黎念白聞言若有所思,明亮的眸子閃了閃,視線落在胖子身上,“你的成績(jī)最差,為什么不和他們一起孤立我?”
“我學(xué)習(xí)不好是我的事,我爸說了,人要講義氣,不可以為了利益出賣朋友!”胖子一邊說一邊吸鼻涕。
“你呢?”黎念白看向眼鏡。
“你把副校長(zhǎng)的孫子趕出學(xué)校,替所有人出頭,是英雄,我心里把你當(dāng)老大,一輩子都是老大,我怎么能背叛你!”眼鏡語(yǔ)氣堅(jiān)定。
別看他們都是一年級(jí)的小朋友,但比起成年人,往往有的時(shí)候感情更加真摯,是任何誘惑都無(wú)法改變的。
黎念白微微頷首,短暫的思考了一下之后,面無(wú)表情的說,“以后放學(xué)全都跟我回家。”
“Yeah?你家有好吃的嗎?”胖子兩眼放光。
“你就知道吃,大家一起,肯定是組隊(duì)上分啦!”眼鏡激動(dòng)的直搓手。
“閉嘴。”黎念白嫌棄的將他們喝止。
“你們?nèi)齻€(gè)不在教室待著,跑到這來干什么?”
班主任的聲音突然從身后響起,胖子和眼鏡轉(zhuǎn)頭看著她,頓時(shí)繃直了身子。
只有黎念白依舊松松垮垮的站著,淡定的不像個(gè)學(xué)生。
班主任提了提鏡框,用老師獨(dú)有的,充滿威壓的眼神盯著他們看了幾秒,隨即便打發(fā)了眼鏡和胖子,“馬上上課了,你們兩個(gè),趕緊回教室,黎念白,你跟我過來一下?!?br/>
隨后,黎念白被帶到辦公室,沒過幾分鐘,黎思楠也被同學(xué)帶了過來。
蘇清歡趕到的時(shí)候,兩個(gè)孩子就站在墻邊罰站,心里頓時(shí)有些不是滋味。
“老師你好,我是黎念白和黎思楠的家屬,請(qǐng)問他們犯了什么錯(cuò),需要這么懲罰?”
班主任從教案中抬起頭來,不緊不慢的合上面前的筆記本,才又慢悠悠的開口,“黎小姐是吧,根據(jù)科任老師反映,黎念白兄妹倆多次無(wú)故不交作業(yè),學(xué)習(xí)態(tài)度不端,造成的影響十分惡劣,讓他們罰站,也算是小懲大誡了,希望你理解我們的工作?!?br/>
“我想這其中應(yīng)該是有什么誤會(huì),他們兄妹兩的作業(yè),每天都會(huì)按時(shí)完成,何來態(tài)度不端正之說?”蘇清歡毫無(wú)保留的相信自己的孩子。
“誤會(huì)?一科是誤會(huì),三科都是誤會(huì)嗎?咱們F班的學(xué)生雖然天賦差了一點(diǎn),但從來沒有不交作業(yè)的,這是一種極其不尊重老師的行為,科任老師現(xiàn)在很生氣,我總得給他們一個(gè)交代吧?”班主任面色陰沉,顯然不好糊弄。
老師蘇清歡見得多了,倒也沒被嚇到。
她轉(zhuǎn)頭看向黎念白兄妹,柔聲詢問事情緣由,“你們有什么想跟媽咪解釋的嗎?”
