在枝夏的匕首已經(jīng)快要刺中的時(shí)候，殺老師似乎才反應(yīng)過(guò)來(lái)。▲∴▲∴，
    能殺死！
    這三個(gè)字出現(xiàn)在了枝夏的腦海中。
    所有人的目光全都集中在了枝夏身上，時(shí)間仿佛在一瞬間靜止了，其中烏間最為震驚，如果枝夏為什么會(huì)忽然出現(xiàn)在那只章魚(yú)后面烏間還不能理解，但是枝夏的出刀速度確確實(shí)實(shí)將烏間震驚了。
    那種速度和毫不拖泥帶水的攻擊，這個(gè)世界上沒(méi)有人可以做到，這一點(diǎn)烏間可以肯定。
    靜止的時(shí)間又開(kāi)始了流動(dòng)。
    “嘶！”
    一聲很輕微的聲音響了起來(lái)。
    枝夏的手似乎揮在了空處，因?yàn)橹ο牡拿媲暗臍⒗蠋熞呀?jīng)消失了，殺老師的身影出現(xiàn)在了不遠(yuǎn)處，不過(guò)，殺老師的衣服的左邊胸口處出現(xiàn)了一缺口，看起來(lái)，枝夏的攻擊命中了。
    “殺老師，這一次游戲，是你被我殺死了哦！”枝夏眼中毫無(wú)感情的狀態(tài)取消了，取而代之的是掛在臉上的微笑。
    左胸位置，那里是人類心臟的位置，不過(guò)殺老師的心臟不在那里，所以這一次暗殺只不過(guò)是枝夏的示威而已，更何況，枝夏用的還是庫(kù)因克匕首，那種匕首對(duì)殺老師完全沒(méi)有傷害。
    殺老師就這樣靜靜的看著枝夏，什么都沒(méi)有說(shuō)，自己確實(shí)被暗殺成功了，如果枝夏手中握著的是專門(mén)對(duì)付自己的匕首，如果枝夏刺得地方真的是自己的心臟，自己的蛻皮昨天用過(guò)了。所以……這一次暗殺確實(shí)是自己輸了。
    在場(chǎng)的學(xué)生似乎也陷入了寂靜之中，因?yàn)榍闆r很明顯了。枝夏同學(xué)在殺老師來(lái)到暗殺教室沒(méi)有一個(gè)月，就有了能夠殺死殺老師的方法。那種實(shí)力，完全不是普通人可以想象的。
    “似乎……一年之后，這個(gè)怪物真的會(huì)死，”烏間也咽了一口唾沫，這個(gè)教室之內(nèi)，有兩個(gè)怪物。
    ……
    放學(xué)后
    職員辦公室內(nèi)
    “哎呀呀呀呀呀……，差一點(diǎn)就被枝夏同學(xué)殺死了呢，那一刀真的太完美了，那種淡漠忽視一切生命的眼神。似乎已經(jīng)成為了一個(gè)成功的殺手了，還好性格方面沒(méi)有改變，”殺老師似乎很緊張的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
    “在這樣下去，被殺死也只是時(shí)間問(wèn)題而已，雖然枝夏同學(xué)沒(méi)有殺死我的意思，不過(guò)這個(gè)成長(zhǎng)速度還是太快了，”殺老師忽然出現(xiàn)在了操場(chǎng)上。
    “看起來(lái)我也要好好努力呢，現(xiàn)在還能再成長(zhǎng)很多，再準(zhǔn)備一個(gè)能夠防御全身的招式吧。如果不成長(zhǎng)的話，會(huì)被這個(gè)暗殺教室淘汰的啊！”殺老師消失在了操場(chǎng)上，“為師也在努力鍛煉啊，為了不讓你們暗殺成功而鍛煉！”
    ……
    第二天。殺老師依舊陽(yáng)光滿面的進(jìn)到教室，點(diǎn)名，看起來(lái)和往常一樣。沒(méi)有什么不同。
    枝夏也在點(diǎn)完名之后無(wú)聊的走了進(jìn)來(lái)，而全班的目光也放在了枝夏的身上。但是當(dāng)目光注意到枝夏的時(shí)候，又地下了頭。變得沉默了起來(lái)。
    枝夏想了一下就知道為什么這群家伙變成這個(gè)樣子了，因?yàn)橄氲姜?jiǎng)金已經(jīng)屬于我了嗎。
    “喂！”
    枝夏將書(shū)包甩在了桌子上，對(duì)著所有人喊了一聲。
