下半學(xué)年不知道由于什么原因,原先教英語(yǔ)的老師調(diào)走了。或許是因?yàn)橥瑢W(xué)們英語(yǔ)課太過(guò)犀利的表現(xiàn),嚇得老師記憶猶新。
“地中海”老師為了能夠更長(zhǎng)久的活下去,其實(shí)是害怕氣掉了自己剩下的半頭烏黑亮麗的秀發(fā),才選擇了換班這一無(wú)奈的舉動(dòng)。
新來(lái)的英語(yǔ)老師是一個(gè)圓滾滾的老師,作為一個(gè)男老師,卻經(jīng)常被別人形容為可愛(ài)。這是因?yàn)槭裁茨兀饕€是因?yàn)槟铩?br/>
但是學(xué)生們特別樂(lè)意聽(tīng)他講的課,或許是上課時(shí)他不經(jīng)意間翹起的蘭花指,還有他趣味的演講。最重要的是他不喜歡提問(wèn)學(xué)生,每次都是自問(wèn)自答的。
同學(xué)們上課都聚精會(huì)神的看著他,憋住不笑已經(jīng)很厲害了,要開(kāi)小差更是不可能,這么可愛(ài)的老師哪里找。
由于換了英語(yǔ)老師的緣故,葉若琪作為一個(gè)英語(yǔ)差生的福利來(lái)了。因?yàn)樯险n想聽(tīng)老師講笑話,所以每一節(jié)課都聽(tīng)的很細(xì)致。
之前一直被“地中海”老師打壓著的她,仿佛找到了新世界的大門(mén)。“咚咚鏘”老師,我是熱愛(ài)你的,千萬(wàn)不要再調(diào)走了。
新老師怎么能夠沒(méi)有新外號(hào),老師姓董,有娘娘腔,所以就叫“咚咚鏘”,外號(hào)起的總是這么草率。
第一周的測(cè)試試卷發(fā)了下來(lái),葉若琪居然考及格了,這是一件多么神奇的事情。葉若琪習(xí)慣性的蹭過(guò)頭去看林子昊的成績(jī),其實(shí)看不看沒(méi)有什么大區(qū)別,林子昊每次都考了很多很多分。
拿到試卷林子昊都是先看一眼找找錯(cuò)在哪兒,然后再去看看葉若琪有沒(méi)有退步。畢竟都一個(gè)寒假?zèng)]有吐槽過(guò),是時(shí)候該放個(gè)大招了。這次兩個(gè)人同時(shí)的轉(zhuǎn)向另一方的桌面,由于速度之快,倆人的額頭瞬間撞到了一起。
叩的一聲悶響在腦子里來(lái)回響著,葉若琪拼命揉著自己的腦門(mén),生怕一個(gè)松手腦子就從剛剛磕到的地方掉了出來(lái)。
對(duì)面風(fēng)輕云淡的林子昊輕撫著自己的額頭表現(xiàn)出不是很痛的樣子,看著葉若琪疼的快要掉眼淚的表情,林子昊忍不住伸出手去幫葉若琪揉著額頭。
“為什么你看起來(lái)一點(diǎn)都不痛的樣子。”葉若琪哭喪著臉。我委屈的額頭不要難過(guò),就算你癟掉了我都不會(huì)拋棄你的。因?yàn)閽仐壛四悖业哪X子就掉出來(lái)了。
這力道還不錯(cuò),這是林子昊在給我揉額頭,我沒(méi)有感受錯(cuò)吧。葉若琪忍住抬眼望去,林子昊的手真的在自己額頭上哎,而且他還很擔(dān)心的樣子,看來(lái)我這個(gè)同桌還是很重要的嘛。
“可能腦殼子硬吧。”怎么會(huì)不痛,看看你的大腦瓜子磕的人生疼。作為一個(gè)漢子,我是不會(huì)害怕受傷的,來(lái)啊,我還可以胸口碎大石,啊哈哈哈哈哈。
這是男神,男神經(jīng)的一面,請(qǐng)準(zhǔn)備好有色眼鏡觀看。學(xué)霸的腦袋瓜子可能剛剛真的被磕壞了,才會(huì)有這些神奇的想法。(未完待續(xù))