待的眼神看向沈妄：“來，沈妄同學，你來說！”

沈妄：“？”

說什么？

老陳提醒道：“巴山楚水凄涼地，后面那句是什么呢？”

沈妄看著自己卷子上的紅色叉號沉默了兩秒鐘，而后平靜道：“——平面直角坐標系？”

老陳：“……”

老陳被課代表扶下了講臺。

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班里已經(jīng)開始上晚自習了。

整個教學樓都靜悄悄的，偶爾有執(zhí)勤的老師從后門或者窗戶，神不知鬼不覺地露出一雙眼睛來。

第二節(jié)晚自習還沒結束，林時兮的肩膀就被筆帽輕輕戳了兩下，回過頭，就看見沈妄把自己的作文本遞了過來。

林時兮的眼皮緊接著就是一跳。

寫完了？

這么快啊。

林時兮一目十行地看完，隨即臉上不自覺地掛上了“地鐵老人看手機”的表情包，她發(fā)現(xiàn)了，沈妄是真的不擅長寫作文。

林時兮對著他的作文本沉默了片刻，然后撕了張便利貼，貼在了作文本封皮上。

便利貼上面寫了一句評語：【有進步，你的這篇作文一看就知道是站在巨人的肩膀上創(chuàng)作而成。】

沈妄只看懂了逗號前面的那三個字，逗號后面的那句話他品了又品，還是沒品出來這是什么意思。

到底是不是在夸他？

這種說話的藝術他不太了解，但沒關系，謝衍了解，并且精通此道，于是沈妄把封皮上的便利貼撕了下來，提筆在評語下面加了一句“我覺得這不像是在夸我”，然后丟到了謝衍的桌子上。

隔了半分鐘，便利貼又被丟了回來。

下面多了一行冷銳如刀的連筆字。

謝衍：【你直覺還挺準。】

沈妄：【？】

謝衍：【人家這是給你面子。】

沈妄：【不是，兄弟，你講重點成嗎。】

謝衍：【站在巨人的肩膀上，這是高情商的說法。】

沈妄：【那實際意思是什么。】