該來(lái)的，終究要來(lái)。
1月9號(hào)，星期六。
初中部放假，正好高一高二借用初中部教室進(jìn)行期末考。
不再像月考那般隨意，一切按正歸考試的規(guī)格進(jìn)行。
高一十四個(gè)班，打亂分考場(chǎng)，一人一桌，極為嚴(yán)苛。
十四班被分配到各個(gè)考場(chǎng)，唯一讓劉卓富欣慰的是，這幫混蛋心都?jí)虼螅孟駴](méi)有怯場(chǎng)的。
而且，還反過(guò)來(lái)安慰老劉，“你等著吧，我們?nèi)グ血?jiǎng)金給你拿回來(lái)。”
其實(shí)，都是裝的。
即使再大心臟的人，在自己不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域也會(huì)有所膽怯，何況是一幫子少年？
別看嘻嘻哈哈，好像沒(méi)當(dāng)回事兒。其實(shí)苦膽都要吊到嗓子眼兒了。
臨開(kāi)考前，王東還捧著語(yǔ)文在那背赤壁賦呢！
方冰手心里全是汗。
吳寧、盧小帥他們也是話很少的在那兒悶著。
大伙兒都不是傻子，就算不全明白，多多少少也能從老師們的重視程度中有一些感覺(jué)，這次期末考對(duì)十四班可能有著不同的意味。
倒是徐小倩，不但自己沒(méi)有半分緊張，反而在安慰齊磊，“打賭！你肯定能考第二！！”
對(duì)此，齊磊也只是一聲苦笑。
肯定嗎？真的不好說(shuō)。
經(jīng)過(guò)這一個(gè)學(xué)期的玩命追趕，齊磊可以很自信地說(shuō)，他已經(jīng)是好學(xué)生那個(gè)范疇的了。
如果單論考試成績(jī)，現(xiàn)在的他應(yīng)該可以排得進(jìn)學(xué)年前十，無(wú)限接近于前五。
而前五，屬于另外一個(gè)層次，尖子生里的尖子生。尤其是第一的徐小倩和第二的王學(xué)亮，他現(xiàn)在還達(dá)不到那個(gè)高度。
除非是超水平發(fā)揮，所有科目都做到他的極致。再加上....一個(gè)滿分作文。
是的，除非他能再拿一個(gè)那五個(gè)人不太容易拿到的滿分作文，才有機(jī)會(huì)沖進(jìn)前五。
而要干掉第二名的王學(xué)亮，只能說(shuō)，完美發(fā)揮加滿分作文有希望，但也不敢保證肯定能做到。
知道徐小倩只是貼心的安慰，齊磊回了她一個(gè)大大的笑容，“放心就完了，手拿把攥！”
“嗯！”徐小倩重重點(diǎn)頭，其實(shí)心里也很清楚，齊磊越這么說(shuō)，越說(shuō)明他不自信。
又補(bǔ)了一句，“不管怎么說(shuō)，一定有機(jī)會(huì)的！”
.....
臨進(jìn)考場(chǎng)之前，劉卓富還特意找了齊磊。
一臉嚴(yán)肅：“別緊張！”
齊磊，“不緊張啊！”
老劉皺眉，不緊張嗎？又說(shuō)了一句，“考不了第二也沒(méi)關(guān)系，起碼你的付出對(duì)得起自己的成績(jī)了！”
齊磊，“......”
這話怎么這么別扭呢？付出對(duì)得起自己？特么考學(xué)年第二才算對(duì)得起呢！考不了第二，對(duì)得起個(gè)屁！？
登時(shí)明白，老劉這哪是在安慰自己啊？他特么是安慰他自己呢！
老劉也緊張了。
呲牙一笑，”別緊張！“
老劉，“我，我不緊張啊！”
齊磊，“我們考不好也沒(méi)關(guān)系，起碼我們這段時(shí)間的表現(xiàn)，也對(duì)得起您的付出了。”
劉卓富：“......”
這個(gè)倒霉孩子，學(xué)我說(shuō)啥話？
“滾滾滾滾！”
趕蒼蠅似得的把齊磊攆跑了。
齊磊也只是哈哈一樂(lè)，和老劉這么一鬧騰，倒是不多想什么了。
全力以赴，剩下的交給天意。
……
第一科就是語(yǔ)文。
得益于來(lái)自靈魂的從容沉穩(wěn)，齊磊最大的優(yōu)勢(shì)，就是基本不會(huì)出現(xiàn)因?yàn)轳R虎和遺漏而產(chǎn)生的丟分。
按部就班的把前面的小題做完，最后終于有些忐忑的把目光落到了作文上。
拼運(yùn)氣的時(shí)候，到了！
作文的滿分真的很難拿到，之前三次月考，齊磊也只有一次得了滿分。
倒不是作文題目太高，恰恰相反，而是限定作文出現(xiàn)的頻率太高。
只能說(shuō)，作文題目限定的方向，和內(nèi)容越窄越明確對(duì)別人是好事，可對(duì)齊磊這種閱歷豐富，且滿肚子后世“臊話”的穿越者來(lái)說(shuō)就很煩。
沒(méi)有他發(fā)揮的空間。
況且，齊磊的文字功底也不是為應(yīng)試作文而準(zhǔn)備的。從文體的規(guī)范性上來(lái)說(shuō)，可能還不如當(dāng)下的學(xué)生來(lái)的精準(zhǔn)。
一不小心就放飛自我了。
此時(shí)，齊磊也只能在心中禱告，千萬(wàn)別又規(guī)定死了，給條活路唄！
終于，兩行作文題映入眼簾。
“《與妻書(shū)》是革命先烈林覺(jué)民先生寫給妻子的絕筆。在寫完與妻書(shū)之后，林覺(jué)民心中再無(wú)牽掛，決心赴死，捍衛(wèi)信仰。假如你是林覺(jué)民，在生命的最后時(shí)刻，會(huì)是怎樣的心境呢？”
“以《假如我是林覺(jué)民》為題，寫一篇800字的作文，題材不限。”
“這......”
