在開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束以后，又要回歸到正常的生活里了。經(jīng)過(guò)臺(tái)上這么一鬧，林子昊和葉若琪的關(guān)系，徹底陷入了僵局。每天不是我“掐”你，就是你“掐”我，互掐已經(jīng)成了每天生活必備的過(guò)程了。
    兩人的小打小鬧，在周?chē)瑢W(xué)的眼里那就是打情罵俏，好不羨慕。
    像葉同學(xué)這樣不愛(ài)學(xué)習(xí)的人，上課總是喜歡開(kāi)小差，不是在課本上畫(huà)老師的猥瑣漫畫(huà)，就是趴桌子上睡覺(jué)，對(duì)于學(xué)習(xí)熱愛(ài)，遠(yuǎn)不及對(duì)于“周公”、漫畫(huà)的熱愛(ài)。葉若琪的成績(jī)自然不是很好，有些時(shí)候不是學(xué)習(xí)放棄了你，而是你放棄了學(xué)習(xí)。
    而她的同桌林同學(xué)呢，則是上課一副認(rèn)真聽(tīng)講的樣子，雖然有些時(shí)候也會(huì)偷偷地睡會(huì)兒覺(jué)，但是這樣也影響不到他的成績(jī)，真不知道他是怎么可以做到成績(jī)這么好的。
    他絕對(duì)是半夜不睡覺(jué)都在看書(shū)，刷題。嗯，肯定是這樣的，要不然成績(jī)一定沒(méi)有這么好。上天真是不公平吶！給了他容貌，還給了他成績(jī)。難道他就沒(méi)有什么缺點(diǎn)了么？
    英語(yǔ)是葉若琪的短板。英語(yǔ)課葉若琪總是拿著書(shū)遮著頭在睡覺(jué)，因?yàn)閷?shí)在是聽(tīng)不懂。英語(yǔ)老師吧啦吧啦的說(shuō)了一堆亂亂七八糟的話，就像是在念咒一樣。在聽(tīng)不懂的人耳里就像催眠曲一樣。上課應(yīng)該偷偷錄音，這樣以后失眠的時(shí)候放出來(lái)就能很快睡著啦。
    林子昊的英語(yǔ)是出奇的好，對(duì)答如流已經(jīng)沒(méi)有問(wèn)題了。人比人，氣死人。
    “葉若琪同學(xué)起來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題。”此刻呼呼大睡的葉若琪也不知沉浸在什么樣的美夢(mèng)里，一下驚醒的站了起來(lái)。感受到周?chē)瑢W(xué)已經(jīng)送來(lái)了嘲笑的目光，下一刻就更慌張了。
    怎么辦怎么辦，沒(méi)聽(tīng)肯定不會(huì)，早知道不睡覺(jué)聽(tīng)會(huì)兒了，算了，算了，聽(tīng)了也不會(huì)。站一會(huì)兒老師肯定會(huì)讓我坐下去吧。不對(duì)，這是個(gè)選擇題，俗話說(shuō)的好：“不會(huì)就選C。”俗話肯定沒(méi)有錯(cuò)，要不然它也不能“流傳”這么多年。
    就在葉若琪即將開(kāi)口回答的時(shí)候，林子昊則發(fā)出了“有愛(ài)”小提示。
    “選D。”此時(shí)葉若琪徹底懵了。
    到底該不該相信他呢，他這么不喜歡我，上次還想讓我當(dāng)眾出丑，這次也絕對(duì)是這樣。哎，反正結(jié)果都一樣大不了站著上一節(jié)課。不如就聽(tīng)了他的答案，萬(wàn)一錯(cuò)了，我也有理由好弄死他，哈哈哈，真是兩全其美。
    “這一道題選D。”這就是葉若琪經(jīng)過(guò)深思熟慮后給出的答案。
    “回答正確，坐下吧。”這個(gè)上課睡覺(jué)的小同學(xué)，怎么這么真厲害，連那么難的題目都會(huì)做，肯定是僥幸，下次我還得挑挑她的刺。來(lái)自禿頭老大叔的內(nèi)心。
    沒(méi)錯(cuò)，英語(yǔ)老師就是那個(gè)傳說(shuō)中每個(gè)學(xué)校都會(huì)有的“地中海”老師。隔老遠(yuǎn)就能看到的反光鏡，真的有點(diǎn)擔(dān)心同學(xué)們的眼睛了，閃瞎了，該怎么辦才好。（未完待續(xù)）