花開堪折無彈窗獨上江樓思渺然
    月光如水水如天。
    同來望月人何處？
    風景依稀似去年。
    時間漸漸過去操場上已經有人來踢球了。我如熱鍋上的螞蟻急得團團轉。怎么還不來欣賞同學踢球也不了往日的興趣。覺得這幫家伙水平怎么這么洼。要是看到一個臭球心里簡直氣得不行卻沒有了往日只想上場幫忙只想把那個失誤的家伙捶上兩拳。
    正在不知所措地東張西望時忽然一只手在我肩上拍了一下把我驚得一大跳。回頭一看原來是大可。
    我的敏銳感覺竟然失靈了腦子居然混沌若斯。大可這家伙也真是的也不吱一聲。
    “老大你不好辦了今次只怕是死定了。人家不肯來呀好了我已經通知到了剩下的你自己看著辦吧。”覺得我此時心情一般說完話后大可就閃到了一旁生怕我會借他火。
    等了半天這么一個結果。一只飛蟲從我眼前掠過反應迅的伸手把它擒住。張開手時已經變為了一團爛泥。大可在旁看得咂舌驚得連句拍馬屁的話也說不出來看我的眼中充滿了敬意（自以為）。
    男子漢能屈能伸得拿得起放得下這點小case算什么我域逸誠自會有辦法的。
    伸手搭上大可的肩膀“算了我一個大老爺們的也不必這么瞻前顧后以后再說吧。走大可陪我去電教室找胡哥聊聊去從回來還沒去跟他打過招呼呢。回頭他該說我過了橋頭忘了大哥了。”
    大可先打了個機靈本以為我要有做出什么不利的行為可是以我的出手他自然是來有及躲開的只是身子稍稍收了一下。聽我的口氣知道沒什么事了才放心地挺直了腰板。對我這個老大還是很佩服做個男人嘛就得拿得起放得下。
    進去一看嗬人還不少見我這位大哥大來了小兄弟們都熱情地打招呼目光中有許多熱烈的欽佩之意。
    胡哥正在那臺專用電腦前坐著在看著一份報紙一片問好之聲驚動了他抬起頭來看我走了過去。
    親熱地拍著我的肩膀：“好小子不錯不錯真漏臉呀。”
    “那是那是全憑著胡哥你的栽培呀！”俗話說千穿萬穿馬屁不穿。
    “那里那里”胡哥的笑容更加燦爛。“你小子不簡單呀我正在這份電腦報上看你的報導呢。真有兩下子。”
    什么叫真有兩下了了搞得有點不知所以這好象不是什么很明確的表揚。
    “快來看看你還真行。這個女學生是誰怎么跟你這么親熱。”伸手把我揪了過去。
    一聽此言趴過去看大可也連忙從一邊伸手頭來。
    報紙上居然把我和薛雨萍的合影給登了出來作為花絮的第二張放在了那張集體合影的下面。正是那張她挎著我的胳膊照的那張。這幫老記怎么回事那么多照片不把這張給放到了報上這不是簡直是太I服了you。
    旁邊還有幾個小同學也都湊了過來數人沖我伸出了大拇哥。胡哥含笑看著我大可則用一種異樣的眼神看我。
    無法辯解還是看看報道怎么說的吧。一看旁白我恍然了登時神氣起來。“各位看一下這邊的解說嘛！”
    一則小文以“新的希望”為題說道當記者采訪中分別問道這次大賽第一和第二名的獲得者此時最大的愿望是什么時兩人竟然如有默契般地同時說出了我們要做一個真正屬于國人的操作系統打破美國佬在這個領域的壟斷。
    “好有志氣小域就看你的了。”胡哥率先聲援。其它人也都大聲叫了好有人還鼓掌以示敬意。想不起自己當時在群記的包圍中竟是這么說的了想不到這個薛雨萍也還真有豪氣竟然與我不謀而合有共同的想法確實值得一交呀。
    幾天里有一種如坐針氈的感覺一直都在考慮著怎么與蔣婷婷緩和關系人家畢竟對我不錯。可她不肯見我怎么辦呢？
    一天下午剛好看見她一個人從教室里走出往宿舍走去悄悄地從人群中撤離在一無人處擋住了她“你好呀蔣婷婷。”腆著臉打個招呼先。
    誰想人家并不領情根本不搭這個茬。目無表情地將身子一扭就要從我身邊閃過去。