齊磊愣了愣，又看了一遍題目，終于確認(rèn)沒(méi)看錯(cuò)。
《與妻書(shū)》是高一課文，這沒(méi)啥可說(shuō)的。
主要是，這作文題出的有點(diǎn)水平啊，不但有難度，還特么天助我也呢！
換了別人，可能還得構(gòu)思一下，對(duì)家人的愧疚，對(duì)國(guó)家興亡的擔(dān)憂，對(duì)革命信仰的堅(jiān)定。
可是齊磊，他連構(gòu)思都省了，一看題目，腦海中閃過(guò)的第一個(gè)念頭就是11版《辛亥革命》，由胡歌扮演的林覺(jué)民與清官對(duì)峙的那場(chǎng)戲，還有那句經(jīng)典到不能再經(jīng)典的臺(tái)詞。
當(dāng)下，落筆紙上：
“假如我是林覺(jué)民，假如我拖著傷痕累累的身體對(duì)面對(duì)清庭最后的審判...”
齊磊直接用第一人稱，把那場(chǎng)林覺(jué)民與清朝官員對(duì)峙的戲?qū)懥顺鰜?lái)。
寥寥幾句，把舊官僚對(duì)林覺(jué)民的招降，對(duì)年輕生命即將逝去的惋惜，還有林覺(jué)民對(duì)當(dāng)下腐朽的抨擊，對(duì)革命信仰的堅(jiān)定，對(duì)未來(lái)前途光明之篤定，盡聚其中。
最后，林覺(jué)民決然赴死，說(shuō)出那句可謂辛亥革命志士為何甘愿一死的點(diǎn)睛之筆：“大清索我的命，我誅大清的心！”
搞定！
早知道這么容易，就不提心吊膽的了。
.....
————————
兩天的考試時(shí)間，在忐忑中悄然而逝。
齊磊出考場(chǎng)已經(jīng)是十號(hào)下午了，東北的白天短的讓人無(wú)語(yǔ)，還不到四點(diǎn)，就已經(jīng)有點(diǎn)天黑的意思。
和班里人匯合，“都考的咋樣？”
卻見(jiàn)吳小賤一臉懵逼，“可能要完蛋，特么這題也忒難了！”
沒(méi)一會(huì)兒，盧小帥也聚過(guò)來(lái)，也是一臉懵，“完了完了，好像考砸了。”
期末考題結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)給十四班上了一課，一下讓他們認(rèn)清了現(xiàn)實(shí)。
特么他們這幫只學(xué)基礎(chǔ)的，還妄圖逆襲？有點(diǎn)想多了！
卷子很難，現(xiàn)在就可以預(yù)見(jiàn)。
他們最后這一個(gè)半月的沖刺，不但不會(huì)讓分?jǐn)?shù)有所提高，很可能還要有所倒退。
反正，吳小賤已經(jīng)不指望自己的總成績(jī)能夠破千分了。
是的，別說(shuō)答應(yīng)老劉的把各科成績(jī)提10分，把和七班的差距縮小到35分了，能不能保住上次月考的那個(gè)分?jǐn)?shù)，都要兩說(shuō)了。
出了考場(chǎng)，大伙兒心涼了一半兒。
回到班里，正常上晚自習(xí)，各個(gè)都很沉默。老劉來(lái)的時(shí)候，都沒(méi)臉抬頭見(jiàn)人了。
沒(méi)辦法，牛皮吹大了，還保老劉的獎(jiǎng)金？保個(gè)屁！自己幾斤幾兩不知道嗎？
全班的士氣都低到了極點(diǎn)，甚至是沮喪。
這就是老師們，還有章南最擔(dān)心的情形，一群不是發(fā)自內(nèi)心想學(xué)的孩子，一但受挫，必然導(dǎo)致意志動(dòng)搖，前功盡棄。
對(duì)此，劉卓富看在眼里，卻是什么都沒(méi)做。
好吧，你以為就十四班被考懵了？全學(xué)年都被打回了原型好嗎？
三次月考都是簡(jiǎn)單卷，突然難度增加，而且還不是加了一星半點(diǎn)，目前別說(shuō)十四班懵，連隔壁一班都在懷疑人生。
對(duì)此，劉卓富也不多說(shuō)什么，因?yàn)樗矝](méi)底。只能等十三號(hào)公布成績(jī)?cè)僬f(shuō)。
……
三天的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，可說(shuō)短也不短，有點(diǎn)難熬。
這三天，十四班就好像集體失聲了。
最拼命的時(shí)候，也是該怎么鬧騰就怎么鬧騰。可現(xiàn)在考完試，卻都不會(huì)說(shuō)話了。
一幫子問(wèn)題兒童，發(fā)瘋似的學(xué)了一個(gè)學(xué)期，別管是為誰(shuí)學(xué)的，可自己最后學(xué)啥樣，能不惦記嗎？能不好奇嗎？
心里都畫(huà)著一個(gè)問(wèn)號(hào)：我到底學(xué)到個(gè)啥水平？
