賀曌接連將《金剛涌》、《寶瓶氣》兩大高功修煉成功,并未直接前往座主居所,索要能把三大高功融合,蛻變?yōu)樯乒Φ摹洞蠼饎偂よべつ感蕹址ā贰?br/>
首先,他的《拙火定》五相,尚且差一個(gè)無云青天相,未能完整修完。其次,距離五論考核剛剛過去一天時(shí)間。
第二天一大早,一位六歲的孩童突然跟旁人說,三大高功中前兩個(gè)練到大圓滿。至于最后一門高功,僅差一個(gè)境界可以圓滿。
座主要么送走檢查腦子時(shí)不時(shí)出現(xiàn)問題,導(dǎo)致精神錯(cuò)亂說胡話;要么布法寺頭頭們,把他給解刨研究一翻。
天才不是不可以存在,人和人比人和狗的差距都大,大家也能理解。古往今來,總能找到幾個(gè)打破認(rèn)知的人物。
問題是妖孽,沒有人愿意接受。超前一步是天才,快人三步是瘋子,那么十步、百步、千步呢?高原不允許這么牛逼的人類活著。
像是午夜牛郎,長(zhǎng)得帥活兒又好,富婆們自然蜂擁而至。但是,一搞就弄三天三夜,中間不帶停歇的,傳出去大家有多遠(yuǎn)跑多遠(yuǎn)。
「暫時(shí)先按部就班的發(fā)展吧。」話音落下,狠人曌直接縮回索朗的精神空間中,令氣息不泄露一絲一毫,仿佛不存在一般。
與此同時(shí),《金剛涌》、《寶瓶氣》、《拙火定》等修為,跟著一同消失不見。功法是他本人練成的,自然能操控自如,六歲的杰出弟子頂多出了一個(gè)場(chǎng)地,供其修煉。
當(dāng)然,并不是沒有好處。
例如索朗的身體素質(zhì),遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出同屆的小沙彌們。甚至布法寺的武僧團(tuán)體組織中,為成為鐵棒和尚奮斗的大肌霸們,也找不出幾個(gè)比其強(qiáng)壯的。
經(jīng)由《拙火定·螢火相》的時(shí)光洪流催化,數(shù)十萬年的《大金剛瑜伽母四十六拳》,強(qiáng)化出來的肉身。誠(chéng)然是有上限,但一般天賦異稟的選手,還真觸摸不到。
再加上,雜七雜八的普功,《金剛鎖》、《金剛縮》、《十四音》、《動(dòng)聲功》、《光音天》、《四音共振》等輔助,論起天賦來,真不虛寺廟內(nèi)任何一個(gè)和尚。
起碼,在修煉方面,能把【杰出弟子】的榮譽(yù)稱號(hào)給坐實(shí)。不必受真正的【杰出弟子】桑吉所困擾,害怕被比下去。
文化課是真不行,他不暗中影響索朗,出手打壓桑吉。估計(jì),沒多久就會(huì)傳出現(xiàn)任杰出弟子,名不副實(shí)一類的傳言,影響在布法寺的地位。
之后,各種流言蜚語漫天竄,寺廟內(nèi)部的中高層,開始帶著有色眼鏡觀察六歲孩童。到時(shí)候,只剩一張杰出弟子的皮,待遇依舊歸依舊,處境將會(huì)變得難堪,打探一些消息什么的,難如登天。
第二天,一大清早。
獲得布法寺貝恰娃榮譽(yù)稱號(hào)的讀經(jīng)僧人,攜帶一張?zhí)瓶ㄍ崎T進(jìn)入房間中。
一進(jìn)去,便看見正被兩個(gè)小和尚,伺候穿衣洗漱的孩童。
隨后,對(duì)方安靜的坐在椅子上等待。
好半天,見六歲孩童端起一大碗酥油入腹,他方才揮揮手,讓小和尚們離開。
待到關(guān)門聲響起,房間內(nèi)僅剩大一大小兩人,讀經(jīng)僧開口道。
「索朗大人,昨天了解的是我們布法寺的善功、高功、普功三大體系。今日,將開始正式的修行。」
話音落下,他把唐卡,也就是卷軸畫展開。
"嚯!」
好畫。
畫上,是一尊佛。
祂身體呈藍(lán)色,披著虎皮,戴五骷髏冠,脖子上掛著五十顆由人類頭骨打磨的大念珠,背后則是熊熊燃燒的赤紅色火焰。
