教室里全亂了。
    學(xué)生們吵鬧不休，不是提問就是自問，說了個(gè)人聲鼎沸。
    早應(yīng)該開口的顧輕舟，一直閑閑站在講臺(tái)上。
    有個(gè)學(xué)生留意到了她，高聲道：“顧院長，您知道這是怎么回事嗎？您給我們說說吧。”
    他的聲音很高，一下子就蓋過了所有人的聲音。
    學(xué)生們恍然大悟。
    書是顧院長編的，她肯定知道。
    大家都在問：“顧院長，到底哪一本書才是您編的？”
    “為什么只有這一頁出錯(cuò)了？”
    “不可能出這種錯(cuò)誤的，要么全錯(cuò)要么全對(duì)，怎么還分批了呢？”
    摻雜在學(xué)生中的，還有聶次長。
    聶次長也問了。他的聲音很平穩(wěn)，沒有學(xué)生那樣的激動(dòng)：“顧院長，你解釋一下。老師就是授業(yè)解惑。別說學(xué)生們，就是我也糊涂了。您是老師，您給我們解惑。”
    “就是就是。”
    “顧院長，您解答吧。”
    聲音很大。
    顧輕舟看了眼眾人。
    校長一臉灰敗，見顧輕舟看向他，他點(diǎn)點(diǎn)頭，大概是想讓顧輕舟實(shí)話實(shí)說，因?yàn)槌笫乱呀?jīng)遮不住了。
    而司行霈，沖顧輕舟點(diǎn)頭。
    他給了顧輕舟一個(gè)肯定的眼神，他就是她的靠山，讓她什么也不用怕。
    最慘烈的是王玉年。
    他滿頭的冷汗，已經(jīng)順著他的脖子，把他的衣領(lǐng)打濕了。可他臉上，驚恐中帶著憎恨和后悔。
    他再次后悔，后悔自己沒有成功。
    顧輕舟若是再寬容他，下次還不知鬧出什么禍?zhǔn)隆?br/>     這次，他讓顧輕舟的教學(xué)秘書摔傷了背，讓學(xué)生林子成成了替死鬼被開除，讓校長在衛(wèi)生部領(lǐng)導(dǎo)面前丟臉，甚至毀了顧輕舟這一堂課。
    是可忍孰不可忍。
    顧輕舟向空氣里壓了壓手，讓學(xué)生們都安靜下來。
    等教室里的聲浪退下去，只余悉悉索索的小聲議論時(shí)，顧輕舟開口了。
    “......我編寫這套教材的原稿，已經(jīng)反復(fù)核對(duì)了無數(shù)遍，也請(qǐng)人核對(duì)過，這不是最近才成稿。
    所以，我的原稿上，絕沒有什么錯(cuò)誤。我把原稿交給了教學(xué)秘書，請(qǐng)他聯(lián)系印刷廠，他也答應(yīng)了。”顧輕舟道。
    教學(xué)秘書一直在后排，他早已是滿心的驚疑不定。
    此刻聽聞這話，他雖然沒做賊，卻莫名其妙的心虛，心都要從嗓子眼里跳出來了。不僅如此，他手腳也開始打顫。
    跟我沒關(guān)系啊。
    他想要辯解，可到底年輕，心理素質(zhì)實(shí)在低下，他整個(gè)人愣在那里，倒像是做錯(cuò)了事，又引得學(xué)生們議論。
    沒等教學(xué)秘書平復(fù)情緒，說出個(gè)一二三，顧輕舟繼續(xù)開口了：“他拿到了原稿，當(dāng)天就摔了一跤，摔下了樓梯，把后背摔傷了。
    不用想，當(dāng)時(shí)的原稿肯定是散落了一地，肯定有人幫他撿起來。但是我問他，誰撞了他，他撒謊了。”
    學(xué)生們又看向教學(xué)秘書，眼神不對(duì)勁了。
    教學(xué)秘書幾乎要哭出來。
    不是這樣的。
    他滿心的委屈，此刻卻解釋不清了。他越發(fā)急了。一著急，后背更疼，讓他像墮入了阿鼻地獄，有口難言。