于是，十二號(hào)晚上，十四班有一大半人都失眠了，包括齊磊。
十三號(hào)早自習(xí)，老劉沒(méi)來(lái)。
十四班六十多個(gè)人誰(shuí)也沒(méi)正經(jīng)看書(shū)，就都坐在那大眼瞪小眼兒，氣氛凝重。
是的，齊磊很凝重，語(yǔ)文他考的不錯(cuò)，其他科目也還行。可到底怎么樣，他沒(méi)底。
周之洲也凝重，能不能干了齊磊，他也沒(méi)底。
吳寧、程樂(lè)樂(lè)、楊曉他們更凝重，上回都進(jìn)前一百了，這回要是掉出來(lái)，可就太丟人了。
大伙兒都凝重，別罪沒(méi)少遭，最后考個(gè)啥也不是，還沒(méi)保住老劉的獎(jiǎng)金。
倒是一班輕松得多，該干啥干啥。
一班可不像十四班那么不招人待見(jiàn)，和主樓那邊沒(méi)什么來(lái)往。
一班可是很有人緣的，早就知道所有班都考的不理想，不光他們一個(gè)班。
所以，自然也就放松下來(lái)了。
王學(xué)亮更輕松，說(shuō)心里話，這套期末題算是合他的胃口的。
很難，能拉開(kāi)差距。弄不好，可以把徐小倩比下去，混個(gè)第一當(dāng)當(dāng)。
主樓那邊也輕松，尤其是七班。
既然大家都沒(méi)考好，那就沒(méi)什么可擔(dān)心的了。
再說(shuō)了，之前沒(méi)有十四班擋子彈，七班回回墊底，都快被班主任罵死了。
這回好了，十四班的渣子們啊，終于做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn)，起碼這個(gè)倒數(shù)第一不用再壓在頭上，班主任醉拳也應(yīng)該能露出點(diǎn)笑模樣了吧？
……
早自習(xí)一過(guò)，第一節(jié)課的預(yù)備鈴響起，各班班主任準(zhǔn)時(shí)從辦公室出來(lái)，帶著各班的成績(jī)走向自己班。
學(xué)年組長(zhǎng)也把期末考試的成績(jī)榜單，貼到主樓一層屬于高一學(xué)年的宣傳角。
是騾子還是馬，終于要亮相了。
“來(lái)了來(lái)了！！”
一班和十四班的人一直盯著操場(chǎng)呢，看見(jiàn)汪國(guó)臣，還有劉卓富，正從主樓出來(lái)，往這邊走，登時(shí)都激動(dòng)的不行。
而且，不光是兩個(gè)班主任，還有...還有任課老師？怎么還有章大校長(zhǎng)！？
確實(shí)是章校長(zhǎng)，走在最前面，一眾老師緊隨其后，氣場(chǎng)十足。
等到一眾老師已經(jīng)越來(lái)越近，甚至上了西校舍的甬道，王學(xué)亮趕緊壓一壓班里的議論之聲，“都別說(shuō)了，校長(zhǎng)來(lái)了！”
一班登時(shí)一靜，一個(gè)個(gè)都坐的筆直，等著章大校長(zhǎng)光臨。
王學(xué)亮甚是期待，也許我真能考到徐倩前面去！
可是，繃緊菊花等了半天，怎么沒(méi)動(dòng)靜呢？
教室外連個(gè)人影兒都沒(méi)有。
“啥情況？”王學(xué)亮壯著膽子，跑到門口，開(kāi)了一條縫往外瞅。
好吧，登時(shí)垮了下來(lái)，自做多情了。
只見(jiàn)章大校長(zhǎng)和一眾老師正往十四班里進(jìn)呢，原來(lái)不是來(lái)他們班的。
更過(guò)分的是，自己班的班主任汪國(guó)臣也跟著進(jìn)了十四班。
王學(xué)亮有點(diǎn)懵，咋回事啊？你不來(lái)自己班宣布成績(jī)，跑人那渣子班干啥去？
小聲逼逼：“十四班又起什么幺蛾子，惹什么禍了？”
其實(shí)，十四班這邊也挺懵的。
見(jiàn)校長(zhǎng)和老師們面無(wú)表情地魚(yú)貫而入，能不懵嗎？
怎么這么大陣仗？把大校長(zhǎng)都驚動(dòng)了？
而就在六十多雙發(fā)直的目光中，老師們?cè)谥v臺(tái)前站定，章南則率先上了講臺(tái)。
掃視全班，尤其在齊磊身上停留了片刻。
最后，嚴(yán)肅的表情突然一緩：“干嘛都板著臉？你們現(xiàn)在應(yīng)該歡呼，應(yīng)該驕傲才對(duì)！”
十四班眾：“.....”
歡呼啥？驕傲啥？
就見(jiàn)章南突然一指門口，“中午....不！一會(huì)兒！馬上！”
“我希望一會(huì)兒，你們就把門口的渣子班給我鏟掉！！”
“從今往后，誰(shuí)再敢說(shuō)十四班是渣子班，你們來(lái)找我，我給你們做主！”
“十四班...不是渣子班！”
“......”