另外,身上有許多蛇倒掛,頭頂以蛇束發(fā),頸上亦有一條大花蛇垂下來。手腕和踝骨也纏著黃白相間的蛇。給人一種
降伏大恐怖的感覺,同時(shí)增添了祂駭然、憤怒的氣氛。
不同于一般佛陀、菩薩,畫中的「猛男」有六只手臂。每一只手持有法器,中間兩手置于胸前,各自拿著人骨碗、月形刀。
其余四只手分開,上面一對(duì)手臂,右手拿人骨念珠,左手拿三叉戟。兩手同時(shí)張開一張象皮,似乎是驅(qū)逐著什么東西。
下面一雙手,右手持手鼓。左手拿索,索的一端是金剛杵,一端是鉤子。站立姿勢(shì)為右腿屈,左腿伸,兩足踩在象頭人身的胸腿上。
象頭人身的生物,整體呈白色,姿態(tài)為仰臥,頭向后,左手拿人骨碗,右手拿蘿卜和一袋餅。怎么看,都像是在伺候人。
「貝恰娃,這……」
「哈哈哈,索朗大人不要害怕。」讀經(jīng)僧笑了笑,又道。「此乃我布法寺佛圖之一,僅次于《摩訶迦羅七轉(zhuǎn)天神圖》。」
「我們布法寺,有很多類似的畫嗎?」賀曌聞言,不由得翻了一個(gè)白眼,咋跟哄小孩似得呢。哦,我現(xiàn)如今附身的就是小孩,那沒事啦。
「有,很多很多。除歷代座主能觀想的《摩訶迦羅七轉(zhuǎn)天神圖》外,便是法王、三院院主觀想的《六臂大黑天》。
往下的,有身體呈青黑色,三目圓睜,鬃毛豎立,頭戴五骷髏冠。二臂在胸前,左手托骷髏碗,碗內(nèi)盛滿人血。右手拿月形刀,兩臂中間橫置一根短棒。雙腿站立,背后是熊熊火焰的《二臂大黑天》。
以及,多出一對(duì)手臂的《四臂大黑天》。但,不同二臂的是,四臂脖子上掛有一串人頭,腰間圍有虎皮。四只手臂中,另兩手執(zhí)物是三叉戟、寶劍。然后是坐勢(shì),兩腿向內(nèi)微曲,為安樂座,腳下踩著兩個(gè)異教徒。」
頓了頓,讀經(jīng)僧又道。
「《二臂大黑天》,乃是寺廟內(nèi)普通沙彌、比丘的觀想圖。《四臂大黑天》則是參與篩選儀式,淘汰下來的人。
若有杰出者,可酌情賜下向上進(jìn)階的觀想圖。最高,能一路暢通,毫無阻礙的得到《六臂大黑天》觀想圖。」
「各大家傳分支?」
對(duì)于杰出弟子的疑問,讀經(jīng)僧人不由哈哈大笑。
「他們?好一點(diǎn)的是菩薩圖,壞一點(diǎn)的則是羅漢圖。總之,甭想染指佛圖。亦,全是不完整的,有缺陷的。
不完整的觀想圖,會(huì)令自身的靈魂、命氣流失。唯有依靠我們從根本法印中簡(jiǎn)化得來的手印,彌補(bǔ)自身虧空的靈魂、命氣。」
「等等,貝恰娃大和尚,根本法印又是啥?」賀曌聞言,兩眼圓整問道。對(duì)上了,跟三百年后,自己上學(xué)時(shí)候?qū)W習(xí)的那個(gè)菩薩圖,一模一樣。
當(dāng)時(shí),他懵懂的手掐獻(xiàn)奉印,觀想虛空藏菩薩。之后發(fā)現(xiàn)自身的靈魂、命氣二者,全部流入腦海中的模糊菩薩身上。
而修煉禪定印的時(shí)候,能彌補(bǔ)一部分靈魂、生命力的損失。雖然對(duì)比修行獻(xiàn)奉印、觀想菩薩的損失來說,只是很少的一點(diǎn)點(diǎn),但是有用。
「根本法印,乃布法寺不傳之秘。哪怕是本寺的普通沙彌、比丘,也別想獲得傳承。唯有座主、院主、法王,或是杰出弟子,及他們的傳人、比較看好的弟子可以。
修煉法印,將不必?fù)?dān)心自己的靈魂、命氣流向所觀想的佛、菩薩、羅漢。反而,能依靠佛、菩薩、羅漢之力,反哺自身,精純靈魂、命氣。
而之所以能做到如此,正是因?yàn)槟切┬逕挌埲逼兴_、羅漢圖的人存在。他們損耗的靈魂、命氣,其實(shí)獲益的全是我們。」
「……」
合著,不是邪神懂得可持續(xù)性的竭澤而漁。而是你們布法寺這些王八蛋,開創(chuàng)性的搞出可持續(xù)性竭澤而漁?
麻麥皮的!
