《龍的傳人》編曲遠超越前世王力宏版，非常昂揚帶勁，它講述的是一段蓬勃積極向上的血脈故事。
    一出世便引起全世界華人的共鳴。
    尤其是漂泊在外的華人，上到七老八十，小到剛識字，對這首歌的歌詞極為向往。
    身在異鄉，根在祖國。
    即便已經在國外落地生根，開枝散葉，也阻擋不了他們對祖國的思念，斬不斷血脈里的那絲牽掛。
    僅僅一晚，《龍的傳人》這首歌便傳遍全世界華人圈。
    長城是大秦最壯闊的標志，但長江和黃河才是孕育這個民族的根源。
    “爹地，我想看長江。”
    “媽咪，我想去看黃河。”
    “爺爺奶奶，我們回祖國看看好不好？”
    小孩子們眼神期待，看著自己的父母或祖輩。
    有多少人忘了自己的根，這首歌激發起他們快要忘記的血脈，激情澎湃，從此身上時刻烙印著龍的傳人印記。
    “爹地和媽咪也想再去看看長江和黃河啊。”
    “爺爺和奶奶老了，終老前還想再回去看看祖國。”
    “兒子，等我死后火化，把我的骨灰帶回祖國，撒在長江黃河里。”
    “……”
    這首歌其實對海外華人觸動最大，不管年輕的時候他們有多么痛恨自己的國家，年紀一到，血脈里的東西就會浮現，那是一生的印記，不可磨滅。
    就連蘇曈自己都不知道這首歌會火成這樣，看來世界不一樣，發展還是有所區別的。
    小惡魔分析，大概是因為《蒙面歌王》是大秦最優秀，收視率最高的節目，所以傳播得更廣泛。
    酒香也怕巷子深嘛。
    再加上之前大家只奉龍為民族圖騰，沒有龍的傳人一說。
    現在有人說出來，凝聚民族團結的同時。也讓大家很自豪。
    在大秦人眼中，龍是最高貴的生物，凌駕眾神之上。
    “我們都知道，龍并不是一種真實的動物。它只存在于大秦人的想象和傳說中，是中華民族遠古時期所崇拜的圖騰。龍之所以備受大秦人崇敬，是因為在大秦人的心目中，龍是出類拔萃、變幻萬千、無所不能的。”
    “龍王高居天上，它能喚風呼雨。翻江倒海。天下旱澇，莊稼豐歉，人間禍福，全憑它的旨意。大秦的龍是集各種能力于一身，象征著大秦人對自由完美的向往和追求，我們是‘龍的傳人’。而《龍的傳人》表達的正是炎黃子孫對自由、完美的向往和追求。”
    “在中國人，嗯，現在應該叫大秦比較貼切，在我們大秦人的心目中，龍是出類拔萃、變換萬千、無所不能的；在帝王眼里。龍是至高無上的權力的象征；在老百姓心目中，龍又象征著自由歡騰和完美。”
    “中華兒女將龍的傳人引以為自豪，千秋萬代，始終對龍充滿了崇高的敬仰。人們把各種美德和優秀的品質都集中到龍的身上，我們從許多故事和傳說中看到：龍是英勇善戰的，它什么強暴也不怕；龍是聰明多智的，它甚至能預見未來；龍的本領高強，它能大能小，變化多端，興云布雨。鳴雷閃電，開河移山，法力無邊；龍是富裕的，龍宮成了寶藏的集中地；龍又是正直的、能為人民著想的。為了解救人間干旱之苦，它甚至不惜冒犯天條。”
    “在龍的身上集中了人們美好的愿望，因此龍是偉大的，因為它得到了所有炎黃子孫的尊敬；龍又是崇高的，因為它是一種精神，是一種中華民族的精神和意志。”
    “……”
    一大幫老作協人員出來。給《龍的傳人》極力點贊。
    他們也不想這么賣力啊，但宋校長的那第二首詩一直不放出來，他們難受，人生差不多完美了，就卡這個，入土都不安心。
    他們這些老人們雖然不太喜歡蘇曈版的這個《龍的傳人》這種勁爆金曲，但歌詞表達的意蘊確實深得人心，這么積極點評，他們也不算委屈。
    發完點評，一群老家伙又在群里艾特宋校長，請她放第二首詩。
    “你們確定不會再笑話我？”宋校長在群里發信息問道，她有些被這么倔強老頭煩得不行了。
    “不會。”
    “不敢不敢。”
    “小宋，我們上次也就鬧鬧，圖個開心。”
    宋校長發個瞪眼的表情：“什么？拿我開心？”
    額，老家伙們立即圍攻那個不會說話的老頭。
    “李老頭，你會不會說話？”
    “李老頭不會說話，一邊去。”
    “李老頭，你一大把年紀了，嘴巴也這么欠揍。”
    “小宋，請忽略他的話。”
    “管理員在哪，把李老頭踢出去先。”
    “對，踢出去，不讓他看。”
    “……”
    面對眾人的聲討，李老頭慌了，連忙發信息：“別介啊，把我禁言就成，別踢。”
    “好了，藏了這么久，是該讓它見世的時候了。”宋校長發消息，經過這么久，至少這群老家伙們不會再對那首詩想歪。
    第一首出來那時，其實宋校長就已經知道，這群老家伙把蘇曈寫給她的詩當成調戲詩，不會誤會。
    晚節不保已經不存在，也就他們知道這兩首詩，其他人還不知道呢。
    不過公布出去，宋校長現在倒不知道會不會對蘇曈造成困擾。
    所以她在放那首詩之前，把那幫老頭晾一邊，先找蘇曈溝通。
    “那幫老頭想看第二首詩想急眼了，現在能放出去嗎？”宋校長給蘇曈發信息。
    不過等了好幾分鐘，也不見蘇曈回。
    那幫老家伙急了，不少人打電話給宋校長，怎么說放又不放呢。
    “說放就會放，但事先我得跟小曈說一下，可能對他有些影響。”宋校長說道。
    什么詩啊這是，老家伙們更好奇了。
    短信蘇曈，他一般回得很快，宋校長納悶，只好打電話。
    “宋校長你決定就好，不用問我。”蘇曈很干脆，什么名聲不名聲，他不需要。
    只要不對宋校長產生困擾就好。
    得到蘇曈的許可，宋校長回到群里，發了條信息。
    “老規矩，見世就是見世，好詩就應該舉世共享，我放微波上。”(未完待續。)
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