趙鐵柱也曾經夢想過自己進入到大學課堂上，聽那白發蒼蒼的老教授講解專業知識，跟朝氣蓬勃的大學學子們一起闊談人生，縱論天下。
    但，在初中二年級的時候，在爺爺的主張下，趙鐵柱放棄了學業，盡管趙鐵柱始終是班級里的第一名，學校的優等生。
    可趙汶山老爺子很頑固地把自己的孫子從學校里拽了回去，教導他繼承老趙家的村醫光榮傳統。
    如今看來，恍如隔世。
    自己竟然走進了大學校，而且是南七省相當知名的一所綜合性大學里。
    湖城大學，在全國都知名，論實力絕對在前十。
    去年的時候，李曉雪考進了湖城大學，村領導李富貴可是辦了三天流水席，宴請所有的親朋和親戚。
    趙鐵柱至今都記得李富貴和鄭桂芝臉上的神情，特別的驕傲，走路都昂首挺胸。
    沒想到，自己今天也走進了湖城大學，不是來找女朋友李曉雪，也不是以湖城大學學生的身份，是以一名客座老師的身份進的學校。
    在一番左思右想之中，趙鐵柱走進了階梯教室，站在了講臺上，看著講臺下方上百名之多的年輕大學生們。
    趙鐵柱在這里面看到了些熟悉的面孔，比如楊旭東，還有之前去過湖城醫院做過實踐課的一些學生，有一個很熟悉的面孔讓趙鐵柱有些意外，那就是汪可可。
    汪可可坐在人群當中，沖著趙鐵柱伸出拳頭來，做了一個加油努力的手勢。
    趙鐵柱沖著汪可可點點頭。
    他環顧了一下教室里的學生們，意外的發現，面對的時候，要比自己想象的更容易一些。
    雖然還是有些緊張，但似乎面對上百號人，自己心情漸漸的平靜留下來。
    “大家好，今天是我的第一堂課，我就先來自我介紹一下……”
    趙鐵柱緩緩開口，看著講臺下的那些學生們都注視自己，意識到自己和他們是同齡，他們是學生，自己是老師的身份，一下子感覺到了前所未有的優越感。
    “……我叫趙鐵柱……”
    臺下有人輕聲笑了出來，雖然人不多，但還是能聽出來其中的嘲諷聲。
    “很多人都說我的名字好土，特接地氣，我曾經問過我的爺爺，為什么給我取這么一個名字，爺爺說，很符合我的氣質，小時候不明白，現在我明白了，我要做的是擎天柱一一樣的大人物，所以，叫趙鐵柱?！?br/>     趙鐵柱目光掃視著那幾個發出了嘲笑的學生，目光銳利如劍。
    那幾個學生不由自主的低下了頭。
    楊旭東忽然說道：“趙老師，你的名字一點都不土，很霸氣！”
    “對，很霸氣！”
    跟趙鐵柱有過一段交叉時間的那些學生們都紛紛發言，支持趙鐵柱。
    “謝謝同學們，我就不多介紹我自己了，相信你們都在學校的客座老師介紹欄目里仔細地閱讀過我的簡歷了吧？可能有很多人不相信我一個初中沒有畢業的小村醫怎么可能站在了大學教授的講臺上呢？”
    “不用否認，我從你們的眼神里，讀出了不屑，看出來了要看我笑話的眼神，如果以文憑論英雄，那么，今天就是你們給我上課，而不是我給你們上課了，如果我的課你們不喜歡聽，可以隨時離開，我絕對不阻攔，現在，有要走的嗎？”
    有一個男同學突然開口說：“走不走是我們的自由，也要看看你的水平怎么樣。”
    “對呀，聽說你是走后門進來當老師的，我們也要看看你到底是不是走后門的呀？”
    周圍有不少的學生都起哄說道。
    其中，不乏曾經想毆打趙鐵柱的學生，其實并不是醫學院的，這次就是來看趙鐵柱出洋相。
    在很多人看來，包括許多的大學老師，都認為趙鐵柱是不可能勝任大學客座老師的，袁青良把趙鐵柱招進來，簡直就是亂彈琴。
    要不是袁青良的資歷和威望，早就有人公開反對了。
    趙鐵柱也明白這一點，在剛剛掃視學生們的眼神的時候，趙鐵柱已經明白這里面大多數都是來看自己會不會出丑的。
    趙鐵柱笑了笑，說：“好，那咱們就進入正題吧，開始上課！同學們，我是第一天當老師，也想履行一下老師的工作程序，先從點名開始吧。”
    助教老師將學生名冊交到了趙鐵柱的手上。
    趙鐵柱開始點名。
    其實，他這一節課教授的學生一共才53個，就是趙旭東那一屆的的學生，其他的，都是來看熱鬧的。
    點名結束之后，趙鐵柱笑著說：“那些沒有被點到名字的同學都是來旁聽的吧？我就怕你們這些門外漢聽不懂醫學專用名詞，那么，這第一節課我就遷就一下旁聽生吧，盡量用通俗易懂的話講課?！?br/>     趙鐵柱越說，越有自信，在講臺上，真的把自己當成了一名大學老師。
    趙鐵柱拿過了粉筆，開始在黑斑上畫圖。
    他畫的是人體的結構圖，非常的詳細逼真，而且運筆飛速。
    臺下的學生們都驚呆了，尤其是楊旭東等醫學生們。
    在他們的眼睛里，看到的是趙鐵柱用手畫出了一副栩栩如生的人體構造圖。
    只是，和人們印象當中的人體構造圖不同的是，趙鐵柱并沒有勾勒出來人體的骨骼和其他的系統，勾勒出來的是傳統的經脈構造圖，包括那些大大小小的穴位，也都變成了一個個的節點。
    畫圖完畢，趙鐵柱轉身，看著學生們，問：“大家有誰知道我畫的是什么？”
    下面稍稍的沉默了一會兒，有學生舉手說：“趙老師，你畫是人體的經脈圖，不過，要比那些按摩院里掛著的，可更精細的多了?！?br/>     趙鐵柱沖那個發言的學生點點頭，說：“不錯，我畫的就是經絡圖，咱們老祖宗傳下來的醫學知識，不講究新陳代謝系統，消化系統，神經系統等等，而以一個經絡經脈概括了，天地分陰陽，人也是一樣，有陰陽之分，經脈也是，在之后的課程當中，我會給大家講解陰陽理念在古老醫學里的重要性，今天只讓大家知道這個概念……”