“哈哈哈，還真有傻子選科技學(xué)堂。”
府衙門口。
每個士子手上都拿著一張紙，紙上是他們的姓名，籍貫，家中親人，一擊選報的學(xué)堂。
兩千多個在官考中落榜的書生中。
除了那些衣食無憂的錦衣書生，貧苦的書生們很多都極為痛苦。
回到家中，他們坐臥不安。
因為他們的父母，兄妹會時不時在他們耳邊嘟噥誰家的大郎中了縣令，誰家的三郎中了賬簿。
每到這時，他們就心如刀割。
所以得知王府招募學(xué)員后，他們便決定前來府衙報名。
府衙的告示說的很清楚。
進(jìn)入學(xué)堂后，燕王會親自給他們授課，而且通過考試后會優(yōu)先進(jìn)入官場，軍隊和兵仗司。
對他們來說，這是無疑是一個新的機會。
最重要的是，燕王親自講學(xué)。
這豈不是說今后他們出去就能說他們的尊師是燕王？
尊師燕王，這是何等的榮耀。
這個消息傳出，即便是高中的士子也有羨慕的流口水的。
“關(guān)你屁事。”選了兵仗司的書生懟了一句。
政務(wù)學(xué)堂招募八百人，軍事學(xué)堂招募五百人，科技學(xué)堂招募一百人。
兩千余人報名，其中一千人報了政務(wù)學(xué)堂，八百人報了軍事學(xué)堂。
只有不到二百人報了科技學(xué)堂。
告示上對各學(xué)堂招募學(xué)員的要求寫的很清楚。
政務(wù)學(xué)堂最為寬松，進(jìn)入政務(wù)學(xué)堂只需要在學(xué)堂里聽講即可，可隨意進(jìn)出學(xué)堂。
到時只需要通過政務(wù)學(xué)堂的考試，府衙便會安排官職。
軍事學(xué)堂稍次，需要參與訓(xùn)練，十天可從軍營外出一次，但不得擅離燕郡。
科技學(xué)堂對他們而言則簡直是有點難為人了。
第一首先是對數(shù)術(shù)有要求，數(shù)術(shù)得分高者優(yōu)先。
其次進(jìn)入科技學(xué)堂者，不得外出。
這簡直等于是被圈禁起來了。
“你這人好生無禮，我好心勸你，你反而辱罵我。”
被懟書生漲紅了臉。
“哼，爾等貪慕富貴者，有何臉面嘲諷我等。”罵人書生昂頭挺胸，“進(jìn)入政務(wù)學(xué)堂貪圖官位者居多，難道不是？”
目露鄙夷，他繼續(xù)道：“這科技學(xué)堂和軍事學(xué)堂雖要求苛刻，但必然關(guān)系燕州生死，我等進(jìn)入科技學(xué)堂不為別的，乃一心要為燕王效力，豈在乎能不能自由出入？”
“正是，試問若沒有燕王殿下，怎會有官考？又怎會現(xiàn)這三大學(xué)堂？燕州豪族才覆亡幾天，你們就忘記了以前走投無路的日子。”又一書生高喝。
兩個書生一番話，讓不少書生羞愧的無地自容。
今日他們能像豪族子弟一樣進(jìn)入官場，這是燕王和將士們用鮮血和生命換來的。
他們怎能只想摘桃子，而不想做挖井人呢？
當(dāng)即，一些書生將手中的紙揉碎，去重新拿紙?zhí)顖竺膶W(xué)堂。
這一幕被剛到的趙煦看在眼中。
聽見幾個書生的對話，他有些欣慰。
自己在燕州做的一切還是得到了許多的人認(rèn)同的。
但就如同每個時代都有忠誠，也有奸佞。
書生里自然也有心術(shù)不正者。
這些人不足為伍，即便他們僥幸進(jìn)入政務(wù)學(xué)堂。
他和劉福也會認(rèn)真甄別，將他們剔除。
進(jìn)了府衙，劉福這時迎了過來。
趙煦道：“三大學(xué)堂的學(xué)員選的如何了？”
“回殿下，差不多了，就剩外面一百來人沒有甄選了。”劉福說道。
趙煦在椅子上坐下，既然就剩下一百來人那就簡單了。
等一會兒便是了。
拿到了學(xué)員的名單，他就能決如何安排講學(xué)的時間了。
喝著茶，待了半個時辰左右，劉福一臉釋然地走了過來。
“殿下，本就差幾個科技學(xué)堂和軍事學(xué)堂的，現(xiàn)在滿了。”劉福將名單遞給趙煦。
名單一共三張，分別是三個學(xué)堂的學(xué)員。
這次選拔除了根據(jù)官考的分?jǐn)?shù)外。
還要經(jīng)過官員當(dāng)場的詢問，詢問的問題是他給的，和當(dāng)代的面試差不多。
政務(wù)學(xué)堂的問題側(cè)重在品行方面，問題里含有道德陷阱。
品行不端者很容易暴露自己的真實性情。
軍事學(xué)堂側(cè)重膽氣和忠誠。
而科技學(xué)堂的學(xué)員剔除的則是油腔滑調(diào)者，留下的都是類似王應(yīng)這樣沉悶，無趣的人。
“給他們?nèi)斓臅r間，三天后讓他們?nèi)ジ髯缘膶W(xué)堂。”趙煦把名單還給劉福。
有了學(xué)員，三大學(xué)堂也該運轉(zhuǎn)起來了。
從府衙離開，趙煦回了王府。
來到書房，他抽出一張紙在上面排起了類似當(dāng)代的課表。
沒辦法。
他編制的那些教材只有自己懂，無人可以替代他講。
接下來，他只能兼職做個教書先生了。
三天過后，趙煦的拿著教材出現(xiàn)在科技學(xué)堂中。
他上課的地方是科技學(xué)堂中一個寬敞的大殿。
學(xué)員們就在這里安坐。
此時，他左手里拿著教材，右手里拿著粉筆。
粉筆的制造很簡單，就是石灰加水，凝固了就行了。
兵仗司的石灰很多，粉筆自然不愁。
除了這件教學(xué)工具，學(xué)堂的最前面是一塊刷了黑漆的木板。
給了學(xué)員三日前來學(xué)堂報道的時間后。
三大學(xué)堂的學(xué)員俱都到齊。
于是他按照自己的計劃開始講學(xué)。
“參見殿下。”趙煦進(jìn)來，三百個學(xué)員同時行禮。
科技學(xué)堂的學(xué)員除了二百個會識字的士子外，還有一百個挑選出來的匠人子弟。
令所有人坐下，趙煦道：“許多人都說科技學(xué)堂是座囚籠，但本王要告訴你們，有的人囚籠在外面，而有的人囚籠在心里，只要你們的心是自由的，就沒有人能真正束縛你們。”
頓了下，他繼續(xù)道：“科技學(xué)堂乃是燕州的重中之重，本王教你們的東西可能一開始會讓你們困惑，但很快你們就能理解，這頭一堂課，本王先給你們講一些有趣的東西。”
一邊說，他一邊拿出玻璃杯，蠟燭，又端來一盆水。
將蠟燭點燃放在水中，他將玻璃杯反扣上去，很快蠟燭熄滅，玻璃杯里的水面升高。
他這時道：“誰能告訴本王，蠟燭為什么會熄滅，水又為什么會上漲。”