    “......正常的情況下，他被人撞了沒必要撒謊，更沒必要在我面前撒謊，除非撞他的人跟我有仇。
    他是個(gè)好人，不愿意挑撥離間，寧愿自己吃虧，就撒了個(gè)小謊。其實(shí)，當(dāng)時(shí)他被撞有人看到的，是不是？”顧輕舟繼續(xù)道。
    教學(xué)秘書一愣。
    他還以為，顧輕舟是懷疑他。
    不成想，顧輕舟早已明白他的苦心。他心中一開始是急，現(xiàn)在莫名感動(dòng)，居然眼淚不受控制落了下來。
    當(dāng)然，也可能是后背太疼了。
    他心中那么掙扎時(shí)，后背的疼火急火燎犯了起來。
    另一個(gè)副院長開口了：“這話不假，當(dāng)時(shí)我就在對(duì)面樓上，看到王玉年副院長把教學(xué)秘書撞到了，那一下撞得狠。”
    教學(xué)秘書一把抹了眼淚，很尷尬道：“是，當(dāng)時(shí)是王玉年副院長撞了我。我想著，多一事不如少一事，說明白了好像我在中間告狀，才沒說。”
    學(xué)生們看他的眼神，就多了幾分敬重，之前的輕蔑也沒了。
    這是個(gè)很不錯(cuò)的好人。
    顧輕舟的目光里，也有贊許：“是的，我當(dāng)時(shí)就猜到了。王玉年副院長不會(huì)無緣無故去撞秘書的，他想要的就是原稿。”
    王玉年的臉色，慘白中見青。
    他冷冷道：“是嗎，當(dāng)時(shí)我就偷了原稿嗎？”
    學(xué)生們又議論起來。
    衛(wèi)生部的次長也看了眼校長，校長苦笑了下?lián)u搖頭。
    聶次長不言語了。
    “你問問你的秘書，我當(dāng)時(shí)偷了他的原稿嗎？”王玉年惱羞成怒，聲音猛然拔高，把所有人都嚇了一跳。
    顧輕舟則是淡然回應(yīng)。
    她道：“你當(dāng)然沒有。假如你偷了，教學(xué)秘書早就告訴了我。”
    眾人聽到了這里，又開始糊涂了。
    這叫什么事？
    到底有沒有偷呢？
    “你沒有偷，但是你偷看了。”顧輕舟淡淡道，“你記住了一頁藥方的幾味藥，所以你想出了十八反的陰招。”
    “放屁！”王玉年大怒，歇斯底里道，“顧氏，你少在我面前信口開河！我看了又能如何，難道我還會(huì)篡改你的書嗎？”
    他把顧輕舟叫“顧氏”。
    某氏是從前對(duì)女人的稱呼。
    那時(shí)候女人地位低下，在外面連名諱都沒有。
    顧輕舟是醫(yī)學(xué)院的名譽(yù)院長，她的姓名叫“司顧輕舟”，堂堂正正寫在學(xué)校的檔案上。
    王玉年這樣的貶低，比罵娘還要惡毒。
    學(xué)生們都是新派人，跟舊派斗爭了很久，個(gè)個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富。一聽王玉年這話，他們也就知道，這兩位勢(shì)同水火了。
    “對(duì)啊，顧院長，你的書怎么被篡改的，不是你的人拿到印刷廠去的嗎？”有個(gè)學(xué)生提問。
    王玉年像一條吐信的蛇，惡毒又陰涼盯著顧輕舟。
    這名學(xué)生的反問，是心中真的有疑惑，王玉年卻把他當(dāng)成了自己的幫手，當(dāng)即也道：“是啊，你解釋解釋。我看到了，那又如何，我難道去印刷廠改了嗎？人家愿意給我改嗎？你去印刷廠問問，他們都有原稿備份的。”
    學(xué)生們都議論起來：顧輕舟的猜測(cè)，大概是不太合理。
    然而，真相又會(huì)是什么呢？