日你先人板板。
畢竟,著名狠人曾經(jīng)是屬于慘遭剝削的一員。
「來來來,我先傳授您根本法印。五指分開,雙手合十。對(duì)對(duì)對(duì),不錯(cuò)。右掌向前,左掌向后,雙掌一錯(cuò)。
對(duì),十根手指依次排列。然后,手指向下彎曲,左右手各自扣住手背。食指豎起,二指合并。對(duì)對(duì)對(duì),正確。」
這玩意兒咋說呢,看起來像是某部動(dòng)漫中的寅印,區(qū)別是拇指沒有伸直。
「法印之所以能稱呼為法印,其一是因?yàn)橛。涠t是法。而所謂的法,便是《大日如來本愿經(jīng)》。來,索朗大人,跟著我念。
云何菩提?謂如實(shí)知自心。秘密主,是阿耨多羅三藐三菩提,乃至彼法少分無有可得……佛言:自心尋求菩提及一切智。何以故?本性清凈故。」
「佛子,諦聽!若族姓子住是戒者,以身語意合為一,不作一切諸法。云何為戒?所謂觀察舍于自身,奉獻(xiàn)諸佛菩薩。何以故?若舍自身,則為舍彼三事。云何為三?謂身、語、意。」
一套經(jīng)文下來,姓賀的愣是沒察覺到絲毫神異之處。
「索朗大人,可記住了?」
「自然記住。」
讀經(jīng)僧人點(diǎn)點(diǎn)頭,兩年接觸下來,早已見怪不怪,接著他抬起手臂,指了指掛在一旁的《六臂大黑天圖》。
「腦海中觀想六臂大黑天,雙手掐根本法印,心中念誦《大日如來本愿經(jīng)》。記住,一定要心無雜念,盡量放空自己,不然效果會(huì)大大降低。后,三者合一,既有神異發(fā)生。」
聞言,著名狠人立即精神暗示。
下一刻,只見自索朗腦后,升起一道璀璨的金色光圈。
不一會(huì)兒,一篇經(jīng)文下來,賀曌感覺到自己的靈魂、命氣有一絲絲絲絲絲絲絲絲增強(qiáng)。增加的靈魂、命氣,其實(shí)完全可以忽略不計(jì),但依然被敏銳的感知到。
厲害!
沒有損耗,居然是增強(qiáng)。
雖然,讀經(jīng)僧早早告訴他關(guān)鍵。但,不同于獻(xiàn)奉印和虛空藏菩薩的體驗(yàn),依舊讓他爽到,體驗(yàn)到修行的樂趣。
「從此以后,您可以一直按照?qǐng)D、法印、經(jīng)文三者合一的修行。等待您腦海中,觀想出模糊的六臂大黑天,便成功踏上修行路第一境。
待到六臂大黑天,初步凝聚出清晰可見的人形,便踏上修行路的第二境。驟時(shí),鞏固一翻,即可開壇做法。
往自身納入一只詭,以六臂大黑天進(jìn)行壓制,借助詭的力量,作出種種神異只舉。當(dāng)然,記住一點(diǎn),千萬千萬千萬不要讓詭的力量,壓制六臂大黑天,否則必死無疑。」
話音落下,似乎是反應(yīng)過來,怕了拍自己的額頭。面前的杰出弟子才年僅六歲而已,距離開壇做法早得很。
「嗨,我和您說這些干嘛。」
「貝恰娃大和尚,您說不能讓詭壓制六臂大黑天是什么意思?莫非,詭亦能修煉?」對(duì)此,著名狠人倒是沒啥,反而異常感興趣。
「呃……也不是不能說,對(duì)旁人來說是秘密,對(duì)您來說沒有啥秘密。詭,自然是能修行的。您多出來的靈魂、命氣,是能夠灌注詭的。
而詭特別喜歡靈魂、命氣,要不然它們?yōu)楹我偪竦臍⑸γ恳驗(yàn)椋`魂、命氣是能補(bǔ)全自身的,讓它們更加強(qiáng)大、恐怖、駭人。
尤其是以根本法印精純的靈魂、命氣,那玩意兒對(duì)它們來說,乃大補(bǔ)之物。一縷精純的靈魂、命氣,抵得上他們殺死十個(gè)、一百個(gè)人了。」
讀經(jīng)僧略作思索,便將自己所知道的信息,沒有保留的全部告知。
「但,詭的能力強(qiáng)大歸強(qiáng)大、方便歸方便,莫要貪圖。我們是借助大黑天壓制詭,才能為自己所用。
首要目標(biāo),還是六臂大黑天。其次,才是詭。另外,索朗大人。不要把詭修煉的僅差大黑天一絲,一旦你借助詭的力量殺人,詭是會(huì)變強(qiáng)的。
萬一,沒有把控好,讓它一瞬間壓倒大黑天」讀經(jīng)僧接下來的話沒有往外說,可大家都是聰明人,除了死還能是啥。
「我曉得。」
「嗯。」
貝恰娃大和尚起身,將《六臂大黑天》觀想圖留下。
誰叫索朗是布法寺現(xiàn)任唯一的杰出弟子呢,換成其他小沙彌,哪怕是桑吉也不行。想留下仔細(xì)觀想,想屁吃?
其實(shí),不需要留下。
因?yàn)橘R曌壓根沒有凝聚出來,或者說腦海中的金色佛陀太霸道了。
第一次圖、法印、經(jīng)文三者合一,六臂大黑天剛出來,直接***碎。
至于為何還能精純自身的靈魂、命氣,誰叫他是個(gè)萬能鑰匙,即插即用呢!