王新米嚇得站在門口流眼淚。
    那目光、那表情、那架勢(shì)楚楚可憐。
    王憶不為所動(dòng)。
    這些熊孩子最可惡的地方就是他們沒有意識(shí)到自己在對(duì)別人進(jìn)行霸凌、自己的所作所為可能會(huì)影響別人的一生。
    王新民現(xiàn)在后悔只是因?yàn)樗X得自己要被勸退了，并不是他意識(shí)到自己錯(cuò)誤了。
    所以王憶必須得使勁治治他們，讓他們以后再欺負(fù)人的時(shí)候要清楚后果！
    王新米的父親王東寶搖櫓出海了，中午下工，他母親項(xiàng)玉環(huán)匆匆忙忙的趕來：
    “王老師，這是怎么了？”
    王憶簡單的說道：“王新米欺負(fù)女同學(xué)，而且還帶著幾個(gè)男生一起欺負(fù)人家，你把他帶回家吧，我建議他退學(xué)?！?br/>     項(xiàng)玉環(huán)頓時(shí)著急了：“別、別呀，王老師，我們學(xué)費(fèi)都交了……”
    “我會(huì)退給你。”王憶直截了當(dāng)?shù)恼f道。
    項(xiàng)玉環(huán)急得跺腳。
    她轉(zhuǎn)過身沖著兒子后背就是啪啪兩巴掌，王新米頓時(shí)嘴巴一咧又哭了起來。
    王憶擺擺手說道：“你不用打給我看，帶他先回家反思一下自己的所作所為?！?br/>     他收拾書本離開。
    項(xiàng)玉環(huán)只好擰著兒子的耳朵拎回家里。
    少年的嚎啕大哭聲傳了一路。
    下午勞動(dòng)課，學(xué)生們已經(jīng)不用再去撿海苔了，于是王憶帶著他們給外墻刷油漆字。
    他手里的大字模板都是紙殼而不是王東喜給他的報(bào)紙，這要是被有心人看到還得解釋，偏偏這些硬紙殼的來路不好解釋。
    所以他帶上學(xué)生趕緊干活：“同學(xué)們都快著點(diǎn)，今天是星期五，明天不用上學(xué)了，今天勞動(dòng)課結(jié)束就放學(xué)，另外老師給同學(xué)們發(fā)炒花生米吃。”
    一聽有好吃的，學(xué)生們干勁那叫一個(gè)足。
    王憶只要排列好模板即可，扶著模板和刷油漆的活都有學(xué)生負(fù)責(zé)。
    ‘團(tuán)結(jié)、緊張，嚴(yán)肅、活潑?！?br/>     ‘再苦不能苦孩子、再窮不能窮教育。’
    ‘講文明，講衛(wèi)生，講科學(xué)，樹新風(fēng)。’
    每一個(gè)教室墻壁的向陽面都出現(xiàn)了火紅的大字。
    學(xué)生們把刷字工作看做是好活，一個(gè)個(gè)爭搶著干，沒得干的就跟著，有的還氣的呼呼喘粗氣。
    王憶看的發(fā)愣：“大家伙的勞動(dòng)熱情很高，老師我非常欣慰，這樣，大家輪流著來干活，暫時(shí)沒輪到的也不用生氣——王狀元你別給我裝腔作勢(shì)的，你那是嚇唬誰呢？”
    王狀元茫然：“王老師，我沒嚇唬誰。”
    王憶說道：“你喘大氣干什么？”
    王狀元訕笑道：“我是覺得這油漆味甜滋滋的好聞，我使勁聞?！?br/>     王憶看向其他學(xué)生。
    在抽鼻子的可不少！
    他趕緊對(duì)學(xué)生們說道：“同學(xué)們別對(duì)著油漆使勁呼吸，它對(duì)身體不好，所以大家伙輪流著刷油漆，刷完了趕緊走，別跟油漆打交道！”
    王憶大學(xué)專業(yè)不是化學(xué)，而中學(xué)的化學(xué)知識(shí)多數(shù)已經(jīng)還給老師了，他忘記油漆的甜味兒來自什么東西了，好像是跟苯有關(guān)，影響人的免疫系統(tǒng)。
