讀白湊到唐三身邊，“小唐，你那風(fēng)神斬啥時(shí)候再給我們施展一次看看啊！大家都很好奇你是怎么壓縮的元素呢。”
“風(fēng)神斬？那是什么？”唐三愣了愣。
讀白道：“就是昨天你壓縮之后的那個(gè)風(fēng)刃啊！威力那么大，大家給起了個(gè)名字，就叫風(fēng)神斬，多霸氣。”
唐三不禁有些哭笑不得，無(wú)奈的道：“昨天那是大師兄讓著我的。”
“沒(méi)有，我可沒(méi)讓你，倒是你有可能手下留情才對(duì)。”爽朗的笑聲從門(mén)口處響起，武冰紀(jì)推門(mén)而入，他顯然是聽(tīng)到了唐三和讀白之間的交談。
此時(shí)的他，雙眸明亮有神，更是有著一臉的喜色，整個(gè)人的氣息似乎都有了明顯的提升。
他主動(dòng)來(lái)到唐三身邊坐下，向他豎起大拇指，道：“昨天聽(tīng)你一席話，真是令我茅塞頓開(kāi)。昨晚的修煉效果相當(dāng)明顯。我想，我可能是找到一些屬于自己的路了。老師們說(shuō)過(guò)，我們未來(lái)想要提升到高階，就需要找到屬于自己的路。唯有如此，才能讓自己提升到更高的層次。小唐，謝謝你。這件事我欠你一個(gè)人情。以后有機(jī)會(huì)，我?guī)湍阏乙恢觎`草送給你。風(fēng)屬性的。”
這個(gè)時(shí)間，幾乎所有學(xué)員都在食堂用餐，武冰紀(jì)在說(shuō)出這些的時(shí)候也沒(méi)有背著任何人。聽(tīng)了他的話，眾學(xué)員頓時(shí)一個(gè)個(gè)面露驚訝之色。
其中一人忍不住問(wèn)道：“大師兄，昨天你跟小唐討論了什么啊？”
武冰紀(jì)微笑道：“有關(guān)元素掌控方面的。小唐給了我很大的啟發(fā)，他在元素這方面的研究，是我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的。”
“大師兄客氣了。”唐三有些無(wú)奈的說(shuō)道。他能明顯感覺(jué)到，其他學(xué)長(zhǎng)們看著自己的眼神都有了些變化。
武冰紀(jì)向他擠了擠眼睛，然后朝著門(mén)口的方向努了努嘴。
唐三心中一動(dòng)，下一刻他就明白了過(guò)來(lái)。
這應(yīng)該是武冰紀(jì)的修為提升了，老師有所發(fā)現(xiàn)，然后他跟老師匯報(bào)了昨天與自己的交流？然后老師讓他在食堂這么說(shuō)的？為的難道是讓大家都來(lái)向自己討教不成？
果不其然，坐在他對(duì)面，身材同樣有些瘦小的故里忍不住道：“小唐，你對(duì)時(shí)光元素有沒(méi)有什么了解呀？”
唐三嘴角抽搐了一下，他當(dāng)然有了解了，到了神級(jí)層次之后，誰(shuí)都會(huì)對(duì)時(shí)間和空間這兩種強(qiáng)大的屬性產(chǎn)生興趣，他也不例外。而且他還曾經(jīng)在這方面有著很深刻的理解。上一世，他的兒子、孫子在時(shí)間掌控方面更是都有非常強(qiáng)大的能力。
可是，現(xiàn)在他也不能說(shuō)出來(lái)啊！他要表示自己對(duì)時(shí)光的能力都有所了解，那老師們不把他解刨研究了才怪。
唐三連連搖頭，道：“時(shí)光的奧秘哪里是我能了解的。我還想向?qū)W長(zhǎng)討教呢。”
故里有些失望的道：“我自己其實(shí)也不是很理解，只是能簡(jiǎn)單的運(yùn)用而已。”
坐在不遠(yuǎn)處，他昨天的對(duì)手張澤彬道：“行了，你別理解了。你再理解的深刻了，還給不給我們活路了？”
眾人頓時(shí)都笑了起來(lái)。他那能夠讓時(shí)光凝固的能力，著實(shí)是所有人在實(shí)戰(zhàn)時(shí)面對(duì)都會(huì)頭疼的強(qiáng)大控制能力。
伴隨著討論的出現(xiàn)，食堂內(nèi)的氣氛明顯熱烈起來(lái)。不時(shí)有人向唐三發(fā)出詢(xún)問(wèn)，唐三也都中規(guī)中矩的回答著。大家討論的話題也就變得廣泛起來(lái)，一頓早餐吃的倒是熱鬧非凡。唐三明顯感覺(jué)到，自己已經(jīng)開(kāi)始被這個(gè)團(tuán)體接受了。在這其中，大師兄武冰紀(jì)所起到的作用自然是最大的。他 大的。他對(duì)唐三的親和，自然而然也讓其他人對(duì)唐三的好感大增。
上課鈴聲響起。
今天上午不是體能課，似乎是要讓學(xué)生們恢復(fù)一下昨天的消耗。今天上午是理論課。在北房中最大的一間進(jìn)行。所有學(xué)員都要參加。講課的正是關(guān)龍江。
