于致遠(yuǎn)的話如同一聲平地驚雷，幾乎將黃海川炸得跳了起來(lái)，兩個(gè)班的小學(xué)學(xué)生被持槍歹徒劫持，黃海川想都不敢想后果，這會(huì)連張小玉也顧不上了，二話不說(shuō)就往外走。
    從辦公樓里下來(lái)，黃海川上了車(chē)，車(chē)子飛快的往豐城區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)駛?cè)ィ?chē)上，黃海川面沉如水，“小于，具體是什么情況？”
    “目前知道的就是歹徒劫持了兩個(gè)班的學(xué)生，這是現(xiàn)場(chǎng)逃出來(lái)的校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的，至于歹徒的數(shù)量，暫時(shí)還不清楚。”
    “歹徒是怎么闖進(jìn)學(xué)校的，校門(mén)口的門(mén)衛(wèi)就一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有嗎？”
    “市長(zhǎng)，現(xiàn)場(chǎng)的情況我也不太清楚，市局那邊只通報(bào)了個(gè)大概。”
    黃海川神色一怔，臉上有些難看，但他也知道沖于致遠(yuǎn)發(fā)火沒(méi)用，事情剛發(fā)生，又是突發(fā)事件，對(duì)方不知道具體的情況也正常。
    豐城區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)，沿著校門(mén)口出來(lái)的街道兩邊路口已經(jīng)被封鎖了起來(lái)，整條街被臨時(shí)實(shí)行了交通管制，而校門(mén)外，一輛輛的警車(chē)并排停著，一個(gè)個(gè)荷槍實(shí)彈的警察將校門(mén)口封鎖得水泄不通。
    黃海川趕到的時(shí)候，市委副書(shū)記朱華東和政法委書(shū)記景一山也先后趕到，市局局長(zhǎng)廖文昊正在現(xiàn)場(chǎng)指揮，見(jiàn)到黃海川等市領(lǐng)導(dǎo)過(guò)來(lái)，廖文昊忙迎了上來(lái)。
    “閑話少說(shuō)，歹徒有幾人，他們有什么要求？”黃海川揮手打斷廖文昊開(kāi)口，問(wèn)道。
    “歹徒有兩人，搶劫了附近銀行，因?yàn)檎糜龅窖簿跬酵@邊流竄后就進(jìn)了學(xué)校。”
    “搶劫了銀行？有傷亡情況嗎？”黃海川眉頭一皺，這個(gè)情況之前于致遠(yuǎn)并沒(méi)有提及，黃海川顯然很是驚訝。
    “銀行那邊沒(méi)人傷亡，就是被搶了一百多萬(wàn)現(xiàn)金。”廖文昊道。
    “兩個(gè)歹徒都持有槍支？”黃海川又問(wèn)。
    “嗯，兩人都持有槍支。”廖文昊點(diǎn)了點(diǎn)頭。
    黃海川聞言，稍稍松了口氣，歹徒搶劫了銀行，不過(guò)沒(méi)造成傷亡，算是不幸中的萬(wàn)幸，而比起眼下的情況，歹徒之前搶銀行的事就顯得微不足道了，現(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急顯然是要確保被劫持的學(xué)生安全。
    這時(shí)，旁邊有一個(gè)警員走到廖文昊跟前，“局長(zhǎng)，狙擊手已經(jīng)到位。”
    “好。”廖文昊微點(diǎn)著頭，“兩位心理談判專(zhuān)家到了嗎？”
    “已經(jīng)在來(lái)的路上，碰到堵車(chē)了，估計(jì)過(guò)幾分鐘就到。”
    廖文昊聞言，眉頭微皺了一下，一旁的黃海川接過(guò)話頭，“現(xiàn)在里頭被劫持的學(xué)生確切人數(shù)有多少？”
    “有兩個(gè)班的學(xué)生，都是三年級(jí)的，初步統(tǒng)計(jì)有85名學(xué)生，目前還在進(jìn)一步核實(shí)。”
    廖文昊這話一出來(lái)，哪怕是黃海川之前已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備，這會(huì)仍是忍不住一顆心直往下沉。
    邊上的朱華東和景一山兩人同樣臉色凝重，八十多名小學(xué)生被劫持，就算現(xiàn)在還沒(méi)確定具體人數(shù)，但估計(jì)也差不了多少，兩個(gè)班的學(xué)生怎么說(shuō)都少不了，這個(gè)情況比誰(shuí)想的都糟糕。
