姜魚看了她一眼,淡道,“巧嗎?未必見得。”
“是嗎?可是我覺得我們就是有緣分。”柳青黎仿佛聽不出姜魚話里的意思,依舊笑得溫柔可人。
門口雙手抱臂的姬宜嗤笑了一聲,她沒說話,但在場的人都知道她在嘲諷誰。
柳青黎卻依舊笑意盈盈。
原本看到姜魚過來,開心地上前想要跟姜魚自我介紹的另一個(gè)女孩感覺到了氣氛的僵硬,她朝姜魚打招呼的手頓了頓,有些尷尬地不知道要收回還是繼續(xù)打招呼。
姜魚越過柳青黎走了進(jìn)來,“你好,我是姜魚。”
“姜魚,你好,我是高馨。”感覺到尷尬的高馨見姜魚自動(dòng)和自己打招呼,頓時(shí)又開心起來了。“你可以叫我高高,馨馨,二馨。”
姜魚輕笑了一聲,“馨馨,你有個(gè)好名字。”
“我也覺得。高馨,高薪,高興,有這樣的名字,我以后注定是個(gè)快樂的高薪人士了。”高馨看起來是個(gè)樂天派,她笑呵呵地幫著姜魚把她手里的東西往她床上拿。
q大宿舍是四人間,上床下桌椅,姜魚的床正好和柳青黎的挨在一排。
“姜魚,我們靠這么近,以后我找你學(xué)習(xí)可就方便了,希望你不要嫌我煩哦。”柳青黎走上來,笑容可愛真摯。
姜魚沒回她話,臉上的神色也沒有任何變化,送姜魚上來的姜麗卻不自覺的蹙了下眉。難怪魚魚不喜歡這個(gè)叫柳青黎的女人,她可真是虛假。
幸好魚魚不常住宿舍,魚魚不覺得這個(gè)女人煩,她都覺得煩。
屏幕前的大齊百姓對(duì)柳青黎的感官也越來越不好。
“姜魚要跟柳青黎住在一起?這個(gè)柳青黎越看越不像個(gè)好的,不會(huì)有什么事吧?”
“如果我沒記錯(cuò),柳青黎在華夏首都是有大房子的,上次還邀請(qǐng)姜魚他們?nèi)ニ易∧亍S屑也蛔。∵@么小的宿舍,她不會(huì)是故意跟姜魚住在一起的吧?”
“我看她就是故意的,柳青黎看起來不簡單啊。她這肯定是記恨著姜魚把她踢出國家隊(duì)的事,要跟姜魚住在一起給姜魚使絆子呢!”
“是啊是啊……”
“不過柳青黎是怎么知道姜魚報(bào)哪個(gè)專業(yè),住哪間宿舍的”
“柳青黎家世看起來不一般,她肯定是利用家世提前查了姜魚了。”
“肯定是了!這些家世背景優(yōu)越的人想查一個(gè)人還不簡單”
“原來不管在華夏還是大齊,家世優(yōu)越的都是有特權(quán)的。哎……”
“是啊。”原本熱烈議論著柳青黎的京城百姓在說到家世的時(shí)候,他們心情突然就喪了下來。雖內(nèi)心深處對(duì)自己身份低賤有著不甘,卻更多是無可奈何,是麻木。
同時(shí),他們也更加想看出身與他們一般普通的姜魚最后會(huì)怎么樣。
屏幕前的氛圍沉了下,突然有人疑惑道,“今天怎么不見劉子舒”
“李恒也沒來。他們兩人去哪了?”
劉子舒和李恒兩人天天待在屏幕前,幾乎風(fēng)雨無阻,怎么今天都不見了?