    “如果認(rèn)為一百億的獎(jiǎng)金已經(jīng)到我的腰包的話，那就是你們想多了，那個(gè)章魚(yú)完全不是我一個(gè)人能對(duì)付的，而且我對(duì)一百億也沒(méi)有什么興趣，”枝夏掃了一眼e班的所有人。
    “如果你們能殺死這個(gè)章魚(yú)的話，一百億還是你們的，我只是讓你們看一下，這個(gè)章魚(yú)不是無(wú)敵而已，而且殺老師這么有趣，我為什么要?dú)⑺浪兀弊詈笠痪洌ο氖菍?duì)著殺老師說(shuō)的。
    “枝夏同學(xué)說(shuō)的很對(duì)，說(shuō)不定為師哪一天就死在了在場(chǎng)的同學(xué)手中，不抱著殺死為師的信念的話，是拿不到一百億的，粘滑哈哈哈哈……”殺老師順著枝夏的話說(shuō)道。
    聽(tīng)著枝夏的話，e班的所有人都慢慢恢復(fù)了以往的神色，枝夏這樣說(shuō)也完全是為了不想讓殺老師的努力白費(fèi)而已。
    ……
    體育課
    烏間老師指揮著e班的少年少女們揮舞著匕首。
    “從今天開(kāi)始，體育課就由我來(lái)負(fù)責(zé)了，”烏間對(duì)著殺老師淡淡的說(shuō)道。
    “這樣嗎，那我還真是有點(diǎn)寂寞呢，”殺老師有些低落的說(shuō)道，“你好過(guò)分啊，烏間老師，大家明明都很喜歡我的體育課呢。”
    “少騙人了，差距太大了，上回那個(gè)橫向跳躍根本不是人能做的出來(lái)的！”
    “嗚嗚……”好過(guò)分，被這樣說(shuō)著，殺老師眼中的淚水流了出來(lái)。
    “殺老師，沒(méi)事的，這些匕首揮舞很無(wú)聊，不如我來(lái)上你的體育課吧，”枝夏走出來(lái)安慰殺老師道。
    “真的嗎，枝夏同學(xué)太令我感動(dòng)了！”
    “上次殺老師你教的那個(gè)橫向跳躍我已經(jīng)可以分出三個(gè)分身了，只不過(guò)分身都是虛幻的，雖然分身還能增加，不過(guò)分身化實(shí)體還是太難了，”枝夏對(duì)著殺老師說(shuō)道。
    “那翻花繩學(xué)會(huì)了嗎？”
    “不要讓我把你的辦公室炸了！”
    “好厲害，枝夏同學(xué)已經(jīng)可以分出四個(gè)分身了，進(jìn)步好快，如果在這樣下去，一年之后增加到上百個(gè)分身也有可能啊！”殺老師震驚的說(shuō)道。
    ……
    “額……”
    所有人包括烏間老師都是一頭黑線的看著這兩個(gè)人，不，是一個(gè)人類一個(gè)章魚(yú)，或者說(shuō)是兩個(gè)怪物。
    “完全不是一個(gè)次元的！”
    “為什么這么違和，話說(shuō)到底是我們不正常還是枝夏同學(xué)不正常。”
    “枝夏同學(xué)不是人類吧！”
    “一定不是的。”
    ……
    對(duì)于那里的兩個(gè)怪物已經(jīng)沒(méi)有人愿意去理會(huì)了，所有人在烏間老師的教導(dǎo)下開(kāi)始鍛煉暗殺的基本功。
    烏間老師也是一位很優(yōu)秀的老師，通過(guò)簡(jiǎn)單的教導(dǎo)就讓所有學(xué)生明白了基本功的重要性。
    不過(guò)時(shí)間還是過(guò)得很快的，沒(méi)一會(huì)就下課了。
    “那么，今天的課就上到這里了，”烏間老師宣布了下課。
    “謝謝老師！”
    慢慢的，人群散了開(kāi)來(lái)，不過(guò)這個(gè)時(shí)候，枝夏發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處站著一個(gè)紅發(fā)的男生在一直盯著殺老師。
    赤羽業(yè)嗎？
    與此同時(shí)，渚也認(rèn)出了站在高坡上的紅發(fā)男生。
    “業(yè)同學(xué)，你會(huì)來(lái)了啊！”渚對(duì)著業(yè)打著招呼。