唐三跟著眾人來(lái)到這算是教室的大房間之中，在角落里找了張椅子坐下。讀白很自然的坐到了他身邊。
其他人也都分別坐好。而此時(shí)的關(guān)龍江，則是在鑲嵌于墻壁的一塊板子上寫(xiě)著什么。
“關(guān)老師，所有人都到齊了。”武冰紀(jì)匯報(bào)道。
“嗯，那我們開(kāi)始上課。”關(guān)龍江轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，目光從學(xué)員們身上掃過(guò)，最后明顯在唐三身上停頓了一下。
“今天我們來(lái)復(fù)習(xí)一下有關(guān)于妖怪族的層級(jí)劃分。這堂課以前講過(guò)，但唐三是新來(lái)的，他對(duì)此并不熟悉。而你們估計(jì)也忘得差不多了。今天我就再用一點(diǎn)時(shí)間來(lái)講一下。”
妖怪族的層級(jí)劃分？唐三頓時(shí)大喜過(guò)望。這其實(shí)是他最希望學(xué)習(xí)的知識(shí)之一。對(duì)于妖怪族的高層情況他一無(wú)所知。王延豐之前教導(dǎo)他們的，都是一些基礎(chǔ)的東西。因?yàn)樗陨韺?duì)于妖怪族的更高層次情況也沒(méi)有了解。
關(guān)龍江道：“一般來(lái)說(shuō)，妖怪族將血脈層次分為五個(gè)大的級(jí)別。精怪族那邊的情況也相差無(wú)幾。不同的血脈層次，也就決定了妖怪族的不同階級(jí)。在整個(gè)妖怪族和精怪族之中，都是血脈至上的。強(qiáng)大的血脈，也就代表著強(qiáng)大的實(shí)力和潛能。”
“我們?nèi)祟?lèi)附庸是不屬于這五個(gè)層級(jí)之內(nèi)的，這里所說(shuō)的五個(gè)層級(jí)，只針對(duì)妖怪族自身。附庸的血脈層次再高，也只是附庸。我們的血脈和實(shí)力都強(qiáng)，才能有稍微高一點(diǎn)的地位。但整體來(lái)說(shuō)，也就是附庸而已。所以，我這里講述的妖怪族的層級(jí)，你們不用代入。因?yàn)闆](méi)什么意義。”
“第五層級(jí)的妖怪族，指的就是那些相對(duì)比較弱小，不太擅長(zhǎng)于戰(zhàn)斗的妖怪族。也包括妖怪族自身的一些附庸種族，譬如豬妖之類(lèi)，都是這一類(lèi)。這一類(lèi)的妖怪種族最大的特征就是沒(méi)有細(xì)分。就像豬妖，那就都是豬妖，不會(huì)分為黑豬妖、白豬妖之類(lèi)。因?yàn)槿跣。椭皇怯幸粋€(gè)統(tǒng)稱(chēng)。而擅長(zhǎng)戰(zhàn)斗的豪豬并不屬于這一類(lèi)，它們是進(jìn)行單獨(dú)分類(lèi)的。第五層級(jí)的妖怪族，往往有一些戰(zhàn)斗力，但一般來(lái)說(shuō)，先天出生的時(shí)候，肯定是不會(huì)超過(guò)三階的。未來(lái)成長(zhǎng)的空間也十分有限，算是妖怪族之中的底層存在。”
“第四層級(jí)的妖怪族，從這一層級(jí)開(kāi)始，其實(shí)才能算得上是真正的妖怪。它們幾乎都擅長(zhǎng)于戰(zhàn)斗，先天出生的時(shí)候至少都是二階以上，但一般不會(huì)超過(guò)五階。頂級(jí)的第四層級(jí)妖怪族在先天出生的時(shí)候，其實(shí)和第三層級(jí)也差不了多少，只是成長(zhǎng)的潛能會(huì)有所差別。這一級(jí)別的妖怪族的數(shù)量是最多的。大多數(shù)妖怪族的中層實(shí)力種族都屬于這一個(gè)級(jí)別。它們最大的特征就是，很難修煉突破九階，達(dá)到更高的神級(jí)層次。”
第四層級(jí)就有可能修煉到九階？聽(tīng)他這么一說(shuō)，唐三的認(rèn)知又有點(diǎn)被刷新的感覺(jué)。
“而到了第三層級(jí)，那就又是一個(gè)世界了。第三層級(jí)的妖怪族，先天出生的時(shí)候，至少也是三階以上的實(shí)力，但一般不會(huì)超過(guò)八階。這個(gè)層級(jí)，也可以說(shuō)是妖怪族的中流砥柱。一些強(qiáng)族都是屬于這個(gè)層次的。譬如獅、虎、豹、熊、狼、蛟之中的王族以及強(qiáng)勢(shì)分支，都是這個(gè)層級(jí)。較弱一些的分支，則是第四層級(jí)。譬如風(fēng)狼，是屬于第四層級(jí)。當(dāng)今狼妖一脈的大妖則是金狼王。到了第三層級(jí)，就有修煉成為神級(jí)的可能，也就是我們所說(shuō)的第十階，甚至突破到第十一階也是有可能的。但第三層級(jí)卻很難修煉到最頂尖的祖妖層次，也就是傳說(shuō)中的十二階大妖。”