·第3章·</br> 雖然上課的第一天就引起了一場(chǎng)風(fēng)暴，但是，接下來(lái)的學(xué)校生活，對(duì)喬書(shū)培而言，倒是很輕松也很光彩的。事實(shí)上，在進(jìn)學(xué)校以前，那學(xué)文學(xué)的父親早已給了他相當(dāng)多的教育。喬云峰隱居到海港來(lái)之后，一心想當(dāng)一個(gè)作家，白天上班，晚上就孜孜不倦地寫(xiě)作。喬書(shū)培耳濡目染，六歲已看完《格林童話(huà)》，知道安徒生和《西游記》。學(xué)校的課本對(duì)他是太簡(jiǎn)單了。第一次月考，他就拿了個(gè)第一名。接著，他在全校一年級(jí)作文比賽中又拿了第一，圖畫(huà)比賽中再拿第一。他成了班上一個(gè)特殊的人物，成了師長(zhǎng)們夸贊的人物，也成了部分同學(xué)崇拜而另一部分同學(xué)嫉恨的人物。不知何時(shí)開(kāi)始，班上同學(xué)就成了兩派，一派的頭兒是喬書(shū)培，另一派的頭兒就是殷振揚(yáng)。這兩派在以后小學(xué)六年的生涯中，一直是勢(shì)同水火。</br> 開(kāi)學(xué)以后沒(méi)多久，喬書(shū)培就知道殷振揚(yáng)兄妹是住在“白屋”里的。白屋，那聳立在海邊的“巨廈”，一直像有股魅力似的吸引著喬書(shū)培，每次在海邊追逐嬉戲，或在防風(fēng)林里捉迷藏時(shí)，他都會(huì)忽然忘形地對(duì)著那棟“巨廈”默默出神。那兩層樓高的建筑物，有許多方形石柱，又有許多圓形拱門(mén)……總使他聯(lián)想起童話(huà)里的古堡，幻想里面囚禁著一個(gè)公主、一些英雄，還有地牢、巨斧、鐵鏈……種種殘酷的刑具。當(dāng)這些刑具出現(xiàn)的時(shí)候，殷振揚(yáng)總是手持利器的那個(gè)大壞蛋。至于殷采芹呢，她在“白屋”中扮演的角色是模棱的，他總無(wú)法把她想成白屋的主人，倒像是白屋里的囚犯。</br> 那時(shí)，喬書(shū)培最要好的兩個(gè)同學(xué)，一個(gè)綽號(hào)叫“小胖”，因?yàn)樗L(zhǎng)得圓圓胖胖的很逗人喜愛(ài)。另一個(gè)叫“阿松”，長(zhǎng)得又黑又壯，是班上的體育健將。他們?nèi)齻€(gè)常常結(jié)伴在海邊玩，拾貝殼、捉迷藏、賽跑、游泳、釣魚(yú)、爬巖石、鉆巖洞……海邊就有那么多做不完的游戲。一天，當(dāng)他們?cè)诜里L(fēng)林里比賽爬樹(shù)的時(shí)候，忽然，從白屋里傳來(lái)一陣美妙的鋼琴聲，琴聲悠悠揚(yáng)揚(yáng)如水珠奔湍，如海浪敲擊巖石，一忽兒細(xì)碎如小鳥(niǎo)啁啾，一忽兒又激烈如萬(wàn)馬奔騰。喬書(shū)培從小對(duì)音樂(lè)藝術(shù)方面就有種與生俱來(lái)的興趣，他不禁聽(tīng)得發(fā)呆了。</br> “你知道這是誰(shuí)在彈琴嗎？”小胖問(wèn)。</br> “是誰(shuí)？”</br> “是殷采芹的媽媽。”</br> “也就是殷振揚(yáng)的媽媽?zhuān)俊彼麊?wèn)。</br> “不是。”阿松整個(gè)身子都吊在一棵樹(shù)枝上，兩手攀著枝丫，在那兒晃呀晃的，“原來(lái)你根本不知道老鷹家里的事，你真笨！”