    他后面仔細(xì)盯著學(xué)生防止油漆沾到手上，還好刷子柄夠長，小心一點(diǎn)沒什么事。
    刷完外墻還有教室內(nèi)部。
    他給每一間教室的黑板上頭刷了一行字：
    為中華之崛起而讀書！
    刷完這些字他帶學(xué)生洗手，然后排隊(duì)去門口領(lǐng)油炸花生米。
    中午他用油鍋滾了好些花生米，學(xué)生們一人一把，一個(gè)個(gè)抓著花生米歡天喜地的離開。
    王憶把學(xué)生送走感覺聽濤居有些冷清。
    很快他發(fā)現(xiàn)這不是感覺而是事實(shí)，一直待在門口的老黃不見了：“大迷糊，老黃呢？”
    正在和面的大迷糊頭也不抬：“拉屎去了，它昨天吃骨頭吃多了，今天拉不出屎來了！”
    王憶趕緊去找老黃。
    老黃在學(xué)校廁所角落里糞斗。
    它耳朵使勁往后收、眼睛睜大、前腿使勁撐住身體后腿叉開拼命呼吸拼命喘氣……
    努力了一番，最終頹然嘆氣。
    見此王憶吹了聲口哨，上去摸了摸老黃的腦袋給它沖了些奶補(bǔ)充體力。
    這事得賴他，他忽略了對(duì)于狗來說骨頭好進(jìn)不好出的細(xì)節(jié)。
    不過解決這事也簡單。
    瀉藥。
    普通瀉藥肯定不行，得用緩瀉劑，比如乳果糖緩瀉劑，這是可以給孕婦和小孩用的藥物。
    他下午沒事干，跟大迷糊說了一聲自己回去睡覺后便進(jìn)時(shí)空屋回了22年。
    乳果糖緩瀉劑在尋常藥房就有賣，但不便宜，一盒子十支要七十多塊。
    他買了一盒又買了兩支開塞露——要是緩瀉劑不管用還得上這玩意兒！
    開塞露才是真霸道！
    藥店的藥劑師熱情的推薦他：“帥哥你便秘買這些藥物治標(biāo)不治本，我推薦你買這種糖漿，純中藥制劑、能增強(qiáng)腸蠕動(dòng)力，從根本上解決便秘問題，不過它就是比較貴……”
    “你才便秘呢。”王憶不屑的離開。
    他回去給老黃捏了兩個(gè)緩瀉劑，這東西就跟糖漿一樣是甜的，老黃一舌頭下去抿干凈了。
    緩瀉劑也屬于瀉藥。
    這東西藥效還是很厲害的，狗的腸道功能本來就強(qiáng)又有乳果糖相助，沒多會(huì)它就來了個(gè)酣暢淋漓。
    回來后老黃舒坦的不行，圍繞著王憶團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，腦袋瓜在他后背和腿上蹭個(gè)不停。
    下工的廣播聲響起。
    王向紅從辦公室走出來。
    他用目光掃了掃學(xué)校后對(duì)王憶招招手，帶著他在校舍之間穿梭起來。
    校舍維修正式結(jié)束了。
    屋頂修好，外墻雪白有整齊的長仿宋體紅字，門窗木棱刷上了綠油漆，缺損處拆掉紙殼子換上了玻璃……
    煥然一新！
    王向紅背著手瞇著眼睛一路走一路看。
    足足轉(zhuǎn)了兩圈，看了兩遍。
    看完之后他有些感動(dòng)：“好，真好呀！王老師你看看咱天涯小學(xué)，真好！錚明瓦亮，城里的小學(xué)不也這樣？頂多比咱多一圈圍墻多一個(gè)大門！”
    王憶笑道：“那可不一樣，咱小學(xué)缺的東西還多呢。不過列寧同志說的好，面包會(huì)有的，牛奶會(huì)有的，一切都會(huì)好起來的?！?br/>     王向紅也笑了起來，說道：“這已經(jīng)夠好的了！”
    下工的民兵隊(duì)一行人拍打著身上的泥土走過來：“支書、王老師，咱的學(xué)校怎么樣？”
    王向紅伸出大拇指：“頂呱呱！”