黎念白無(wú)所畏懼的揚(yáng)著高傲的下巴,似乎沒當(dāng)回事。
黎思楠嘀嘀咕咕的抱怨起來,“是他們都不要我和哥哥的作業(yè)本,也不跟我們說話,我們沒有錯(cuò),為什么受懲罰的是我們……”
蘇清歡聽著心里也不是滋味,兩個(gè)小家伙在國(guó)外長(zhǎng)大,受的教育一直是有錯(cuò)即改,循循善誘,如今莫名其妙被體罰,自然覺得委屈。
她轉(zhuǎn)頭看向班主任,態(tài)度隨即強(qiáng)硬起來,“老師您都聽見了,不是我的孩子不遵守教學(xué)制度,而是其他學(xué)生公然孤立黎念白和黎思楠,我想您很有必要給其他孩子進(jìn)行思想教育。”
班主任面上有些掛不住,但還是敷衍著答應(yīng)下來,“是不是真的有這種情況,我會(huì)去調(diào)查,但即便真的有,同學(xué)們?yōu)槭裁床还铝⑵渌四??黎念白和黎思楠,是不是也該從自身找找原因??br/>
“老師你這是什么意思,受害者有罪論?”蘇清歡氣得不輕,當(dāng)場(chǎng)就要理論個(gè)是非黑白,卻被黎念白搶了話茬。
“媽咪,給我和妹妹辦理休學(xué)免聽吧,這樣三方都沒問題了。”
上下學(xué)的路程太浪費(fèi)時(shí)間,把這功夫節(jié)省下來,都?jí)蛩幰粋€(gè)簡(jiǎn)單的程序了。
況且小學(xué)課程他和黎思楠早就已經(jīng)學(xué)過了,只不過中文尚有難度,稍后他單獨(dú)給黎思楠補(bǔ)課也能解決。
原本答應(yīng)上學(xué),是想豐富一下人生經(jīng)歷,現(xiàn)在感覺也就那樣,當(dāng)然是走為上策了。
蘇清歡當(dāng)然知道自己的孩子不是懦夫,當(dāng)初她這個(gè)年紀(jì),學(xué)也是說不上就不上,不能強(qiáng)行要求孩子必須循規(guī)蹈矩。
只是現(xiàn)在作為母親,休學(xué)這樣的大事,她不免還是有諸多考量。
班主任也不同意,“這不行,咱們學(xué)校一直是按比例計(jì)算學(xué)分的,平時(shí)分和期末成績(jī)各占兩成和八成,如果休學(xué)免聽,平時(shí)分就是零分,那就意味著,你們期末至少要考到八十分以上,才能及格,否則就會(huì)留級(jí)或者勸退?!?br/>
國(guó)際學(xué)校也是要講業(yè)績(jī)和榮譽(yù)的,說是留級(jí)和勸退,其實(shí)就是個(gè)幌子,最后還是會(huì)全部開除。
所以說黎念白兄妹倆如果真的休學(xué),期末達(dá)不到八十分,就只能離開國(guó)際小學(xué)。
雖然班主任也不想留兩個(gè)麻煩在班上,可比起最后讓他們拖后腿,她還是寧愿每天多費(fèi)點(diǎn)心思。
黎念白看穿她的算計(jì),上嘴唇一碰下嘴唇,拋出不可拒絕的理由,“如果您同意我們回家自學(xué),稍后我們會(huì)親自書寫一份免責(zé)聲明,告訴校委,后果我們自行承擔(dān),您不用為此負(fù)責(zé)。”
“如果您不同意,那我們就只能繼續(xù)留下來,和同學(xué)們?nèi)諠u加深矛盾,最后越來越多同學(xué)受到影響,到時(shí)候,可能老師您的績(jī)效也要大打折扣?!?br/>
“績(jī)效”就是班主任的命根子,她當(dāng)即就被打動(dòng)了,“那好吧,我可以替你們辦休學(xué)手續(xù),但是回頭考不及格,可不要怪老師沒提醒你們?!?br/>
她說到這停頓了一下,像是為了求個(gè)保證一般,看向蘇清歡,“家長(zhǎng)呢?家長(zhǎng)沒意見吧?”
小孩子的話沒什么說服力,還是要家長(zhǎng)親自保證,她才能放心。
蘇清歡看了看兩個(gè)孩子,隨即點(diǎn)頭認(rèn)可,“我沒意見?!?br/>
這個(gè)兒子一向有主見,她只管配合就好。
走出校門的時(shí)候,蘇清歡內(nèi)心還在惴惴不安,猶豫了好久,停下來,認(rèn)真的看著兩個(gè)孩子。
“寶貝們,被孤立不是你們的錯(cuò),千萬(wàn)不要因此懷疑自己,知不知道?”
黎念白抬起頭,懶懶散散的看著她,“媽咪,我想你搞錯(cuò)了,不是他們孤立我和妹妹,是我孤立了他們所有人?!?/p>