</br> “老鷹是誰(shuí)？”</br> “老鷹就是殷振揚(yáng)的爸爸，大家都叫他老鷹，他很兇，也很有錢(qián)，我們學(xué)校的風(fēng)雨球場(chǎng)就是老鷹出錢(qián)蓋的，所以，連校長(zhǎng)都怕老鷹，殷振揚(yáng)才那么神氣。”</br> “老鷹不是殷采芹的爸爸嗎？”</br> “當(dāng)然是啦！”</br> “那么，殷采芹的媽媽為什么不是殷振揚(yáng)的媽媽?zhuān)俊?lt;/br> “我爸爸說(shuō)，”小胖傻呵呵地插嘴，“白屋有好多好多個(gè)媽媽?zhuān) ?lt;/br> “白屋怎么會(huì)有媽媽?zhuān)堪孜菔欠孔恿ǎ倒希 卑⑺烧f(shuō)。他已經(jīng)八歲了，鄉(xiāng)下孩子學(xué)齡早晚不一，他顯得比小胖成熟多了。“是殷采芹有好多個(gè)媽媽。”</br> “哦？”喬書(shū)培睜大眼睛，還是沒(méi)聽(tīng)懂。但是，欣羨之情，就不自禁地油然而生了。“有好多媽媽?zhuān)婧冒。 ?lt;/br> “才不好呢！”阿松說(shuō)，“我媽說(shuō)，殷采芹的媽媽常被殷振揚(yáng)的媽媽欺侮，因?yàn)樗抢隙，F(xiàn)在，老鷹又有了個(gè)老三，也好兇好兇。老三不敢欺侮老大，就天天欺侮老二。所以，我媽說(shuō)，殷采芹的媽媽是個(gè)倒霉鬼，總有一天會(huì)給殷家的大老鷹小老鷹吃掉。”</br> “什么叫老大老二老三？”喬書(shū)培問(wèn)，他完全弄不清楚，只模糊地體會(huì)到殷采芹有個(gè)會(huì)彈鋼琴的媽媽?zhuān)@媽媽似乎是這“古堡”里的“囚犯”了。</br> “你連老大老二老三都不懂？”阿松瞪大了眼睛，大驚小怪、老氣橫秋的。</br> “我懂。”小胖又接嘴，“我家也有老大老二老三。我是老大，我妹妹是老二，我弟弟是老三。不過(guò)，我家的老二最兇。”</br> “你懂個(gè)鬼！”阿松打斷了他，“又不是講小孩子，是講媽媽?zhuān) ?lt;/br> “媽媽為什么也有大小？”</br> “當(dāng)然有大小，”阿松一副“萬(wàn)事通”的樣子，“我媽媽就比你媽媽大。”</br> “我懂了。”小胖說(shuō)，“你媽媽是老大，我媽媽就是老二了。”</br> 阿松從樹(shù)枝上跳下地來(lái)，用手抓了抓腦袋，顯然，他也被鬧糊涂了。為了掩飾他自己的“困惑”，他轉(zhuǎn)移了大家的目標(biāo)，大聲說(shuō)：</br> “來(lái)！我們來(lái)比賽跑，看誰(shuí)先跑到那棵神仙樹(shù)下面！輸?shù)娜苏?qǐng)吃冰棒！”</br> 神仙樹(shù)指的是林中那棵老古樹(shù)，因?yàn)樗脧堁牢枳Γ志薮笕缤ぃ煌诜里L(fēng)林里那些秀氣斯文的木麻黃，所以就被稱(chēng)為“神仙樹(shù)”。</br> 于是，孩子們開(kāi)始爭(zhēng)先恐后地奔跑，吆喝著，呼喊著，穿梭于樹(shù)林之內(nèi)，誰(shuí)都忘了再去追究“老大老二老三”的問(wèn)題。</br> 不過(guò)，從這次以后，每當(dāng)喬書(shū)培看到白屋，每當(dāng)他聽(tīng)到白屋里流瀉出來(lái)的琴聲，他都會(huì)為這“古堡”幻想出一個(gè)“囚犯”，那就是殷采芹的媽媽了。