“不知道,難道去別的地方看了”
“不可能記吧,他們的椅子都在這擺著呢。”
“那可能是有事沒來。”
“可能。”
沒見到劉子舒和李恒的京城百姓都如此的猜著。然而他們?cè)趺炊疾粫?huì)想到,劉子舒和李恒因?yàn)檎f了一些不該說的話,兩個(gè)人以后都不會(huì)出現(xiàn)了。
“你肯定不會(huì)嫌我煩的吧。”沒聽到姜魚的回答,柳青黎依舊笑容甜美,說話的語氣也顯得跟姜魚很是親昵。
姜魚把床最后一處擦干凈,從姜麗手中接過席子和被套把床鋪好,眼神都未曾給柳青黎一個(gè)。
一個(gè)無關(guān)緊要的人,姜魚是一點(diǎn)時(shí)間都不想在她身上浪費(fèi)。
柳青黎依舊笑意盈盈。
門口的姬宜又嗤了一聲,她臉上嘲諷的意味更濃了。
樂天派高馨看了看滿臉嘲諷淡漠的姬宜,又看了看笑容溫良的柳青黎,再看了看一臉平靜從床上下來的姜魚。最后她余光又掃了柳青黎一眼,笑呵呵坐回自己的椅子上。
能考上q大的沒有一個(gè)是傻子,她心中已經(jīng)有了自己的判斷。
姜魚把床和座椅擦干凈后,便和姜麗下了樓。
來了首都多日的姜爸姜媽放心不下家里的幾畝玉米,看姜魚已經(jīng)順利入學(xué)報(bào)道了,便打算回家。
姜魚下午便送爸媽,姜麗母子三人以及需要在家讀小學(xué)一年級(jí)的朱冬坐上了返程的飛機(jī)。
報(bào)道第二天算是正式開學(xué),不過不是開學(xué)上課,而是進(jìn)行為期二十多天的軍訓(xùn)。
工程力學(xué)和航天航空專業(yè)共四十二人。
簡單的自我介紹和相互了解一節(jié)課后,輔導(dǎo)員姜濤便宣布軍訓(xùn)明天正式開始,讓姜魚等人自己去領(lǐng)軍訓(xùn)服。
聽到軍訓(xùn)兩個(gè)字的大齊人都懵了,讀書還要當(dāng)兵
他們不懂軍訓(xùn)是什么,卻一個(gè)個(gè)都伸長了脖子好奇著。
明成帝和于平潮等武將卻對(duì)華夏有關(guān)軍隊(duì)軍人的東西很是重視,迅速安排人等著記錄華夏的軍訓(xùn)。
姜魚隨著同學(xué)們前往行政樓三棟領(lǐng)取軍訓(xùn)服,回來路上恰巧遇到了蒙教授。
蒙教授側(cè)身與一個(gè)四五十歲的學(xué)者在說著什么,心情很好。
姜魚看清了與蒙教授交談的人是誰。
周曲照,華夏航天航空的領(lǐng)導(dǎo)者,q大工程力學(xué)和航空航天專業(yè)教授。不過他雖然是q大教授,但因?yàn)楣ぷ髀氊?zé)問題,這些年來他已經(jīng)很少在校任教了。他出現(xiàn)在q大的次數(shù)也少之又少,幾乎沒有人能在q大碰到她。
姜魚當(dāng)即快步上前。
蒙教授很快就發(fā)現(xiàn)了朝他們走過來的姜魚,他很是開心,不過臉上還是佯裝著生氣。“你提前來了首都也不跟我說說,躲著我呢你這是知道自己選了其他專業(yè)對(duì)不起我,不敢見我嗎我不是老楊,可不是那么小心眼的人。”
蒙教授‘拉踩’技能學(xué)得杠杠的,姜魚心中好笑,眼眸里也帶上了笑意。“蒙教授您是大度的人,自然不會(huì)跟我計(jì)較。只是蒙教授您近日有學(xué)術(shù)討論,不得空閑,所以我就不打擾您了。等您忙完,我再去打擾您,到時(shí)候您不要嫌我煩就行。”
“所以你現(xiàn)在過來也不是找我的看來我這個(gè)糟老頭子那點(diǎn)學(xué)識(shí)吸引記不了你的興趣了,你有了更有興趣的了。”
蒙教授說著,臉上有了些‘哀怨’的神色,轉(zhuǎn)頭酸溜溜地對(duì)周曲照說道。“她就是姜魚,以后也肯定會(huì)是你的學(xué)生了。你命好,躺著都能收到一個(gè)好學(xué)生。早知道當(dāng)年我也學(xué)你那個(gè)專業(yè)了,看你現(xiàn)在怎么還能躺著撿我的學(xué)生!”