“......”
“......”
這話，要是老劉說(shuō)出來(lái)吧，也就那么回事兒。
忽悠唄！這事兒老劉擅長(zhǎng)。
可是，章大校長(zhǎng)說(shuō)出來(lái)，那味道就是不一樣啊！
十四班的人更懵了，到底咋的了？看這意思？好像不是惹禍了，那是...考的還不錯(cuò)？
不會(huì)真的達(dá)到了老劉的目標(biāo)了吧？
大伴兒一個(gè)激靈，終于回過(guò)魂兒來(lái)。
方冰也不淡定了，壯著膽子出聲，“校長(zhǎng)...我班是不是考的還行啊？”
章南笑了，不急于做答，“你叫什么名字？”
“方冰...”
“我記得你，哈市過(guò)來(lái)的，入學(xué)成績(jī)很差。”
方冰尷尬的撓頭，心說(shuō)，大校長(zhǎng)怎么知道的？不過(guò)心里挺舒服。
而章南還沒(méi)說(shuō)完，“方冰同學(xué)，你應(yīng)該自信一點(diǎn)，要相信付出就有回報(bào)！”
“更不要用‘還行’這種保守的字眼！”
“......”
“......”
“......”
“！！！！”
全班都驚了，‘還行’都...都都都都保守了嗎？
就在所有人漸漸有些躁動(dòng)的時(shí)候，章南取出一摞成績(jī)單。
是每人一份的個(gè)人成績(jī)單，包括各科的詳細(xì)成績(jī)，是期末拿回家，專門給家長(zhǎng)看的那種。
“我來(lái)十四班，只是一個(gè)目的。”
“就是親口告訴你們，你們很了不起！沒(méi)有辜負(fù)一個(gè)學(xué)期的付出，沒(méi)有辜負(fù)自己！”
“也要親口把這份成績(jī)單，宣布出來(lái)，為你們高興！”
深吸口氣，在眾人期盼的目光中，緩緩念道：“十四班....平均分?jǐn)?shù)783分！”
“班級(jí)總?cè)藬?shù)六十六人，及格線以上人數(shù)，六十六人！”
“進(jìn)入大榜前900名，專科錄取節(jié)點(diǎn)人數(shù)，六、十、六、人！”
“學(xué)年兩個(gè)無(wú)不及格成績(jī)班級(jí)之一！”
“學(xué)年十四個(gè)班級(jí)，平均分排名，第10名。”
“第10……”
眾人稍有錯(cuò)愕，隨后就是腦袋瓜子嗡的一聲。
第10！！
他們做到了？
不....不僅僅是做到了，而是超越了。
不但追上了七班，身后還甩下去四個(gè)班。
也許這個(gè)成績(jī)對(duì)別的班來(lái)說(shuō)不算什么，甚至是很差的成績(jī)單，可是對(duì)于十四班來(lái)說(shuō)....
程樂(lè)樂(lè)突然捂住嘴，紅了眼睛。她雖然還不知道自己考了多少分，可是...十四班牛逼了。
此時(shí)，除了章南的聲音，教室里沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜，
除了幾個(gè)女生激動(dòng)的濕了眼眶，男生們都繃緊肌肉在端著。
是的，沒(méi)有什么歡呼沸騰，更沒(méi)什么驕傲可言，反而是小老爺們的倔犟情緒多一點(diǎn)，都端著勁兒，繃著臉。
渣子？
看誰(shuí)特么再敢說(shuō)我是渣子？
誰(shuí)還敢瞧不起咱！？
操你大爺?shù)模。?br/>
給爺跪著！
……
那邊，章南宣布完了集體成績(jī)，又拿著個(gè)人的成績(jī)單，親自發(fā)給每一個(gè)人，且對(duì)每一個(gè)人送上鼓勵(lì)的目光。
“王東，總分649，班級(jí)排名66，學(xué)年大榜889。”
.....
“趙雪彤，總分751，班級(jí)38，學(xué)年大榜685。”
....
“劉林，總分797....班級(jí)29，學(xué)年599。”
.....
“方冰，總分691...”
....
“董偉成，總分665....”
章南挨個(gè)念下來(lái)，極為認(rèn)真，這是十四班辛苦一個(gè)學(xué)期的最后答卷。
“吳寧，總分978。班級(jí)第4，學(xué)年61。”
...
“楊曉，總分960。班級(jí)第7，學(xué)年99。”
……
“周之洲...”
