?第二日上午九點半，林錦鴻踩著點進了縣委小號會議室，會議室中縣委副書記、縣長張博，縣委專職副書記徐勉，縣委辦公室主任李桐已然在座。這次會議參加人員就此四人，沒有其他人員，而縣委辦公室主任李桐則照例負責做會議記錄。看著林錦鴻進來，三人都站起來，林錦鴻將手上的白開水放在桌上，然后雙手一揮，示意大家坐下，“同志們，今天的會議人數有點少，但會議的重要性卻并不比以前的要低。繼新康縣高新區設立以來，又有在湘省貿易博覽會上的大豐收，古村落旅游基地的順利開展，以及現代化商貿中心的重新建設，這一切都在有條不紊的進行著。隨著這一個個大項目的展開，各色各樣的問題也層出不窮，眼看著縣委常委會議明天就要召開，我們這次書記碰頭會議的任務還是蠻重的嘛……”
    “砰”“砰”……急促的敲門聲響起，林錦鴻愣了下，住口向李桐點了下頭，李桐遂放下筆，合上筆記本出去開門，敲門的不是別人，而是趙銘相，他稍稍向李桐點了下頭，然后疾步進了會議室，來到林錦鴻身邊，附耳嘀咕了幾聲。
    林錦鴻聞言皺眉不已，微微想了下，道：“我看這個會議往后推一推吧。省教育廳的領導下新康縣視察教育工作，廳長親自帶得隊，還有一名副廳長，以及其他三名干部，我看必要去迎接一下，配合上級領導干部視察工作！”盡管林錦鴻不怎么喜歡這種迎來送往的工作，但人在官場，身不由己，省教育廳親自帶隊，而且還有副廳長到來，如果僅一個縣教育局的局長去迎接，實在不怎么像話，因此只得將這個會議往后壓一壓了。
    張博和徐勉兩人沒有異議，眾人一起出了會議室，前往縣教育局準備和教育局的人一起前往迎接，但令眾人驚異的是，省教育廳的領導竟然已經到達縣教育局有兩分鐘了，而且縣教育局正在安排會議，匯報縣教育局的工作成績。
    詭異，確實很詭異，林錦鴻皺眉不已，看了眼身后的趙銘相，趙銘相并沒說話，但他的眼神表明他也不知道這里面到底生了什么事情。現在顯然不是追究問題的時候，林錦鴻微微一笑，眼睛看了眼正站在旁邊的局促不安的韓德。后者忙上前向一個頭有些斑白略顯老態的老頭指著林錦鴻三人介紹道：“朱廳長，這位是我們縣委林書記，這位是我們張縣長，這位是我們縣委徐副書記。”接著他又向林錦鴻三人介紹省教育廳的幾人。
    林錦鴻忙上前和朱政和握了下手，“朱廳長，真是不好意思，剛在召開一個會議，都沒來得及去迎接。”
    “林書記太客氣了，我們沒有事先通知，也是不想打擾地方，這樣也失去了視察工作的意義是吧。林書記，我們車子進入新康縣城，看到車外一片蓬勃展的情形，我就在想，新康縣的縣委書記到底是怎么樣的一個人，可是我無論如何都想不到，帶領新康縣展的領導人物竟是這樣的年輕啊。”主政和握著林錦鴻的手，拍了拍，和煦的笑著，“有句話說得好啊，有志不在年高！長江后浪推前浪，一代新人換舊人！以后將是你們年輕人的天下啊，我已經老嘍，能見林書記這樣的英才一面，此生無憾，哈哈……”
    朱政和極盡贊譽的說著，林錦鴻等人聽著沒有插嘴，等朱政和笑聲落，林錦鴻才優雅的道：“朱廳長，您現在正值壯年呢，怎么能算老哦。”兩人聊了一陣，林錦鴻遂又向省教育廳副廳長薛文秋說了幾句，但見薛文秋一臉的冷淡，好像林錦鴻欠他什么沒還似的。林錦鴻也懶得看他的臉色。大約十來分鐘過后，歡迎省教育廳的領導下新康縣視察工作的會議在縣教育局召開，參與會議的有省教育廳的人員、縣委書記林錦鴻、縣長張博、主管教育工作的副縣長徐寶峰還有縣教育局等人員。會議由縣教育局局長韓德主持，林錦鴻、朱政和等在會上表講話，縣教育局局長韓德做了工作匯報，最后由省教育廳副廳長薛文秋作總結言。
    林錦鴻從先后的講話順序可以看出，這薛文秋的地位不低，而且很有可能在一段時間內接任朱政和的位置，要不然也不可能是由他做總結性的言。林錦鴻聽了薛文秋的總結言，心里一個勁兒的冷笑，看來，這次省教育廳的改革應該是他的手筆，薛文秋大夸特夸這次湘省教育改革所取得的成績，而且將這種成績無限的擴大化了，所有存在的問題卻避之不談或者是一筆帶過，典型的報喜不報憂，官僚主義作風相當嚴重。
