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辦公室陷入了靜默中,老師們相處之間的暗濤洶涌老羅不是沒看到,而是選擇了無視。
李老師是學校的骨干教師,雖說他脾氣不好,對待學生也多有嚴苛,但他在學術上的造詣頗高,三十多歲就評為高級教師,實屬難得。而孫老師,這么些年在學校也有許多貢獻,今年又處在升職的關鍵時期,兩位老師確實都難伺候。
老羅沉吟了片刻,說,“這事說嚴重可嚴重,不嚴重也能從輕處理。只是這兩個孩子,誰都不承認自己錯了,還都...