終于到周之洲了，哥們兒都快急死了。
章校長(zhǎng)剛念個(gè)名字，他就激動(dòng)的站了起來(lái)，其實(shí)這老陰逼誰(shuí)也沒(méi)告訴，別人考的不咋地？可他考的很好，非常好！爆炸的好！！
他有預(yù)感，干掉齊磊，就是這回了。
豎著耳朵聽(tīng)。
“周之洲，總分1049。班級(jí)第3，學(xué)年總榜...第5！”
“……”
周之洲一聽(tīng)，“班級(jí)第三？”眼前一黑，差點(diǎn)沒(méi)栽地上，都沒(méi)心思上去取成績(jī)單了。
第三....操你大爺?shù)牡谌。∮质翘孛吹牡谌。?br/>
結(jié)果，章南見(jiàn)周之洲沒(méi)出來(lái)，疑惑皺眉，“誰(shuí)是周之洲？沒(méi)來(lái)嗎？”
“我！”周之洲幽怨地應(yīng)了一聲，邁著沉重的步子，走向講臺(tái)。
章南好好地看了看這個(gè)學(xué)生，說(shuō)實(shí)話，很是驚喜，這孩子的天賦果然不一般。
可是，這咋的了？學(xué)年第五啊！她得知的時(shí)候，都驚訝了好半天。
可看他那表情，不知道的還以為他考了個(gè)第500名呢！
殊不知，什么學(xué)年第五的，周之洲根本就沒(méi)聽(tīng)著，他就一個(gè)目標(biāo)：
齊磊！！齊磊！還是齊磊！
干不掉齊磊就百抓撓心，就渾身難受，什么名次都不香。
執(zhí)念啊！
倒是劉卓富和班里的同學(xué)都知道是怎么回事兒，憋不住的想笑。
這是個(gè)萬(wàn)年老三，都快癔癥了。
不過(guò)，雖然還沒(méi)念到齊磊，但大伙兒都在用心聽(tīng)。
既然周之洲是第三，那十四班最大的競(jìng)爭(zhēng)懸念也就揭曉了，齊磊肯定是第二。
而且…周之洲是學(xué)年第五？
說(shuō)明什么？說(shuō)明齊磊在他前面，也許真能沖個(gè)第二？
大伙兒不由也都緊張了起來(lái)，都豎起耳朵，等章大校長(zhǎng)的最后宣判。
然而，下一個(gè)念到的…不是齊磊。
“徐倩....”章南的語(yǔ)氣突然嚴(yán)肅起來(lái)，抬頭看了一眼徐倩，這才宣布出分?jǐn)?shù)。
“總分....1059....學(xué)年第二！”
“嘶！！！”十四班一凝，什么情況？
徐小倩學(xué)年第二？怎么可能？王學(xué)亮這回這么猛嗎？把徐倩比下去了。
而且，關(guān)鍵問(wèn)題是，徐小倩考第二，那齊磊就沒(méi)機(jī)會(huì)了。
不約而同地都看向徐倩那邊，不知道是什么情況。
連齊磊也是眉頭緊鎖，暫時(shí)放下對(duì)自己成績(jī)的渴望，一臉詢問(wèn)地看著徐小倩，“你搞什么飛機(jī)？”
她是什么水平，齊磊是知道的，徐小倩就不可能第二。
對(duì)此，徐小倩也只是吐了吐舌頭，心虛的把頭埋了下去，神情之中更有幾分懊惱。
咬牙切齒地自責(zé)，怎么是第二？沒(méi)控制好啊！應(yīng)該是第三，或者更低才對(duì)呀？
徐小倩有點(diǎn)難受，她希望齊磊第二。
也不管章南在前面，對(duì)齊磊抱歉的抿嘴，“我好像搞砸了！”
齊磊：“......”
似乎意識(shí)到了什么。
那邊，章南把她的心思看在眼里，無(wú)語(yǔ)搖頭，突然大聲道：“對(duì)于十四班，我唯一要批評(píng)的，就是徐倩同學(xué)。”
漸漸有了嚴(yán)厲的神態(tài)，看著徐小倩，“這次考試，你沒(méi)能發(fā)揮出自己的真正實(shí)力，這是不應(yīng)該的。”
不應(yīng)該？
“希望你能保持清醒，要對(duì)自己有信心，對(duì)你的同學(xué)....有信心。”
有信心？
語(yǔ)帶雙關(guān)，意味深長(zhǎng)。
此言一出，其他人并未聽(tīng)出什么不同，卻是徐小倩猛的抬頭，似是想到了什么，眼神中除了驚喜，還有期冀。
“唉！”
章南一看她那個(gè)表情，就頭疼，怎么養(yǎng)了這么個(gè)敗家閨女？
拿起最后一份成績(jī)單，惡狠狠地瞪了一眼齊磊。
“齊磊....“
“總分1061！”
“學(xué)年總榜....第一！”
話音剛落，“yes！”徐倩干脆利落的猛的握拳，一聲低吼。
第一！
興奮的在桌下扯著齊磊的衣角，“第一哎！”
齊磊也是懵的，“第一？”
“第.....”十四班同樣瞬間凝滯。
“……”
“……”
“……”
所有人都瞪圓了眼珠子。
也許是章南想把懸念留在最后，也許是心中有怒氣，在念徐小倩成績(jī)的時(shí)候，她是沒(méi)說(shuō)班級(jí)排名的。
大伙天然地認(rèn)為徐小倩是班級(jí)第一，學(xué)年第二。
那齊磊就等于沒(méi)戲了，他學(xué)年第二的宏愿，雖然很近，但終究是不圓滿的。
其實(shí)，和徐小倩一樣，大家是希望他能圓滿的，替他們圓滿！
結(jié)果，班頭兒不是第二，是第一？
“第一！”
凝滯良久，也不知道是誰(shuí)，嗷的一嗓子，十四班瞬間就炸了。
都不管前面的校長(zhǎng)和老師了，拍桌子的拍桌子，嗷嗷叫的嗷嗷叫，瘋了一樣往齊磊那沖的，更是大有人在。