    這可不行趕緊移動身形挺直腰板再次擋住她的去路。
    “請讓一下我要過去。”還要目無表情一副冷冰冰的樣子。
    趕緊一舉手拉了拉袖子亮出了腕上的東西“喂蔣大小姐聽我說一句話不成么告訴你一個好消息你的力氣太小了那塊表沒有摔壞呢。”那塊手表正戴在了我的手腕之上自然也就映入了蔣婷婷的眼中。
    她的眼中微光一閃目光稍霽馬上又恢復了先前的表情。仍然不說話還是要挪動身子從我身旁過去。
    抓住這個稍縱即逝的機會仍讓那塊手表映在她的眼前搭訕道：“這瑞士手表確實名下無虛質量端得過關。”
    蔣婷婷再怎么硬心腸也不能不說話了但仍然冷冰冰的：“你說完了我可以走了么？你域逸誠不是不喜歡我送的東西么？”
    “你這是什么話沒有這會事呀呀這塊表呢我是喜歡的不得了只是覺得太過貴重受之有愧而已。如果你真要送再有更貴的我也可以笑納呀！”
    聽到我這么說蔣婷婷忍不住笑了一下可是自己覺得這么快轉變不好意思馬上又收住了笑容。
    “這么說你肯要了？”
    “當然、當然。象我這種人就是牽著不走攆著打倒退的那種。其實我很喜歡這手表的婷婷我向你道歉。是我不好好心當成了驢肝肺求蔣大小姐千萬要原諒。”聽她的聲音軟了下來我趕緊換上一副嬉皮笑臉的語氣。
    “行了行了誰跟你嬉皮笑臉的把自己說得跟屬驢的一樣。”蔣婷婷的心情似乎也就得好了一些說完這話自己也輕輕地笑了一下好看的小鼻子旁邊起了少許皺紋。
    一雙眼睛瞇起來雙眉彎彎一副大雨小霽的樣子十分可愛。
    我變魔術般的從身后拿出了一個小盒子：“婷婷這是我參加比賽得到的md播放器想把它送給你不知道肯不肯賞臉。我沒有別的意思不過是覺得只有象你這種歌星級的人物才配用這個。”
    順便拍了一下我還真沒有什么奉承人的經驗不知道會有什么樣的效果只是隱隱覺得要想一下子讓她接受恐怕不太容易因此我又費盡口舌說了無數好話。
    看我如此低聲下氣難得地給足了面子她總算吐了口
    “對不起我還是不能要。我還要緊的事要辦得失陪了。謝謝你的好意回頭見。”
    說完收斂起還僅有的一絲笑意頭也不回地走了。
    只留下我一個人傻愣愣地站在那兒看著手里的小盒子不知如何是好了。蔣婷婷漸漸地消失在了我的視野之中我還沒反應過來到底該怎么辦。
    想著生的一切了不僅思緒萬千看來這哄女孩子也是一門學問并不象讀書那么簡單。
    算了不想這么多了不管怎么說她不是也跟我說話了嗎？而且看起來也不是那么生氣。事已至此走一步算一步吧管不了那么多了。會好起來的。再說以我老域的能力此事終究會搞定的只是一個時間的問題罷了在心里告訴自己。
    接下來的一段時間是等待編程比賽結果出來的日子我簡直有種度日如年的感覺不知道自己的辛勤勞作會取得什么樣的果實。還是好好讀書吧給黃班一個交待。
    盡管自己已經把高中的課程全部了然于胸可還是努力地做著更多的復習題上課時老師所講已經不能滿足我的求知**也得做個樣子給老師們一個面子不能讓他們覺得域逸誠如何如何留下一個美好的形象吧。自習課上主要是看多方面的書籍尤其是計算機讓我覺得越來越是精妙無窮真是學無止境呀。
    晨姐買給我的電腦書我也帶到自習課上看我這一段時間正在研究關于服務器的操作系統問題我忽然對這個產生了濃厚的興趣。
    這可不象桌面操作系統那么簡單。對于服務器來說要求有更高的穩定性和兼容性不是單機應用那么單純。好在應用于服務器的更多的是開放的源碼和程序在網上我能找到更多免費獲取的機會以此為基礎就方便了許多。
    有了自己前段時間編程的辛苦我現在覺得盜版終非正途并不是俺有多么偉大而是認為作者的付出應該得到更多的回報。試想一個優秀的軟件作品有多少人正在應用而其中正版的使用者又能占到幾成呢？
