辦公室陷入了靜默中，老師們相處之間的暗濤洶涌老羅不是沒看到，而是選擇了無視。

李老師是學校的骨干教師，雖說他脾氣不好，對待學生也多有嚴苛，但他在學術上的造詣頗高，三十多歲就評為高級教師，實屬難得。而孫老師，這么些年在學校也有許多貢獻，今年又處在升職的關鍵時期，兩位老師確實都難伺候。

老羅沉吟了片刻，說，“這事說嚴重可嚴重，不嚴重也能從輕處理。只是這兩個孩子，誰都不承認自己錯了，還都...