場(chǎng)面一下就亂了，一群人把齊磊給埋了。
“哈哈哈哈！第一！哈哈哈！”方冰語(yǔ)無(wú)輪次，就像考第一的是他一樣。
董偉成激動(dòng)的，“牛牛牛牛牛牛牛，牛了大大大大大叉了！”
剛剛宣布全班成績(jī)，拿到自己的成績(jī)大伙兒都憋著，可是聽(tīng)到齊磊考了第一，終于繃不住了。
章南和一眾老師都目瞪口呆地看著這群瘋子。
直到這一刻，他們才真正清楚，齊磊在十四班眾人心里的地位到底有多高。
他已經(jīng)不僅僅是班長(zhǎng)，也不僅僅是十四班的精神領(lǐng)袖，更是十四班的精神寄托。
一個(gè)和他們一樣的渣子，一步步往上爬，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡。
……
唯獨(dú)周之洲，眼淚都快下來(lái)了。
“奶奶的，老子不玩了！”
太欺負(fù)人了！
你們倆太欺負(fù)人了！
耍我？真不是東西！
而隔壁一班，聽(tīng)著一墻之隔的十四班久違的發(fā)瘋似的咆哮，還是懵逼狀態(tài)。
心說(shuō)，這是咋地了？渣子班就是野，校長(zhǎng)在呢就敢這么嚎？不想好了唄？
殊不知，十四班已經(jīng)徹底擺脫了渣子班的稱號(hào)。
雖然他們還是只能排在學(xué)年平均水平的中下游，可是對(duì)于十四班來(lái)說(shuō)，這個(gè)成績(jī)來(lái)之不易，更對(duì)得起他們的付出。
說(shuō)是一飛沖天，亦不為過(guò)！
……
章南之所以親自來(lái)宣布十四班的成績(jī)，其實(shí)還有另外一層原因。
之前，她和齊磊說(shuō)過(guò)，劉彥波是她給齊磊的一把刀，一班也是她給齊磊的一把刀。
而現(xiàn)在，齊磊也終于還給了她一把刀，一把攪動(dòng)二中這潭死水的絕世好刀。
此時(shí)此刻，主樓那邊，平均分排在十四班之后的四個(gè)班已經(jīng)炸了。
七班班主任暴跳如雷，正在對(duì)著全班怒吼。
“丟不丟人！？丟不丟人！？倒數(shù)第一！你們也配過(guò)寒假！？”
“寒假作業(yè)加倍！！開(kāi)學(xué)我看誰(shuí)完不成？老子扒了他的皮！”
“丟人不丟人？自己琢磨琢磨，丟人不丟人！？”
七班的班主任，綽號(hào)“醉拳”。那可不是白叫的，出了名的暴脾氣。
這回是徹底發(fā)了狠，這個(gè)年，七班是別想過(guò)好了。
不過(guò)，怪得了誰(shuí)呢？七班的人自己想想都無(wú)語(yǔ)，還指望著十四班墊底，結(jié)果人家一上來(lái)就把他們秒了，連個(gè)車尾燈都看不見(jiàn)。
還天天笑話人家是渣子班，好吧，這要是誰(shuí)在七班門口也寫個(gè)渣子班，他們得憋屈死，還沒(méi)法反駁。
而班主任醉拳已經(jīng)想好了，特么下個(gè)學(xué)期你等著，累死這幫混蛋也得給我追回來(lái)。
真不能當(dāng)這個(gè)倒數(shù)第一啊！更不能讓一個(gè)公認(rèn)的渣子班給甩了啊！
丟不起這個(gè)人的，這讓他在辦公班怎么抬的起頭來(lái)？
另外三個(gè)班和七班的情況差不多，老師都瘋了。以前抱著高一得過(guò)且過(guò)心思的，現(xiàn)在都炸營(yíng)了。
還過(guò)個(gè)屁啊？日子沒(méi)法過(guò)了！都讓渣子班給超了，還想過(guò)好日子？
要么就是狠留寒假作業(yè)，要么就干脆不打算過(guò)年了。
而排在十四班前一名的十二班，班主任也驚出一身的的冷汗。
就差0.5啊！
平均分差0.5就被十四班給甩了，多特么嚇人？
打臉不打臉？
十二班班主任對(duì)著全班嚷嚷：“成績(jī)不好的寒假都來(lái)我家，我給你們補(bǔ)補(bǔ)！”
我補(bǔ)死你們這幫不爭(zhēng)氣的！
……
十四班的橫空出世，影響的可不光是普通班。
即便不是普通班，學(xué)年排第二，成績(jī)僅次于一班的二班，此時(shí)也在拿十四班說(shuō)事兒。
二班的班主任不比七班班主任平靜多少，眼珠子都要瞪出來(lái)了，“你們都給我看看！！”
“看看！！”
“說(shuō)說(shuō)，有啥感想！？”
“一個(gè)渣子班！！把普通班都給滅了！”
“一個(gè)渣子班！！出了三個(gè)學(xué)年前五！！”
“你們還有什么借口？還拿不拿一班太強(qiáng)當(dāng)借口了？”
“渣子班都能倒反天罡，你們一幫尖子生還不如差生？下學(xué)期能不能把一班給我拿下？”
“說(shuō)話！能不能給我滅了他們！？”
“能~~~~~”
二班眾有氣無(wú)力，怎么冒出個(gè)十四班來(lái)呢？之前沒(méi)他們也挺好的哈！
班主任一看，“通知一聲哈！”
“寒假，咱班各科老師在家里補(bǔ)課，不收錢！自己心里都有點(diǎn)數(shù)兒，哪科不行，給我自覺(jué)點(diǎn)！”
“下學(xué)期，第一次月考，我要看到效果！”
二班眾：“.....”