為了“同情”這個(gè)“囚犯”，他對(duì)殷采芹的“敵意”（為什么會(huì)有敵意，他自己也鬧不清楚了）也消失了很多。而真正和殷采芹做“朋友”，還是開(kāi)始在那只受傷的小麻雀身上。那時(shí)，他們已經(jīng)升到三年級(jí)，喬書(shū)培早已是全校聞名的“神童”了。</br> 那天黃昏，喬書(shū)培剛和小胖分手，一個(gè)人逗留在防風(fēng)林里面，收集著“松果”（事實(shí)上，是木麻黃的果實(shí)）。他收集松果，是要做一件“藝術(shù)品”。喬云峰剛教過(guò)他把鵝卵石漆成不同的顏色，使他初窺到“化腐朽為神奇”的竅門(mén)。立即，他舉一反三，想用松果、貝殼、珊瑚、石頭……來(lái)一一試驗(yàn)。他彎著腰，細(xì)心地找尋著松果，他要外表生得整齊而碩大的。正在他專(zhuān)心收集的時(shí)候，他聽(tīng)到了那個(gè)聲音，那細(xì)嫩、稚氣、嬌弱的聲音：</br> “我撿到一只小麻雀，它不會(huì)飛了。”</br> 他站直身子，就看到殷采芹那瘦瘦小小的身影，站在他的面前。她默默地瞅著他，眼神里有著單純的信賴(lài)和崇拜，她雙手緊緊地捧著一樣?xùn)|西，那只小麻雀！他不由自主地伸出手去，她立刻把那正發(fā)著抖的小東西鄭重地放進(jìn)他的手心里，肯定而依賴(lài)地說(shuō)：</br> “你會(huì)治好它，是不是？”</br> 他覺(jué)得有股異樣的感覺(jué)躥進(jìn)了他內(nèi)心中。稚齡的孩子根本不解男女之情，可是，這溫柔信賴(lài)的聲音卻鼓動(dòng)了他的男兒氣概和英雄感。女孩子真沒(méi)用，一只小麻雀都弄得她束手無(wú)策！他想著，雖然自己也對(duì)掌心里那蠕動(dòng)的小東西有些不知所措，卻硬著頭皮不肯表示出來(lái)。</br> “讓我看看它怎么了？”他粗聲說(shuō)。</br> “我看過(guò)了，它的翅膀斷了！”</br> 翅膀斷了？他嚇了一跳。小麻雀的翅膀斷了，他又能怎樣？但是，他依然煞有介事地檢查了一番，果然，那小麻雀的一邊翅膀折了，顯然是頑童們用彈弓射擊的結(jié)果。他把它放在沙地上，它徒勞地扇動(dòng)著未折的翅膀，在沙上小步奔走，看來(lái)是可憐兮兮的。他觀(guān)望了一會(huì)兒，思索著童軍課上教過(guò)的“急救”方法。</br> “要上夾板！”他說(shuō)。</br> “我去找根樹(shù)枝來(lái)！”她很快地說(shuō)。</br> 于是，他們坐在那軟軟的沙地上，用樹(shù)枝和殷采芹系頭發(fā)的毛線(xiàn)，忙著給那小麻雀包扎、上夾板，忙了個(gè)不亦樂(lè)乎。整整弄了一個(gè)多小時(shí)，才算把那翅膀給固定了。小麻雀在他們手心中不住撲動(dòng)，吱吱喳喳地叫個(gè)不停。殷采芹就像哄嬰兒似的，不住口地說(shuō)：</br> “乖乖，別動(dòng)呵！乖乖，綁好就不痛了呵！乖乖，好可憐呵！乖乖，不要哭呵！……”</br> 他用一種嶄新的感覺(jué)，驚訝地體會(huì)到一個(gè)女孩兒的溫存和細(xì)致。然后，他忘了他的松果，忘了他的“藝術(shù)品”，忘了他的貝殼和珊瑚……當(dāng)暮色來(lái)臨的時(shí)候，他帶回家的，是那只受傷的小麻雀。