那名學(xué)生連聲抱歉都沒說,反而是推開溫平快速走進(jìn)辦公室,“老師出事了,有人落水了。”
門口已經(jīng)踏出去的溫平,聽到這句話,腳步下意識(shí)的頓住,心口也在這個(gè)時(shí)候隱隱多了份不安。
值班老師一聽,面色立馬變了變,他站起身,“怎么回事?落水的是這次來參加交流會(huì)的學(xué)生?”
“是的。”學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)頭。
值班老師見此,趕忙問道:“人現(xiàn)在怎么樣?救起來了嗎?”
學(xué)校那片人工湖很大,雖然不算太深,但落水之人要是不會(huì)游泳,也極容易淹死人。
不管是本校生還是來參加交流會(huì)的學(xué)生出事,對(duì)學(xué)校來說,都是影響極大。
何況出事的還是別國的高校生……值班老師只感覺此時(shí)呼吸都有點(diǎn)困難。
“已經(jīng)派了人下去進(jìn)行打撈了。”學(xué)生快速回道。
門外聽到打撈兩個(gè)字的溫平,腳步驀地踉蹌了一下。
值班老師按著眉心,哪里還站立得住,“走走,趕緊去看看。”
兩人快速走出值班室,甚至在經(jīng)過溫平身邊時(shí),都沒有注意到他。
溫平手指捏了捏,幾乎沒有任何遲疑的,跟在了這兩人身后。
希望落水的那人千萬不要是小師妹。
幾分鐘后,溫平小跑著來到了人工湖前。
此時(shí)湖邊已經(jīng)差不多恢復(fù)平靜,之前圍觀看熱鬧的學(xué)生也都逐一散去。
絲毫看不出這里剛剛發(fā)生過學(xué)生落水事件。
溫平拉住最后一個(gè)離開的學(xué)生,一口并不算太流利的英文詢問對(duì)方剛剛發(fā)生的事。
“……人已經(jīng)送去了醫(yī)院,是個(gè)Z國女學(xué)生,生死不明,具體情況我也不清楚。”
那名學(xué)生說完就離開了。
溫平站在原地,腦海里嗡嗡的,就盤旋著四個(gè)字:生死不明。
Z國女學(xué)生,除了他失蹤的小師妹,還能是誰?
溫平拔腿就往校外跑。
一邊拿出了手機(jī)給厲晨暉和應(yīng)崎兩人分別打了個(gè)電話。
出了學(xué)校,溫平就焦急的走去馬路邊打車,也不知是不是運(yùn)氣不好,還是司機(jī)看他是異國人,半天都沒有車停下。
就在溫平焦急得不知該怎么辦時(shí),這時(shí)一輛黑色的轎車忽然停在了他身前。
車窗降下,里面一道略帶著禮貌的聲音傳了出來。
“你要去哪兒,我可以送你過去。”
溫平聽到這聲音,趕忙低頭看向了車?yán)铮吹綄?duì)方的那張臉時(shí),他二話不說就拉開了車門,坐進(jìn)去。
這認(rèn)是那天在機(jī)場接他們?nèi)ゾ频甑哪莻€(gè)開車司機(jī)。
溫平不知道對(duì)方為什么會(huì)在學(xué)校這邊,這個(gè)時(shí)候也容不得他想別的,趕忙把從學(xué)校打聽到的醫(yī)院地址,報(bào)給了這人聽。
“出了什么事,誰進(jìn)了醫(yī)院?”開車的人聲音忽然有些銳利。
溫平這個(gè)時(shí)候也不敢隱瞞,直接說了實(shí)話。
而隨著他的話剛說完,原本正常時(shí)速的車子,在下一秒忽然宛若利箭沖出去,速度直接提升到了極致。
不是跑車,卻開出了跑車的速度。
溫平拉著把手,面色慘白,心臟都快要因此飆出來。
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