章南要的那條鯰魚(yú)，終于就位了！
而高一學(xué)年，也其如所愿的躁動(dòng)了起來(lái)。
甚至不僅僅是高一，高三八班、六班等幾個(gè)班的班主任，此時(shí)都甩著一張高一的大榜。
“高一那個(gè)十四班，都知道吧？十四班那個(gè)齊磊，都認(rèn)識(shí)吧！？”
“看看！！看看人家！！啥叫絕地反擊？這就是叫絕地反擊！”
“啪啪的打臉啊！早晨高一辦公室，你們是沒(méi)看見(jiàn)啊，十四班那幾個(gè)老師，下巴都要揚(yáng)到天上去了！”
“你們可是高三啊！”
“能不能向小學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)？也給我來(lái)一個(gè)絕地反擊？讓我也牛氣一回？啊？祖宗們！”
“還有五個(gè)月！！”
“最后的五個(gè)月！！我希望看到你們的絕地反擊，給我創(chuàng)造一個(gè)奇跡出來(lái)！”
財(cái)偉、管小北、于洋洋、曹小曦，還有李憨憨，茫然地聽(tīng)著各自老師的訓(xùn)話，腦子里就一個(gè)念頭：
特么沒(méi)天理了，齊磊都能考第一的？真的沒(méi)天理了！
“沒(méi)天理了！！”同樣的哀嚎，也在王學(xué)亮口中響起。
王同學(xué)哭了，真的哭了。
第二雖然不是齊磊，可第三果然是他。
至于齊磊，孫子你是怎么做到的！？
王學(xué)亮好委屈，狗作者，反派沒(méi)人權(quán)唄？
可是，當(dāng)汪國(guó)臣在黑板上列出一串?dāng)?shù)字，王學(xué)亮沉默了，整個(gè)一班都沉默了。
六門主科，24本練習(xí)題冊(cè)，老師私下推薦的8本題庫(kù)。
9門課程，一共1035張卷子，這就是齊磊一個(gè)學(xué)期的做題量。
此時(shí)，汪國(guó)臣面沉如水：“最后這一個(gè)半月，平均每天主科兩張卷子，副科一張卷子。”
“不算開(kāi)學(xué)那一個(gè)月，兩個(gè)月的時(shí)間，也是主副科每天一張卷子！不服氣？”
“不服可以去十四班瞅瞅，看看齊磊這一學(xué)期做完的練習(xí)冊(cè)和卷子，摞在一起有幾個(gè)人高！”
“你們不是尖子生嗎？不是二中最牛嗎？”
“臉紅不臉紅！？”
“還不服氣？不服氣就拿實(shí)力出來(lái)！”
“就算你們比不了齊磊，沒(méi)人家那兩下子，那你們倒是和那個(gè)周之洲比一比啊？”
“有住校生吧？去他寢室看看，看看他床頭做完的練習(xí)冊(cè)和卷子能不能裝一絲袋子！”
“他娘的！”汪國(guó)臣朝著這些天之驕子爆了粗口，“讓兩個(gè)議價(jià)生把你們碾過(guò)去了，還好意思在這兒跟我梗脖子？”
“一幫慫玩意！”
“……”
一班眾有點(diǎn)茫然，這話說(shuō)的...太狠了吧？還帶傷口上撒鹽的？
一個(gè)個(gè)既不憤，又無(wú)語(yǔ)。
可惜啊，汪國(guó)臣只當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)，這個(gè)寒假，一班也別想消停了。
因?yàn)檎履险f(shuō)的對(duì)，就尚北這種地方，要啥沒(méi)啥，沒(méi)有那么多的空間和精力照顧學(xué)生的素質(zhì)成長(zhǎng)。
二中想突破，學(xué)生想進(jìn)好大學(xué)，除了高壓超負(fù)荷，沒(méi)有任何辦法。
還是現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)吧，先有高度，再講寬度。先有成績(jī)，再講素質(zhì)。
爬不出去，再寬的素質(zhì)也就是條臭水溝！
……
十四班。
眾人已經(jīng)從激動(dòng)之中平靜下來(lái)，一個(gè)個(gè)昂著頭，咬著牙。
是的，不再歡騰，可是心情卻平靜不下來(lái)。
至少說(shuō)明一個(gè)道理，老子不是不行！
劉卓富站在講臺(tái)上，漸漸露出笑臉，“能說(shuō)點(diǎn)虛頭巴腦的話嗎？”
“哈....”