    “呦，渚同學(xué)，好久不見(jiàn)，”業(yè)淡淡的說(shuō)道，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，業(yè)的紅發(fā)隨著微風(fēng)輕輕的擺動(dòng)。
    這個(gè)家伙，一出場(chǎng)就有著微風(fēng)相伴，而且站在那么高的地方俯視著所有人，這種裝帥（b）效果十足的出場(chǎng)讓枝夏有著想要吐槽的**，作者的親兒子嗎？
    “唉，這就是傳說(shuō)中的殺老師嗎，”業(yè)仿佛才看到殺老師，拿著一杯飲料向著殺老師走了過(guò)去，“真厲害，長(zhǎng)得真像章魚(yú)。”
    業(yè)慢慢的走到了殺老師的面前，和殺老師對(duì)視著。
    “你就是赤羽業(yè)同學(xué)吧，我知道你今天就取消停學(xué)查看處分了，第一天回來(lái)上學(xué)就遲到可不好哦，”殺老師豎著自己的觸手說(shuō)道。
    “因?yàn)槲业纳钜?guī)律還沒(méi)有調(diào)整過(guò)來(lái)，”業(yè)微笑的對(duì)著殺老師說(shuō)道，就像是一個(gè)很乖的好學(xué)生一樣，“老師就直接叫我名字吧。”
    業(yè)伸出了插在褲兜中的右手，“總而言之，請(qǐng)多多指教了，殺老師。”
    “我才是，讓我們度過(guò)愉快的一年吧，”殺老師看起來(lái)很開(kāi)心的伸出了觸手。
    師生之間看起來(lái)相當(dāng)融洽，不過(guò)在那只章魚(yú)的手爆炸的時(shí)候那種融洽就結(jié)束了。
    “彭！”
    殺老師的觸手?jǐn)嗟袅恕?br/>     業(yè)的袖子中又抽出了一把匕首，向著殺老師刺了過(guò)去，但是反應(yīng)過(guò)來(lái)的殺老師瞬間消失在了原地。
    “唉？真的很快呢，看起來(lái)這個(gè)匕首真的很有效呢，老師居然這么簡(jiǎn)單就上當(dāng)，而且跑的這么遠(yuǎn)，會(huì)不會(huì)害怕過(guò)頭了！”業(yè)帶著笑容慢慢走向了殺老師，雙手插兜，看起來(lái)相當(dāng)瀟灑。
    這個(gè)章魚(yú)太丟人了吧，枝夏無(wú)語(yǔ)的想道，如果被一個(gè)小鬼逼到這種程度的話，那么自己也不就會(huì)別人看扁了嗎？
    “第一次，居然能有人傷到殺老師！”道，不知道為什么，原著中明明是心里話但是現(xiàn)在卻說(shuō)了出來(lái)。
    “額，那我算什么，我已經(jīng)不如這一個(gè)只會(huì)耍的小渚。
    “明明聽(tīng)說(shuō)是殺不死才叫做殺老師的，”業(yè)慢慢走到了殺老師面前，帶著淡淡的微笑，壓低了身體，側(cè)著臉看著殺老師，“難不成老師你實(shí)際上弱爆了嗎？”
    殺老師的臉色忽然變成了憤怒的紅色，臉上的筋也爆了起來(lái)。
    同時(shí)憤怒的還有枝夏，自己已經(jīng)認(rèn)同了章魚(yú)的實(shí)力，而且還承認(rèn)了自己打不過(guò)章魚(yú)，現(xiàn)在有一個(gè)人看不起章魚(yú)，那不就是看不起自己?jiǎn)幔?br/>     當(dāng)然，這些都不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是……這個(gè)小子實(shí)在是太囂張，太裝帥（b）了！
    “干他，殺老師，給他一個(gè)教訓(xùn)！”
    枝夏在一旁喊著，為殺老師鼓氣助威。
    “不能忍，這個(gè)家伙已經(jīng)欺負(fù)到你的頭上了，至少要留他一條腿！”枝夏似乎從一開(kāi)始的憤怒變成了看好戲。
    眾人：“……”(未完待續(xù)。。)
    ps：（暗殺教室很難寫(xiě)，我也是盡力了）u
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