“觸發(fā)隨機(jī)任務(wù)——秋之優(yōu)雅
任務(wù)說(shuō)明:和秋雅進(jìn)行深入了解,全面貫徹裸濕……
任務(wù)時(shí)限:一星期(一星期內(nèi)任務(wù)未完成,則視為失敗。)
任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì):經(jīng)系統(tǒng)判定評(píng)級(jí)任務(wù)完成度,發(fā)放相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)?!?br/>
這破任務(wù)!
何邪搖頭,果斷拒絕。
三十多年的感情……他過(guò)不了心里那關(guān)。
何邪很快就把這個(gè)任務(wù)拋諸腦后,繼續(xù)低頭翻書,王老師此刻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)開始講題了,這讓一心想得到何邪答案的秋雅只好暫時(shí)悻悻作罷。
以前袁華圍著她低聲下氣的時(shí)候,她態(tài)度模棱兩可,連手都不愿意讓袁華牽,可是如今,被何邪替代的袁華不理她了,她反而很不甘心,對(duì)這個(gè)同桌的興趣,前所未有地濃厚。
“大家看第六題,必考題!前兩年沒考,今年肯定考!15分?jǐn)[在這,愛背不背!”王老師在走道里走著,張揚(yáng)突然不屑地嗤笑一聲,剛好被他聽到。
王老師回頭:“怎么地張揚(yáng)?你這表情不信是不是?老師跟你打個(gè)賭,就賭個(gè)面包機(jī)行不行?”
“不是……”
“就這么定了!大家做個(gè)證。”王老師笑瞇瞇把張揚(yáng)按在座位上,“來(lái),咱們還繼續(xù)來(lái)說(shuō)這個(gè)面包機(jī)——不,這個(gè)壓題的事……”
就在這時(shí),夏洛突然舉手:“報(bào)告!”
王老師皺眉:“怎么了夏洛?你要加磅?。俊?br/>
夏洛道:“王老師我要換座位!”
王老師頓時(shí)惱了,指著夏洛:“夏洛我告訴你,咱倆的事還沒完呢,別得寸進(jìn)尺??!”
夏洛一臉無(wú)辜:“馬冬梅上課總找我說(shuō)話,影響我學(xué)習(xí)?!?br/>
王老師鄙夷挖苦:“你那學(xué)習(xí)還用影響???那還有下降空間嗎?”
同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑。
夏洛也不氣惱,用出后世磨礪出的老油條架勢(shì),賠笑道:“王老師,我也想好好學(xué)習(xí),誰(shuí)也不想總拖班級(jí)后腿?。 ?br/>
“行!你說(shuō)說(shuō)你想換哪去?”王老師冷笑。
夏洛嘿嘿一笑:“我跟邱雅一桌就行?!?br/>
砰!
王老師一拍桌子,喝罵道:“你那是沖著學(xué)習(xí)去的嗎?我都不好意思給你點(diǎn)破!”
夏洛不服:“那袁華為什么能跟邱雅一桌?”
王老師冷笑:“你跟人家袁華比?。咳思以A年年三好學(xué)生優(yōu)秀團(tuán)干部!對(duì)了!說(shuō)到袁華同學(xué),老師還要著重的表?yè)P(yáng)一下,就在昨天,袁華同學(xué)獲得了全區(qū)作文大賽一等獎(jiǎng),作文題目是……”
“老師!”就在王老師要念出那個(gè)尬破天際的作文題目時(shí),何邪突然舉起手來(lái)。
王老師一滯,立刻換上一副笑臉,用溫和的口氣道:“袁華同學(xué),有什么事嗎?”
他能有什么事兒,他純粹是不想讓王老師念出那個(gè)作文題目而已,看電影的時(shí)候感覺挺樂呵,但這事兒擱自己身上,真臊得慌——為前身。
不過(guò)既然站了起來(lái),那就說(shuō)點(diǎn)吧,損失了個(gè)秋雅的任務(wù),看看能不能在夏洛跟前蹭個(gè)任務(wù)。
“王老師,”何邪笑瞇瞇道,“夏洛想坐這兒,我覺得可以?!?br/>
“不行,我不跟他坐!“秋雅頓時(shí)驚叫!