</br> “我?guī)Щ厝ブ魏盟 ?lt;/br> 于是，他和殷采芹之間，有了一份共有的秘密。秘密的喜悅，秘密的希望，秘密的祝福和秘密的關(guān)懷。整整一星期，他早上一到學(xué)校，殷采芹就會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑過(guò)來(lái)，熱心地、悄悄地問(wèn)一句：</br> “怎么樣？”</br> “好些了！”</br> 她會(huì)滿(mǎn)足地跑開(kāi)，整個(gè)小臉龐上，都綻放著光彩和快樂(lè)。這樣，一星期后，他們把小麻雀帶回樹(shù)林，拆掉夾板，兩顆小腦袋擠在一塊兒，兩對(duì)眼睛熱烈地盯在麻雀身上，兩雙小手忙不迭地去撥弄那東倒西歪的小身子，兩人嘴里，都不停地呼喊著，鼓勵(lì)著：</br> “飛呀！快飛呀！飛呀！舉起翅膀來(lái)飛呀！飛呀！飛呀！飛呀！……”</br> 小麻雀扇動(dòng)著翅膀，在沙地上搖搖擺擺地漫步，懷疑地昂起頭東張西望……然后，它終于恢復(fù)了信心，大自然在呼喚它，白云在呼喚它，廣闊的藍(lán)天在呼喚它……它驟然仰首，發(fā)出一聲尖銳的、喜悅的清啼，就“撲啦啦”一聲振翅飛去。他們兩個(gè)不約而同地抬起頭，目送它飛向那白云深處。一剎那間，兩雙小手緊緊地握在一起，兩人在樹(shù)林內(nèi)跳著，叫著，歡呼著：</br> “它會(huì)飛了！它會(huì)飛了！它會(huì)飛了！”</br> 這是一個(gè)開(kāi)始。從這一天起，喬書(shū)培發(fā)現(xiàn)殷采芹成了他的影子。孩子們還不知道男女之嫌，也不懂得異性相吸。兩人只是天真爛漫地玩在一塊兒。殷采芹正在學(xué)鋼琴，放學(xué)后，她還常常留在音樂(lè)教室練琴，那練習(xí)曲單調(diào)而枯燥，常常要一次又一次地重復(fù)彈奏。喬書(shū)培說(shuō)：</br> “難聽(tīng)死了！你媽媽彈的比較好聽(tīng)！”</br> “我也會(huì)彈歌曲！”殷采芹說(shuō)。</br> “不信！”喬書(shū)培昂著下巴。</br> 于是，殷采芹彈了一支《彩霞滿(mǎn)天》，她邊彈邊唱，聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。又彈了一支“月色昏昏，濤頭滾滾，恍如萬(wàn)馬，齊奔騰……”她還不會(huì)彈和音，常用單手彈奏。那琴聲雖單調(diào)，卻依然悅耳。喬書(shū)培羨慕極了，嘆息著說(shuō)：</br> “如果我也會(huì)彈，就好了！”</br> “我教你！”殷采芹立即熱心地說(shuō)，“你來(lái)試試看！”她拍拍身邊的長(zhǎng)板凳。</br> 喬書(shū)培在她旁邊坐了下來(lái)，用手指按著琴鍵，“多米索米，多米索米，多米索米……”他跟著她笨拙地練習(xí)，手指僵僵的完全不聽(tīng)指揮，“多米索米”變成了“多法索法”。她急了，臉就漲紅了，她是最容易臉紅的女孩兒。她不住口地說(shuō)：</br> “不是這樣的，唉唉，不是這樣的……”</br> “是怎么樣的嘛？”他不耐煩地叫，有些惱羞成怒，“你根本不會(huì)教，你笨死了！”</br> 她脧了他一眼，清亮的大眼睛里充盈著歉意，好像這真的都是她的過(guò)失一般。</br> “是這樣的……”</br> 她搬動(dòng)他的手指，去按在正確的琴鍵上。