原本很有興趣地聽著姜魚和蒙教授說話的周曲照看到蒙教授這幅酸溜溜的表情,爽朗地笑了出來。“姜魚,我聽過,不錯(cuò)的孩子。”
“謝謝您的夸獎(jiǎng)。”姜魚原本用意就是想找周曲照的,既然蒙教授幫她開了話頭,她就直說來意了。“周教授,我有一些關(guān)于核動(dòng)力航天器及工程應(yīng)用的問題想要請(qǐng)教您,不知道能否得到您的解惑。”
“核動(dòng)力航天器及工程應(yīng)用你自學(xué)到這了?”周曲照聞言臉上忍不住露出了驚訝的神色。
姜魚周曲照是知道的,蒙教授在他面前提過多次。他知道姜魚是個(gè)高智商的學(xué)生,選擇工程力學(xué)和航天航空專業(yè)定然也是真的興趣所在。只是他沒想到姜魚對(duì)于航天航空的學(xué)習(xí)已經(jīng)到了這里,所以心中驚訝。
“是的。有些地方不明白,所以想要請(qǐng)周教授您解惑。”姜魚誠摯地說道。
“哪里不懂”周曲照立即問,顯然很想知道姜魚對(duì)于核動(dòng)力航天器及工程應(yīng)用的認(rèn)知到哪個(gè)地步。
“在引擎里加入裂變核反應(yīng)堆,核引擎的比沖怎么樣才能達(dá)到800~900左右?”姜魚認(rèn)真地說出了她不懂的地方。
“引擎噴出的尾氣經(jīng)過反應(yīng)堆堆芯被加熱……”周曲照當(dāng)即知道姜魚對(duì)核動(dòng)力航天器及工程應(yīng)用的認(rèn)知深入到什么地步了,眼神瞬間亮了起來。那是真的遇到了一個(gè)不可多得人才的興奮!他當(dāng)即激動(dòng)道,“你隨我到辦公室去,我今天正好帶筆記本出來。里面有資料,我給你詳細(xì)解答。”
說著他也不待姜魚回答,匆匆往回走,完全把蒙教授給忘了。
蒙教授翻了個(gè)白眼,‘妒忌’使他做作,他讓姜魚跟上周曲照,頭一仰他自個(gè)走了。
姜魚知道他這是急著回去處理關(guān)于學(xué)術(shù)討論的事情,笑了一聲跟上周曲照。
周曲照到了辦公室后把立即拿出電腦給姜魚解答她的疑惑。他一步步快速地給姜魚講解,見姜魚一聽就懂,他眼神更亮了,從包里拿出一本藍(lán)色的筆記本遞給她,“這是我關(guān)于核動(dòng)力航天器及工程應(yīng)用的見解,你拿回去好好研究。本子最后一頁有一個(gè)問題,你一個(gè)月內(nèi)給我答案。”
“好,謝謝周教授。”姜魚謝過周曲照,便接過了筆記本。
“好好學(xué)習(xí),期待你能成為我們航天人其中的一員。”周曲照也沒有跟姜魚多說,但他對(duì)姜魚顯然是寄以厚望的。
姜魚點(diǎn)頭,拿著周曲照給的筆記本和聯(lián)系方式離開了他的辦公室。
屏幕前的大齊眾人心中卻疑惑住了,航天人是什么官職?還有,他們心中一直有個(gè)疑問,姜魚他們?nèi)敫叩葘W(xué)府以后不是應(yīng)該像大齊學(xué)子一樣會(huì)參加最后的科舉,入朝為官嗎?姜魚他們?yōu)槭裁磿?huì)有那么多不同的專業(yè)之分?難道華夏官員錄取要按不同專業(yè)來的?
不懂。
記
不過盡管不懂,他們也都知道,姜魚又被一個(gè)教授看上了。真厲害!
姜魚拿著周教授給的筆記本慢步往宿舍走。其實(shí)她剛剛找上周教授目的并不是請(qǐng)教他問題,她的目的是想要盡快進(jìn)入他的團(tuán)隊(duì),盡快找到回答虛擬圖書館小飛船的答案。
扭曲時(shí)空?qǐng)鋈绾螛?gòu)建這個(gè)問題,以姜魚目前的認(rèn)知,她無法回答。不過,她有一個(gè)猜想。
扭曲時(shí)空?qǐng)鍪强梢砸苿?dòng)的,在扭曲時(shí)空?qǐng)隼铮★w船的質(zhì)量可以降低為零。想要知道扭曲時(shí)空?qǐng)鋈绾螛?gòu)建,或許需要論證她這個(gè)猜想的對(duì)錯(cuò)。
不過她這個(gè)猜想想要論證并不是那么簡單的,需要很多很多的理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)支撐。如今她什么實(shí)驗(yàn)論證儀器都沒有,只有進(jìn)入周教授的團(tuán)隊(duì),她才能有機(jī)會(huì)論證自己猜想的對(duì)錯(cuò),盡快能獲得小飛船的閱讀許可。
不過想要進(jìn)入周教授團(tuán)隊(duì)不是那么簡單的事,她必須證明她有能力進(jìn)入他的團(tuán)隊(duì)。而筆記本后面的題目,就是周教授給她的考驗(yàn)。