何邪無(wú)語(yǔ)地回頭看了她一眼,他本來(lái)也沒這個(gè)意思,想啥呢?他對(duì)秋雅不感興趣,但并不代表要給夏洛創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
不過(guò),他還是順著秋雅的話說(shuō)了下去:“秋雅不愿意……那不如這樣,夏洛跟我坐,馬冬梅和秋雅坐我們后面,張揚(yáng)跟孟特,坐最后一排?!?br/>
幾個(gè)被點(diǎn)名的當(dāng)事人都愣住了。
王老師也有點(diǎn)無(wú)語(yǔ),心說(shuō)你添什么亂呢?
就在這時(shí),何邪悄悄湊到王老師耳邊:“一臺(tái)榨汁機(jī)?!?br/>
王老師神色一動(dòng),哈哈笑道:“哎呀,袁華同學(xué)這個(gè)提議真的是好??!老師都沒想到,這么一安排,什么都解決了。好,就這么定了!換座位吧!都快點(diǎn)兒的,別耽誤上課時(shí)間!”
胳膊拗不過(guò)大腿,幾乎所有人都不怎么樂意換,但王老師已經(jīng)決定了。
很快,幾個(gè)人就換好了座位,何邪明顯感覺到好幾道幽怨的目光在看著自己,但他淡然自若。
雖然他已決定以后盡量不來(lái)學(xué)校了,但是,能早點(diǎn)擺脫孟特和秋雅,還是好的。
趁著王老師轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上寫題的時(shí)候,夏洛湊到何邪身邊:“姓袁的,你成心跟我作對(duì)是吧?”
“對(duì)呀,有問題嗎?”何邪頭也不回地道。
夏洛滯住,良久才咬牙道:“好,小爺跟你杠上了!”
腦海中彈出對(duì)話框,何邪頓時(shí)眼睛一亮,不愧是福利位面,夏洛真是個(gè)好人啊,他回頭對(duì)夏洛一笑:“加油。”
“……”
你特么沒聽清楚話是怎么滴?加油是什么鬼?
“觸發(fā)隨機(jī)系列任務(wù)——夏洛克星
任務(wù)說(shuō)明:一山不容二虎,西虹市只允許有一個(gè)最裝逼的存在,克死夏洛,讓他無(wú)路可走。
任務(wù)時(shí)限:不限
任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì):本任務(wù)為系列任務(wù),由不定量階段任務(wù)組成,每完成一個(gè)階段任務(wù),系統(tǒng)都會(huì)根據(jù)完成情況發(fā)放相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì),本任務(wù)最終評(píng)判,視夏洛一生成就而作出評(píng)判,成就越低,宿主所獲得的獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)級(jí)就越高?!?br/>
這是個(gè)刷分利器啊!
何邪眼睛頓時(shí)亮了!
這個(gè)任務(wù),他喜歡!
阻止夏洛裝逼,簡(jiǎn)直談容易不過(guò)了,他對(duì)夏洛剽竊別人的作品這個(gè)行為鄙視太久了,只是事不關(guān)己,所以也只是鄙視而已。
而現(xiàn)在,有好處了。
元符、元能、各種技能,他就指著夏洛這個(gè)送分童子了。
夏洛不是喜歡唱歌嗎?
好辦!直接把今年以后所有知名歌曲全給丫注冊(cè)版權(quán),只要夏洛敢唱,就告他!
其實(shí)也不用全注冊(cè),夏洛被告?zhèn)€三五十回,他還敢接著剽竊嗎?他還有臉剽竊嗎?他在演藝圈的名聲,那還不臭大街?
要比記憶,何邪的記憶,絕對(duì)比夏洛強(qiáng)出幾倍!
嗯,還有劇本什么的,能想起多少想多少,總之,堵他,沒商量!
一邊的夏洛,此刻莫名打了個(gè)寒顫。
第一節(jié)課后,學(xué)校通知所有人到操場(chǎng)集合,何邪知道,肯定是夏洛媽和校長(zhǎng)經(jīng)過(guò)“友好交流”了,這是要夏洛當(dāng)眾做檢討。