楊毅率先翻上墻頭,回頭正準備去拉阿梅的時候,卻發(fā)現(xiàn)那丫頭已經(jīng)在自己不遠處了,對她笑了笑,楊毅從墻頭跳進了學(xué)校。
但是阿梅卻遲遲不肯下來,楊毅回頭看了看她,問道:“你不會不敢跳吧?”
阿梅的脾氣本就有點倔,一聽楊毅如此一說,也不管自己心里是不是真的害怕,竟然直接就跳了下來。
楊毅趕緊上前兩步,一把抱住即將摔倒的阿梅:“你這樣冒冒失失,遲早有一天會受傷。”
阿梅切了楊毅一聲,說道:“以前老哥都會抱我下來。”
“楊毅大哥,我就知道你會來看看我們。”小泉似乎不太明白一些事情,要是楊毅在渝江的那幾個兄弟,此時絕對不會來打擾這家伙,說不定一會兒就開始起哄了。
楊毅也覺得自己抱著阿梅有些不妥,轉(zhuǎn)身回答到:“我還要趕路,估計沒多少時間,要不這樣,你們先把會的給我看看。”
小泉和他的那些小伙伴一臉的興奮:“好的,好的。”
隨即他們就將楊毅和阿梅帶到了學(xué)校后山的乒乓球臺邊,說起來這個地方在楊毅看來,絕對是學(xué)校那些小情侶卿卿我我的好地方,畢竟這里隱蔽,加上小泉他們說這里的攝像頭似乎也是壞的。
幾人在乒乓球臺上展示了他們會的一些列基礎(chǔ)動作,其實這些動作既簡單又實用,一般人估計一天就能全部學(xué)會,但是需要時間去鞏固。
看著他們看上去還算流暢的動作,楊毅倒是有些欣慰,畢竟這和他最開始練習(xí)跑酷時候的狀態(tài)幾乎一模一樣,什么都不懂,但是卻愿意花時間去琢磨,去練習(xí)。
“怎么樣?要是有什么不對的,您給我提出來,我們改進一下。”小泉這孩子倒和很多現(xiàn)在的孩子不一樣,如今很多孩子見到陌生人,都是支支吾吾說不出話,而這小孩舉止投足之間竟然嫣然有一種小大人的風(fēng)范。
“還行,純跑這些東西需要長時間的訓(xùn)練和長時間的體能訓(xùn)練,你們在沒有人指導(dǎo)的情況下,在這么短的時間內(nèi)能有這種成效已經(jīng)算是很不錯的了。”楊毅不想打擊小泉這群人的積極性。
就在這個時候另外一群人朝這邊走來,看這些家伙應(yīng)該也是這個學(xué)校的學(xué)生,而小泉他們應(yīng)該認識。
“楊毅大哥,您能教我們練習(xí)一下空翻嗎?或者展示一下。”小泉突然問道。
“空翻?我覺得你們還是先把身體素質(zhì)練上去,不然很容易受傷。”楊毅其實對這些小孩學(xué)習(xí)跑酷的心理還是比較了解的,畢竟在這年紀的小孩里面很多人之所以練習(xí)跑酷,很多時候都是因為想在同學(xué)或者心愛的女生面前耍帥。
“要不,你給我們展示一下?”小泉有些懇求的意思。
沒有辦法,其實當(dāng)初他自己也是這種想法和狀態(tài),最后只能簡單的表演了一個團側(cè)空翻。
一旁的孩子趕緊拍手較好起來。
“楊毅大哥,你會雙金剛嗎?”另外一個同學(xué)問道。
“會吧。”楊毅被這群熱心的孩子驚訝住了,只是自己一味表演,總有一種被人當(dāng)猴耍的感覺。
“能教我們一下嗎?”小泉問道。
楊毅看了看時間,又看了看阿梅,發(fā)現(xiàn)對方并沒有太大意見,這才說道:“好吧。”
乒乓球臺的長度,楊毅利用雙金剛跳穿越,動作異常的輕盈,讓人不自覺的發(fā)現(xiàn)一種特有的美感。
就在楊毅剛剛演示完畢,就在這個時候,剛才帶人走來的那個家伙,突然也用雙金剛過了旁邊的一座乒乓球臺。
楊毅不認為這個動作是那么好練的,畢竟雙手要在臺面上進行兩次借力,甚至標準的雙金剛跳,在第二次借力的時候,身體幾乎是呈倒立狀態(tài),如果是沒有經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的人,很容易受傷。
這家伙在自己演示了一遍的情況下竟然就會了,這簡直就是個天才。
不過,很快楊毅就發(fā)現(xiàn)這家伙估計是很久以前就會了一些跑酷動作,畢竟在這之后,楊毅演示一些基礎(chǔ)空翻的時候,那個家伙也能蹩腳的跟上。
但是,這家伙顯然有些學(xué)藝不精,他的前空翻手法是刀式,也就是經(jīng)常在影視作品中看到的那種雙手如同投擲鉛球那樣的手法。
這種方法對于新手很容易入門,但是眼前這個家伙,要么是直接摔倒,要么就是蹲在地上,反正姿勢總是十分別扭。
楊毅趕緊上前指導(dǎo),那家伙也虛心聽著楊毅給他講的一些刀式起法的技巧,不過這家伙的學(xué)習(xí)能力,還真是讓楊毅吃了一驚。
雖然,他在楊毅指導(dǎo)后的空翻依舊沒有完全成功,但是無論是從高度,還是落地的角度,竟然已經(jīng)比剛才好了不止一個程度。
要知道,楊毅以前在渝江市的那幾個朋友,在學(xué)習(xí)這個動作的時候,那可是摔了不少次,才最終找到那個屬于自己的起跳點的。
“小毅,可以走了。”阿梅看了看手機,說道。
楊毅此時已經(jīng)漸漸進入狀態(tài),但是他也知道這個時候是該走的時候了。
上課鈴響起,后來的那群人急沖沖的跑回教室,而小泉則和另外兩個人一起送楊毅出學(xué)校。
“楊毅大哥,你看到剛才那個家伙了吧。他的技術(shù)比我們好,又會幾個空翻,因此在學(xué)校里經(jīng)常嘲笑我們,我們咽不下這口氣,聽說你來了,于是就像讓你教我們幾招。壓一壓那家伙的氣焰。”小泉說道,隨即另外兩人也如是說。
楊毅不禁覺得自己剛才似乎被這幾個小屁孩耍了,但是想想自己在這個年紀的時候,不也是虛榮心強盛嗎?
自己可比這些家伙厲害多了,甚至為了這種小事,還和學(xué)校好幾個大哥級人物打了幾架。況且小泉這群孩子,這種心理其實也不算太壞,畢竟他們還是想好好練好跑酷,只是不想輸給其他人而已。
只是這種心理要是引導(dǎo)正確,這群孩子極有可能成為下一個高佳雯或者自己,但是如果這種心理被錯誤引導(dǎo),恐怕整個人的人格都可能變得扭曲。
楊毅發(fā)現(xiàn),既然被自己撞見了,就有必要對這些孩子負責(zé)。臨走時叮囑了這些孩子幾句,然后留下一個體能訓(xùn)練計劃,讓他們按照這個計劃訓(xùn)練一段時間后再找自己,那時候自己就會視情況而定,是不是教他們空翻。