    林錦鴻將視線投向朱政和，見他低著頭，好像在奮筆疾書什么，看不出臉上的表情，林錦鴻黯然嘆了口氣。十幾分鐘左右，薛文秋的總結性言總算完成，一片熱烈的掌聲響起，林錦鴻只得隨意鼓了下掌，他不知道在他應付性的鼓掌時，薛文秋那充滿挑釁的眼神正從他身上一掃而過。等林錦鴻抬起頭時，薛文秋的眼神已經移向他處。
    林錦鴻和張博從縣教育局回來，繼續召開書記會議，會議上通過了十幾條議題，補充了三條明天縣委常委會議的議題，會議上林錦鴻提出關于進一步加強新康縣經濟建設重要講話。書記碰頭會議持續了一個多小時，才完成所有的議題，林錦鴻、張博、徐勉面無表情的從會議室里出來。此時的徐勉有些糊涂，書記會議上形成一份文件，進一步加強新康縣黨建工作的文件，這份文件上要求全縣各級黨政干部加強學習，努力提高自身的思想覺悟水平，文件最后規定，每年春、秋，新康縣黨校將成立培訓班，將一些思想覺悟不夠、政治素質不夠硬的黨政人員進行為期一個月的集中培訓。培訓班開班時間以及培訓人員的名單另行通知。這份文件的內容，徐勉在昨日曾經提出過，但林錦鴻當時好像并不喜歡這件事情，但今天的書記會議上，自己一提起這個議題，林錦鴻和張博兩人并沒多說便同意了。
    徐勉怎么也想不明白，這份文件明顯是有利于自己的，因為這樣一來，自己這個專職抓黨建的縣委副書記手中的權力大了不少，林錦鴻和張博兩人不可能不知道這種情況。可明知道有這種情況，居然還通過了這個議題，這里面的彎道就要費腦筋了。徐勉覺得自己從沒小看過林錦鴻，一直小心翼翼的在應付著，在布置著，可是苦心布置的東西被林錦鴻稍微一撥拉之下便原形畢露了，就算不想承認，徐勉也明白自己和林錦鴻的差距不是一點半點可以描述的，特別是機會從燕京回來，整個人好像又變了不少。
    善變的人，永遠看不透他內心的真正想法，徐勉不由自主的嘆了口氣，驀然抬頭現林錦鴻和張博兩人早已經離開，他也加快了腳步，回到自己的辦公室，關上門后，拿出手機撥了個電話，“喂，凌秘書長，我建議計劃先緩緩，林錦鴻這人太可怕了，恐怕這一擊不中，反遭其噬，那樣就得不嘗失了。”等電話接通，徐勉忙道。
    “這是你的事情，想要明年順利接任新康縣，你自己得掂量著點，時間已經不多了。”
    “我知道該怎么做的，凌秘書長，有些事情是急不來的。”徐勉淡然的道。
    “我說過了，你自己掂量著看，要什么你只管說一聲，陳衍失敗了，我不想你成為第二個陳衍，面對林錦鴻時徹底喪失了斗志。如果真那樣的話，你只能永遠呆在新康縣養老了。”聲音剛落，徐勉的耳邊便傳來一陣忙音，徐勉無奈的一笑，收起手機。
    下午，新康縣教育局局長韓德陪著省教育廳的人員前往視察永強中學，并在永強中學進行聽課活動。省教育廳廳長看了永強中學后點頭，當場表揚了新康縣教育局的工作。只是，在其后不久座談會上，薛文秋副廳長批評新康縣的入學率和升學率不是很理想，并且隱晦的指出新康縣財政對新康縣教育部門的投入不夠。
    縣委書記辦公室，正在批閱文件的林錦鴻突然接到省教育廳副廳長薛文秋的電話，聽得對方報出名字后，林錦鴻驚愕不已，“薛廳長，不知道有何貴干啊？”
    “林書記，有個問題得向你反映一下，本來說我們省教育廳的不能對你們地方政府指手畫腳的，但湘省的教育改革是件很重要的事情，直接關系著教育改革的出路，我們要竭盡全力搞好教育改革工作是吧。我們在調查過程中現，新康縣和省城的其他縣相比，在入學率與升學率方面不怎么如意啊，這從側面反映一個問題，新康縣對教育改革的投入并不是很積極嘛，希望新康縣縣委和縣政府對這個問題足夠重視起來。當然，這個教育改革是我一力促成的，對改革的過程出現的問題，我有必要督促一下嘛！”
    林錦鴻沉默良久，才嘆了口氣道：“新康縣今年正值展之際，財政支出緊張，因此難免有些照顧不到的地方，再說，自從湘省教育改革以來，新康縣對教育部門的投入比往年增增了好幾倍，這是個有目共睹的事實！”