一個(gè)手指一個(gè)手指地去搬動(dòng)：多米索米，多米索米……她那小小的手扶在他粗壯的手指上，多米索米，多米索米！她的腦袋也隨著他手指的動(dòng)作往下一俯一俯地急得滿(mǎn)頭大汗，比她自己彈琴費(fèi)力了一千倍。多米索米，多米索法……唉唉，又錯(cuò)了。</br> “不學(xué)了！”他生氣地敲著琴鍵，“不好玩。”</br> “我們?cè)賮?lái)過(guò)，”她安慰地說(shuō)，又去搬動(dòng)他的手指，“你看，這樣按，慢慢來(lái)，你不要急，我剛學(xué)的時(shí)候，沒(méi)有你一半好，真的！沒(méi)有你一半好，真的！”</br> 她一再重復(fù)“沒(méi)有你一半好”，眼睛睜得大大的，眼光里是一片坦白與真摯。于是，他又去按那琴鍵：多米索米，多米索米……直到音樂(lè)教室門(mén)口，傳來(lái)一陣嘲弄的大叫聲：</br> “好哇，男生愛(ài)女生！”</br> 他跳了起來(lái)，回過(guò)頭去，一眼看到那陰魂不散的殷振揚(yáng)和他的三個(gè)跟班正站在門(mén)口。殷振揚(yáng)雙手叉腰，氣勢(shì)洶洶地瞪著他，又跳又叫又吼：</br> “喬書(shū)培，不要臉，一天到晚跟著我妹妹，你不要臉，男生愛(ài)女生，你不要臉！”</br> “我才沒(méi)有跟她！”他怒吼著，“你才不要臉！”</br> “你不要臉！”殷振揚(yáng)叫到他臉上來(lái)，“你是大狼狗！”</br> “你是貓頭鷹！”他吼了回去。</br> “你是黃鼠狼！”</br> “你是臭老鷹！”</br> “你是大鯊魚(yú)！”</br> “你是八腳魚(yú)！”</br> “你是王八蛋！”</br> “你是王八蛋！”</br> “……”</br> 這樣對(duì)叫的結(jié)果，又是一次“世界大戰(zhàn)”。和往常許多次的戰(zhàn)爭(zhēng)一樣，喬書(shū)培掛了彩，鼻青臉腫，渾身傷痕累累。最后，老師趕來(lái)了，兩人一起處罰，再打十下手心。殷振揚(yáng)個(gè)子高大，皮膚也粗厚，挨十下手心滿(mǎn)不在乎。他卻被打得手心通紅，好幾天握筆都握不牢。那肇禍的殷采芹，只能眼淚汪汪地站在旁邊，無(wú)助地在裙褶里絞著雙手。事后，那女孩會(huì)挨呀挨地挨近他，好抱歉好抱歉地、低聲下氣地、乞諒地、討好地說(shuō)：</br> “我媽媽有白花油，擦一點(diǎn)就不痛了，下課以后，我回家去拿給你！”</br> “走開(kāi)！”他沒(méi)好氣地叫，“都是你！你能不能離我遠(yuǎn)一點(diǎn)！討厭！”</br> 殷采芹低下頭去，前額的一綹頭發(fā)垂下來(lái)，遮住了眼睛，她默默地、一聲不響地走開(kāi)了。他望著她那嬌嬌怯怯、瘦瘦小小的影子，心里有些兒不忍，看到她肩膀微微抽搐，而那背脊卻依然倔犟地挺直著，他就更不忍了。于是，他粗聲粗氣地叫了一句：</br> “過(guò)來(lái)！”</br> 殷采芹驀然回首，臉龐發(fā)亮。</br> “放學(xué)后罰你陪我去撿貝殼，我要撿好多好多，漆成花花綠綠的。”</br> “是！”她清脆地應(yīng)著，眼底一片喜悅。</br> 于是，那些日子就這樣度過(guò)。他在海邊游蕩，她必定跟隨在身邊。