大伙兒一樂(lè)，“說(shuō)唄！想聽(tīng)！”
現(xiàn)在老劉說(shuō)啥都是好聽(tīng)的。
劉卓富，“不錯(cuò)！超出預(yù)期！！非常滿意！”
眾人：“……”
就這？
劉卓富，“我來(lái)給你們解釋解釋，這個(gè)成績(jī)到底意味著什么。”
“意味著，如果你們能保持這個(gè)成績(jī)，哪怕沒(méi)有提高，你們當(dāng)中...所有人都可以上大學(xué)！”
“有17個(gè)人，可以被本科專業(yè)接納！”
“有7個(gè)人，會(huì)被重點(diǎn)大學(xué)錄取。”
“有3個(gè)人，甚至已經(jīng)擁有了向全國(guó)最頂尖大學(xué)發(fā)起沖鋒的資格！”
“而這...只是你們用一個(gè)學(xué)期，交上的答卷。”
“……”很多人都沉默了，還真沒(méi)從老劉的這個(gè)角度思考過(guò)。
劉卓富繼續(xù)道：“只是一個(gè)學(xué)期啊！你們想沒(méi)想過(guò)？后面還有5個(gè)學(xué)期！”
“如果再進(jìn)步一點(diǎn)呢？如果再進(jìn)步很多呢？”
“不要說(shuō)你們不敢想，沒(méi)什么不敢想的！十四班個(gè)個(gè)都是好樣的！可以囂張一點(diǎn)，想的再多一點(diǎn)！”
“如果你們肯把這一個(gè)學(xué)期的力氣用到五個(gè)學(xué)期之中，也許到了最后那一刻，你們的成績(jī)會(huì)把自己都嚇一跳！”
“我對(duì)你們有信心，十四班絕對(duì)不僅僅是七個(gè)重點(diǎn)，17個(gè)本科而已！！”
“這次考試不是終點(diǎn)，而是起點(diǎn)！”
“所以...這個(gè)寒假，大伙兒再加把勁兒，再辛苦一點(diǎn)，我和所有老師給你們補(bǔ)課！我們下個(gè)學(xué)期，從學(xué)年第十往上爬！好不好？”
“咱們?cè)賱?chuàng)造一個(gè)奇跡！”
“......”
“......”
“......”
聽(tīng)著....
挺是那么回事兒的，讓人人血沸騰嘛！
可是，不管是誰(shuí)，怎么就發(fā)自內(nèi)心的感覺(jué)老劉越來(lái)越不是個(gè)人了呢？
特娘的！沒(méi)完了是吧？寒假就這么報(bào)銷了唄？
……
渣子班那幾個(gè)字，被擦掉了…
方冰打了熱水，頂著寒氣要去擦，卻被齊磊攔下來(lái)了。
搶過(guò)盆和抹布，拿著鏟子鉆出了門，“我來(lái)吧！”
大伙兒沒(méi)攔，都守在邊兒上看著，畢竟他是班頭兒，是十四班的榜樣，他來(lái)擦掉最有意義。
就見(jiàn)齊磊一點(diǎn)一點(diǎn)的清理，零下二十多度的天氣，熱水擦上去也要馬上結(jié)冰，他再一點(diǎn)一點(diǎn)的鏟掉。
最后，齊磊的手凍的通紅，那幾個(gè)字也終于消失不見(jiàn)。
十四班....不再是渣子班！
吳寧皺眉看著，看著齊磊一點(diǎn)點(diǎn)的清理，突然湊到他耳邊，嘀咕了一句，“特么就是你寫上去的吧？”
齊磊：“......”
朝吳寧意味深長(zhǎng)的一笑。
“！！！”
吳小賤對(duì)上他的眼神兒，就有了答案。
翻著白眼，果然是！！
方冰總說(shuō)是王學(xué)亮干的，可是吳小賤一直有懷疑。
真不是瞧不起王學(xué)亮，你讓他打個(gè)小報(bào)告啥的還差不多，特么連找茬兒都整不明白的主兒，他有膽兒干這個(gè)？
關(guān)鍵是，那天晚上在亞臣大街，張鵬家門口截人，為了徹底免除了后患，別再找十四班麻煩。
和張鵬交涉完，齊磊送徐小倩回家，然后后半夜才到家。
再然后，第二天，十四班門口就出現(xiàn)了那三個(gè)字。
吳寧就覺(jué)得不對(duì)。
媽了個(gè)巴子，果然是他干的！
“你特么真不是人！”
對(duì)此，齊磊冷冷一笑，“管不管用就得了。”
吳寧無(wú)語(yǔ)，揶揄一句，“管用你留著啊？就擱這兒掛著唄？”
卻見(jiàn)齊磊直起腰來(lái)，“掛著也不管用了啊！”
說(shuō)完，返身回教室，把墨汁和毛刷取了出來(lái)，在眾人錯(cuò)愕的目光中又回到外面。
欻欻欻欻！！
在白墻上又寫下幾個(gè)大字：
【最強(qiáng)十四班】！！
寫完還欣賞起來(lái)了，“這個(gè)應(yīng)該管用！”
“......”
“......”
“......”
眾人石化當(dāng)場(chǎng)，張大嘴巴吸寒氣。
畜生啊！
楊曉第一個(gè)反應(yīng)過(guò)來(lái)，抬腿就是一腳，“你給我擦了！！”
齊磊嘿嘿一笑，極為欠揍，“掛著吧，多好？”
“！！！！”
“！！！！”
于是....
鋪天蓋地的拳頭和大腳印子，瞬間把齊磊給埋了。
……
。
————
不是想斷章，是我真的寫不出來(lái)那么多了。
上架十八天，更新26萬(wàn)，蒼山和齊磊一樣已經(jīng)拼了老命了。
今天的一起發(fā)出來(lái)總行了吧？
弱弱的求個(gè)月票，求點(diǎn)能送月票的打賞....
....