    “建家書(shū)記剛剛得悉消息后也打電話過(guò)來(lái)了，讓我們務(wù)必要保證學(xué)生的安全，把傷亡降到最低。”朱華東道。
    黃海川聽(tīng)到朱華東的話，沒(méi)說(shuō)什么，心里卻是暗自腹誹，傅建家倒是運(yùn)氣好，這兩天正在外地考察，沒(méi)攤上這件事。
    “廖局長(zhǎng)，你們有跟歹徒接觸過(guò)沒(méi)有，他們有什么要求？”黃海川轉(zhuǎn)頭問(wèn)廖文昊。
    “暫時(shí)還沒(méi)，歹徒很不配合，拒不對(duì)話，而且要求我們的人不能踏進(jìn)校門(mén)。”
    “廖局長(zhǎng)，這兩位歹徒可能是慣犯，也很狡猾，目前都躲在教室里的墻壁后面，連走廊都不敢冒出來(lái)，我們的狙擊手無(wú)法瞄準(zhǔn)。”一名警察插話道。
    廖文昊聽(tīng)了，問(wèn)，“從銀行監(jiān)控那邊調(diào)取到的兩名歹徒錄像核實(shí)身份沒(méi)有？”
    民警答，“網(wǎng)監(jiān)支隊(duì)和戶政科都還沒(méi)有傳來(lái)消息。”
    政法委書(shū)記景一山這時(shí)候道，“當(dāng)務(wù)之急還是先爭(zhēng)取跟歹徒接觸，看他們有什么訴求，盡量安撫住他們，以防他們做出過(guò)激的舉動(dòng)，文昊，你讓人約束好下面的警員，千萬(wàn)不能輕舉妄動(dòng)。”
    “一山書(shū)記，我早都吩咐下去了，就是怕激發(fā)歹徒的兇性，現(xiàn)在最麻煩的問(wèn)題是歹徒拒絕對(duì)話，這讓我們無(wú)從下手。”廖文昊苦笑。
    “歹徒肯定會(huì)有要求，不然他們劫持那些小學(xué)生也沒(méi)用。”
    “廖局長(zhǎng)，已經(jīng)核實(shí)確切的人數(shù)，兩個(gè)班的學(xué)生人數(shù)共計(jì)85人，其中一個(gè)班有一人請(qǐng)假，被劫持學(xué)生實(shí)為84人，但剛剛忽略了兩人，當(dāng)時(shí)在兩個(gè)班上課的老師也被劫持了，兩名老師一男一女。”一名警察又上來(lái)匯報(bào)。
    “也就是說(shuō)連兩名老師在內(nèi)，被劫持的人數(shù)是86人。”廖文昊神色嚴(yán)峻，轉(zhuǎn)頭看向黃海川幾人，他這話也是在說(shuō)給幾人聽(tīng)。
    ‘砰’的一聲，廖文昊話音剛落，學(xué)校里陡然傳來(lái)一聲槍響，刺耳的槍聲讓人心頭狂跳，伴隨而來(lái)的是一陣學(xué)生的尖叫聲，黃海川等人身體一震，面色難看的看向校園里面，是擦槍走火了，還是歹徒開(kāi)槍傷人了？
    校園內(nèi)，學(xué)校主教學(xué)樓的三樓教室，一名劫匪拿著槍指著其中的一名男教師，猙獰的笑著，“兄弟，沒(méi)你的事，最好別多管閑事，否則待會(huì)對(duì)準(zhǔn)的就不是你的腳，而是你的大腦了，‘砰’的一下，腦袋就開(kāi)花了，懂不？”
    劫匪陰測(cè)測(cè)的笑著，槍口還在冒著熱氣，而男教師腿上，鮮血浸濕了褲腳，被子彈打中的小腿，鮮血汩汩而流，因?yàn)樘弁炊で拿婵鬃屓丝戳诵奶邸?br/>     另外一旁，是女子的掙扎和哭聲，哭聲來(lái)自于那名女教師，另一名劫匪拖著那名女教師的頭發(fā)走到了門(mén)后，手上撕扯著女子的衣服，一邊獰笑著一邊動(dòng)作不停的往下扯著衣服，“妹子，你盡管使勁掙扎，老子就喜歡辣一點(diǎn)的姑娘，有味道，哈哈。”
    “求求你，放了我。”女子無(wú)力的哭泣著，面對(duì)著劫匪手上的槍?zhuān)粗厣夏敲型聞倓傄驗(yàn)橄胍柚苟淮蛑械臉寕拥膾暝鸁o(wú)力而又悲涼。
    “你們簡(jiǎn)直是魔鬼，欺負(fù)一個(gè)女人算什么本事，有種就到外面撒野去，綁架一個(gè)女人和學(xué)生算什么男人。”男教師怒視著兩名劫匪，此時(shí)此刻的他，依然敢出聲。
    男教師的膽子很大，危險(xiǎn)時(shí)刻一點(diǎn)也不孬，哪怕是被打中了一槍?zhuān)瑐谶€在流著血，他在這種時(shí)刻仍然敢說(shuō)話，他的勇氣可嘉，但無(wú)情的歹徒回應(yīng)他的又是一聲槍響。
    尖叫和疼痛的呼聲夾雜著刺耳的槍聲在校園里回蕩著，驚慌而又無(wú)助。
    校門(mén)外，黃海川臉色無(wú)比的凝重，又是一聲槍響了。