“呦！朝廷臺的車！一來還是兩輛！”，京師大學的停車場，眼尖的學生一下就發現了那兩輛印著朝廷臺logo的車輛，“咱學校這是出啥大事了？”
    “應該是好事，你看來的兩輛一輛是科技頻道的，一輛是新聞頻道的！肯定是咱們學校哪個系出了巨大成果了！”，他旁邊的同學篤定的說道。
    “還有百姓日報、青年日報的！該不會是今年的最高科學技術獎得主揭曉了吧？”，又一名學生加入到討論之中。
    “不會吧？今年獲獎的熱門一個是劉院士、一個是王院士，他們一個是水木出身，一個是西南聯大出身，都不是咱們京師大學的人啊！”，這位顯然比較關注新聞。
    “哎，去年被水木大學的人拿了，今年又沒有咱們學校，郁悶啊！”，水木大學和京師大學的競爭是無處不在的。
    “這有什么啊，前年不是兩位獲獎者都是咱們的人么？再說了劉院士也算是咱們學校的兼職教授啊！”，有人不以為然的說。
    “得了吧，你們沒看見那邊青年報的車么？想想看你們說的那幾個人那個不是一把年紀了？要是他們的話青年報會來么？”，說話的人對這群人的觀察判斷能力大大鄙視了一番后用羨慕的語氣說道，“估計是哪位博士的成果引起了轟動！”
    就在這些青年學子們紛紛猜測的時候，眾多的記者也已經到了學校的會議室內，學校宣傳部門的負責人將他們一一迎了進去，京師大學的校長享受副部級待遇，和朝廷臺臺長的級別差不多，所以矜持的坐在里面并未迎接出來，張教授此時也被他叫過來陪在自己身邊。
    倆人正合看一本雜志，張教授指著呂丘建的論文小聲的給校長解釋著龐加萊猜想在數學上的地位以及呂丘建這篇論文的重大意義。
    校長一邊聽著張教授的解說一邊看著這篇論文，不愧是《Science》啊，你看這紙張，你看這油墨，京師大學這幾個英文單詞怎么就這么醒目呢！看起來讓人打心眼里覺得舒服！這孩子真不錯，就算到了國外做出成績了也沒忘了母校！等他回來后一定要好好表揚一番！校長在心中給呂丘建點了三十二個贊。
    “校長，記者們都到齊了，您看咱們是不是現在就開始？”，宣傳部門的負責人張部長笑瞇瞇的請示道，這次可是自己部門展現實力的好機會啊！
    看著下面記者們手中的話筒上那一個個熟悉的logo，校長滿意的點點頭，依依不舍得將雜志放下，整了整衣服說道，“那就開始吧！”
    “諸位媒體的朋友們，感謝大家百忙之中抽出時間來到京師大學，我在這里僅代表京師大學對諸位表示感謝！”，張部長鞠躬表示謝意，在京師大學的金字招牌下面，這些無冕之王們也收起了往日的傲氣，一邊鼓著掌一邊猜測京師大學這是發生了什么大事。
    還好沒等多久，一串兒官話過后張部長就宣布了這次叫他們來的原因，“這次請各位前來是有一件大喜事向諸位公布，下面有請咱們的校長上臺公布！”
    這出風頭的事情還是得交給校長啊！下面的記者們暗暗笑道，不過值得一位副部級待遇的干部親自公布，這消息恐怕不會小，他們頓時打起了精神，一邊打開錄音筆一邊翻開小本子準備記錄。
    “在XXX的領導下，在XXXX思想的指導下，京師大學近些年在科學技術的發展上取得了......”，依舊是一連串的官方語言開頭，當然終究是教育機構，校長才說了五分鐘就進入了正文，“我校數學系大三的呂丘建同學近期完成了二十一世紀七大數學難題之一的龐加萊猜想的破解，震動了整個數學界，給京師大學乃至整個華國科學界增添了榮譽......”
    說話間張部長早已將復印好的《Science》雜志挨個發了下去，因為害怕記者中有人英文不過關還特意翻到了呂丘建論文所在的頁面，
    能被張部長邀請來的記者多少都對科技有些了解，明白《Science》在科學界的地位，但龐加萊猜想就顯得有些專業了，在校長宣布完之后朝廷臺的記者就迫不及待的站了起來，“請問校長，能給我們解釋下破解這一難題的意義么？”
    “專業的問題最好由專業的人來解答，下面有請京師大學數學系系主任張教授來為咱們解釋下！”，校長笑著將演講臺讓給了張教授。
    “大家都知道陳景潤先生和哥德巴赫猜想的事情吧？”，張教授一上來并未直接講述龐加萊猜想，反倒按照劉助理給的稿子說起另一位數學家的故事來。
    這番話果然起到了很好的作用，有賴于當年的宣傳，陳景潤大概是華國知名度最高的數學家之一，哥德巴赫猜想也成了最廣為人知的數學難題，直到現在京師大學數學系還會經常收到民間科學家宣稱自己破解了哥德巴赫猜想的信件。
    臺下的記者頓時打起了精神，他們已經隱隱約約的明白了這項成果的地位和意義，朝廷臺的記者再次站起來問道，“您的意思是呂同學現在做出來的成績已經可以和陳景潤先生當年的成績相媲美？”
    “恐怕還有些不一樣！”，張教授搖搖頭說道，“首先就在前幾個月，克雷數學研究所的科學顧問委員會選定了七個‘千年大獎問題’，包括NP完全問題、霍奇猜想、龐加萊猜想、黎曼猜想、楊?米爾斯理論、納衛爾－斯托可方程、BSD猜想！這七個問題代表了目前數學界最重要、最急需解決的研究方向，其中黎曼猜想和哥德巴赫猜想同屬于數論的范疇，那為什么這些問題里有黎曼猜想而沒有哥德巴赫猜想呢？這是因為一方面黎曼猜想涉及的數學知識比哥德巴赫猜想更廣，另一方面假設廣義黎曼猜想成立，弱哥德巴赫猜想對充分大的奇數是正確的。”
    張教授頓了一下等記者們消化完自己的話接著說道，“所以從某種意義上可以說黎曼猜想比哥德巴赫猜想更重要，那么也可以說和黎曼猜想同一等級的龐加萊猜想也比哥德巴赫猜想重要；然后陳先生當年并未徹底解決哥德巴赫猜想，而呂丘建則完全解決了龐加萊猜想。”
    最后張教授微笑著看著記者們，深吸一口氣說道，“所以我們可以認為，呂丘建所取得的成績要比陳先生當年的成績影響更大！”
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