    一群人紛紛笑，王東峰叫道：“這還是支書第一次夸獎(jiǎng)我哩！”
    王向紅說道：“那你有沒有反思一下，為什么這些年我第一次夸獎(jiǎng)你？”
    這話讓王憶贊嘆。
    一開口就是老反思怪了。
    但修好的學(xué)校確實(shí)讓全島上下備受鼓舞，下工的婦女和回來的漢子們聽說學(xué)校修好了紛紛來看。
    不得不說，盡管學(xué)校一直在修理，可今天一天突擊給門窗刷綠油漆、安裝上玻璃、給白墻刷上了整齊的紅字，學(xué)校給人的感覺突然之間就變了。
    像模像樣，再無破敗之感。
    回家的學(xué)生們又跑回來，紛紛給爹娘指著墻上的字炫耀：
    “這是我寫的！”
    “我也寫了，我寫的是‘嚴(yán)肅’，王老師說做學(xué)問要嚴(yán)肅、課堂紀(jì)律要嚴(yán)肅！”
    “呵，咱這學(xué)校真好，水花島那也叫學(xué)校？跟咱這一比那叫牛棚！”
    劉紅梅上來使勁的拍了拍王憶肩膀：“王老師有本事，你是個(gè)有真本事的人，咱王家出人才了！”
    王憶被她拍的肩膀火辣辣的疼。
    他苦笑道：“我還是得多鍛煉?！?br/>     “鍛煉啥？你會(huì)功夫還用鍛煉？現(xiàn)在誰不知道你會(huì)打拳？”鳳丫抱著小兒子笑道。
    大膽說道：“你們娘們不懂，這叫百尺竿頭更進(jìn)一步，這叫精益求精！”
    “喲，大膽你在學(xué)校里上了幾天工也喝上墨水了？”秀芳笑話他，“說起話來還挺會(huì)拽文。”
    大膽說道：“我屬鸚鵡的，就會(huì)學(xué)話說，這都是我們教官說的話?！?br/>     王向紅說道：“大膽的話說得好，王老師這個(gè)人又有能力又謙虛，時(shí)時(shí)刻刻都在奉獻(xiàn)，大家要向他學(xué)習(xí)，他是咱隊(duì)里所有社員的榜樣！”
    大膽帶頭鼓掌。
    掌聲很熱烈。
    王憶被整的有些害羞了。
    這年代的鄉(xiāng)親還是熱情，動(dòng)不動(dòng)就喜歡鼓掌啊。
    王向紅繼續(xù)說道：“王老師習(xí)武之人，要鍛煉身體是必須的，不過不用浪費(fèi)力氣打拳，有這個(gè)力氣出海上工吧。”
    “你看在船上搖櫓要扎馬步，潛水能鍛煉呼吸，還有撒網(wǎng)拉網(wǎng)能鍛煉臂力——正好明天周末了，王老師跟著大膽出海吧?！?br/>     “王老師，你出海上過工嗎？”
    王憶還沒有從剛才的全民崇拜中走出來。
    他懵了，自己不是正飽受贊譽(yù)嗎？
    怎么突然之間被發(fā)配海上了？！
    這樣他下意識(shí)說道：“沒、沒上過……”
    王向紅說道：“大膽聽見了嗎？王老師第一次出海，平時(shí)他是咱們老師，到了海上你是他的老師，必須把老師當(dāng)好?。　?br/>     大膽拍著結(jié)實(shí)的胸膛大聲喊道：“支書你放心就行，我肯定把王老師照顧好！”
    王憶露出勉強(qiáng)的笑容：“不是，今晚……”
    “今晚太晚了，不能出海，危險(xiǎn)?！贝竽懘筮诌值拇驍嗨脑挕?br/>     王憶只想罵娘。
    我他么要說的是今晚咱討論學(xué)校的事就行了，出海上工的事以后再說！
    結(jié)果王向紅接著說道：“各位社員看到了嗎？王老師對(duì)待工作這種積極踴躍的態(tài)度，值不值得咱們學(xué)習(xí)？”
    “值得！”
    回答異口同聲。
    眾人看向王憶的目光是真的充滿敬意。
    多好的人啊。
    7017k
    ，