他們共同走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的海岸線(xiàn)，共同拾過(guò)貝殼，共同撿過(guò)松果，共同看過(guò)夕陽(yáng)，共同面對(duì)過(guò)海邊的“彩霞滿(mǎn)天”。那海邊的黃昏，彩霞常常染紅了整個(gè)天空，整個(gè)海洋，整個(gè)沙灘，整個(gè)樹(shù)林。他的童年生活，是由殷采芹的友誼和殷振揚(yáng)的戰(zhàn)爭(zhēng)交織而成的。每次和殷振揚(yáng)打過(guò)架，他就會(huì)遷怒殷采芹，好幾天不理她。事后，他又會(huì)溶解在她那歉然的溫柔里。就這樣，吵一陣，打一陣，好一陣……時(shí)間，就如飛般地過(guò)去了。</br> 當(dāng)然，在這些日子里，除了和殷振揚(yáng)打架以外，還有許多記憶是不能磨滅的。其中，包括第一次見(jiàn)到殷采芹的父母，第一次了解人與人間的距離，第一次體會(huì)到人類(lèi)感情的復(fù)雜，以及第一次發(fā)現(xiàn)殷采芹的美麗……</br> 這所有的“第一次”都發(fā)生在同一天。
三月，初春。</p>
南凰洲東部，一隅。</p>
陰霾的天空，一片灰黑，透著沉重的壓抑，仿佛有人將墨水潑灑在了宣紙上，墨浸了蒼穹，暈染出云層。</p>
云層疊嶂，彼此交融，彌散出一道道緋紅色的閃電，伴隨著隆隆的雷聲。</p>
好似神靈低吼，在人間回蕩。</p>
，。血色的雨水，帶著悲涼，落下凡塵。</p>
大地朦朧，有一座廢墟的城池，在昏紅的血雨里沉默，毫無(wú)生氣。</p>
城內(nèi)斷壁殘?jiān)f(wàn)物枯敗，隨處可見(jiàn)坍塌的屋舍，以及一具具青黑色的尸體、碎肉，仿佛破碎的秋葉，無(wú)聲凋零。</p>
往日熙熙攘攘的街頭，如今一片蕭瑟。</p>
曾經(jīng)人來(lái)人往的沙土路，此刻再無(wú)喧鬧。</p>
只剩下與碎肉、塵土、紙張混在一起的血泥，分不出彼此，觸目驚心。</p>
不遠(yuǎn)，一輛殘缺的馬車(chē)，深陷在泥濘中，滿(mǎn)是哀落，唯有車(chē)轅上一個(gè)被遺棄的兔子玩偶，掛在上面，隨風(fēng)飄搖。</p>
白色的絨毛早已浸成了濕紅，充滿(mǎn)了陰森詭異。</p>
渾濁的雙瞳，似乎殘留一些怨念，孤零零的望著前方斑駁的石塊。</p>
那里，趴著一道身影。</p>
這是一個(gè)十三四歲的少年，衣著殘破，滿(mǎn)是污垢，腰部綁著一個(gè)破損的皮袋。</p>
少年瞇著眼睛，一動(dòng)不動(dòng)，刺骨的寒從四方透過(guò)他破舊的外衣，襲遍全身，漸漸帶走他的體溫。</p>
可即便雨水落在臉上，他眼睛也不眨一下，鷹隼般冷冷的盯著遠(yuǎn)處。</p>
順著他目光望去，距離他七八丈遠(yuǎn)的位置，一只枯瘦的禿鷲，正在啃食一具野狗的腐尸，時(shí)而機(jī)警的觀(guān)察四周。</p>
似乎在這危險(xiǎn)的廢墟中，半點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，它就會(huì)瞬間騰空。</p>
而少年如獵人一樣，耐心的等待機(jī)會(huì)。</p>
良久之后，機(jī)會(huì)到來(lái)，貪婪的禿鷲終于將它的頭，完全沒(méi)入野狗的腹腔內(nèi)。</br>，，。，。</br>