    這也是許多優秀作品價格偏高的問題試想如果一個軟件賣出1oo份copy每份價格1萬所得也不過區區1oo萬而已如果賣出1oooo份的話即使只定價在1千也就是1千萬了。要是只算得到1oo萬的話只要定價1oo大元就可以搞定了。
    而如果有更多的人支持正版都不使用非法的copy只怕每份只定價在1o元作者的收入就會過小小的1oo萬了。
    考慮了這么多就更覺得使用正版者是非常值得尊敬其中當然不包括某些國外的軟件自詡為老大在他們本國只用一個工作日的收入就能購買得到而到了我們國內只怕多數人工作一個月所得還不夠一個軟件的價格而現在的計算機又不是一個軟件就能做所有工作的是想讓我們傾家蕩產把全部身家都裝在這樣一個小箱子里面么？
    擺明就是要支持盜版商的卻還假惺惺地裝模作樣地打假。年終結算時其一年的主要營收居然來源于打官司。這副嘴臉要想在我們這兒做大太難了。
    我們又不是傻瓜憑什么做這個冤大頭。想到這些就激勵著我更努力的研究一定要做出真正屬于我們國人的好東西。
    為此歡欣鼓舞的只會是那些盜版商們感謝各位老大給了他們這么好的財機會不好好珍惜豈能對得起如此垂愛的老天。
    不要以為只給些小恩小惠蒙蔽了某些官僚的眼睛就能大獲其利了“得民心者得天下”提醒一下醒醒吧。
    （說不上為什么一下子了這么多牢騷想必大家不愛看了我們還是言歸正轉）
    瞅準了一個機會把那個播放器包好悄悄地交到了李玲玉的手里“李子幫哥們一個忙把這個交給蔣婷婷好么？”
    “你自己交給她不就完了干嘛還搞得這么復雜？”
    “哎呀我的好姐姐我要是自己能搞定還敢麻煩您老人家么？你就幫我多美言幾句我可不想得罪什么人大家好朋友嘛。”
    經不住我的軟言相求又是承諾請客吃飯玲玉總算答應幫這個忙了。
    天氣漸漸轉寒外面的樹葉已經開始泛黃我把東西給了李玲玉后一直也沒什么消息這種事情又不能問她到底送走了沒有想必也不會一直放在手里的。
    可是心里總在一直擔心萬一蔣婷婷再把這個還給我該如何是好呀。心下總是忐忑。
    此事尚無定局時有好消息傳來了這次是崔校長著重的把我叫了去。
    “小域呀省里來通知了要你明天動身進京參加編程大賽的頒獎儀式聽說這次搞得不錯。不過事情可不是那么簡單的要在典禮上做一個陳述還有專家就你的程序進行提問就象是一個論文答辯一樣的。”
    “只有通過了專家團的審議才能最后獲得好的名次因為這其中是要防有人作弊請人代工的。不過學校相信你一定能獲得好的成績為學校也為我們省市爭光。回去好好準備吧到時我好好為你慶功。明白了沒有？”
    “得令悉聽校長大人的教誨學生都記下了。那我就回去了！”興奮之情溢于言表能不高興么。只是想不到還這么復雜但自己真金不怕火煉又懼他何來。
    說完也不知是如何離開的大約是蹦蹦跳跳地離開了校長室。
    看著這個學生離去也顧不得考慮從來沒有學生敢這樣跟自己說話了崔校長心里也很是高興。
    “十年樹木百年樹人”出了人才當然是做老師最高興的事情了何況事成之后學校也定會名利雙收。只是有點奇怪這個學生高一、高二都沒有什么很出眾的表現想不到進了高三后竟然是如此地光彩奪人。
    有兄弟留言說看書就是為了看到一個結局我對此持不同意見沒有一個過程只看結局豈不是失去了意義。
    看書如同登山一樣我們固然欣賞登頂后的“一覽眾山小”的感覺為之欣喜但更讓我們享受的卻是登山過程中的喜悅。只有通過努力獲得才讓人心安理得。
    在攀登的過程中既有險惡也有平坦書也是如此其中的平鋪不就是為后來的險峻做的鋪墊。如果你爬山時坐索道直達峰頂自會有人說你不會享受大自然的美景。
    一通廢話勿怪勿怪！