相較于剛剛得到系統(tǒng)時(shí)的懵懂,伴隨著時(shí)間的推進(jìn),高文漸漸摸清楚規(guī)律的同時(shí),對于自己的訓(xùn)練和提升也有了更深刻的理解,智慧也就慢慢派上用場,日常加點(diǎn)的合理布局也就漸漸能夠看出策略了。
也許,這算是系統(tǒng)的另外一個(gè)金手指——可以按照自己的想法和節(jié)奏來完善自己!
此時(shí)此刻再重新回首高文得到系統(tǒng)之初的原始屬性,看看高文的強(qiáng)項(xiàng)和短板。
顯然,力量方面的相關(guān)屬性是短板,盡管移動、耐力、反手方面是強(qiáng)項(xiàng),但高文的真正天賦還是在于手感和球感,就和薩拉門托一樣,這種天賦讓高文能夠更好地理解網(wǎng)球,在防守端往往能夠擁有更好的表現(xiàn)。
除此之外,網(wǎng)球智慧也是高文的強(qiáng)項(xiàng)。
這又應(yīng)該如此理解呢?
其實(shí)很簡單,回球線路的選擇,什么時(shí)候應(yīng)該變線?什么時(shí)候應(yīng)該改變擊球方式并且希望達(dá)到什么效果?
自己的回球應(yīng)該制造出對手什么樣的回球,在不同回球可能性之中,自己的下一拍銜接應(yīng)該如何布局?什么時(shí)候應(yīng)該打破常規(guī)改變回球線路?什么時(shí)候應(yīng)該抓住機(jī)會放手搏殺?什么時(shí)候又應(yīng)該保守回球?
諸如此類等等。
理解為圍棋布局的話,“智慧”也就能夠得到更加清晰的呈現(xiàn)了。
在當(dāng)今網(wǎng)壇,頂尖球員的網(wǎng)球智慧都非常出色,這是毋庸置疑的,而其中,安迪-穆雷是當(dāng)之無愧的大師。
在穆雷的比賽里,他往往從第一次觸球開始——無論是發(fā)球還是接發(fā)球,就開始布局了,戰(zhàn)術(shù)組合與全局掌控的能力,首屈一指。
當(dāng)然,也正是因?yàn)槿绱耍吕椎谋荣愅浅!奥L”和“煎熬”,就如同升級再升級版的薩拉門托一般,他需要長時(shí)間完成自己的布局,讓獵物一步一步走入陷阱,然后才能夠收網(wǎng),哪怕看到一點(diǎn)點(diǎn)機(jī)會,但如果不明確的話,他也不會輕易下手。
所以,對陣世界排名百名之外的普通球員和對陣世界排名前十的頂尖高手,穆雷的比賽都是一樣的——
看起來很費(fèi)勁。
盡管如此,穆雷的網(wǎng)球智慧依舊毋庸置疑。
同樣,這也是高文的強(qiáng)項(xiàng),但比起穆雷來說,高文在關(guān)鍵時(shí)刻更加大膽也更加冒險(xiǎn),下手的果敢與堅(jiān)定是一個(gè)明顯的比賽特征,這會讓高文承擔(dān)更多風(fēng)險(xiǎn),卻也會讓高文的比賽更加干脆。
然而,無論是手感球感,還是網(wǎng)球智慧,在現(xiàn)階段,都很難體現(xiàn)優(yōu)勢。
原因?
和大部分競技體育一樣,越是業(yè)余的比賽越是依賴身體,越是高級的比賽則越是依靠頭腦,網(wǎng)球也是如此,而且網(wǎng)球這項(xiàng)運(yùn)動并不是直接身體對抗的運(yùn)動,于是這一點(diǎn)的體現(xiàn)也就更加明顯。
在業(yè)余比賽、青少年比賽、NCAA比賽里,往往更多依賴身體天賦,缺少戰(zhàn)術(shù)的布局和策略的思考,依靠本能完成擊球,這也將身體素質(zhì)的優(yōu)勢進(jìn)一步放大,力量和速度的壓制也就成為難以逾越的壁壘。
薩拉門托的比賽為什么難纏?
就是因?yàn)榇蟛糠謱κ滞茈y兩拍三拍之內(nèi)就結(jié)束戰(zhàn)斗,再后面的擊球,他們就不知道應(yīng)該怎么辦了,于是就成為薩拉門托的機(jī)會。
同樣,薩拉門托的排名為什么無法提升?
就是因?yàn)樗_拉門托自身的身體素質(zhì)終究還是一個(gè)無法忽視的短板,強(qiáng)強(qiáng)對抗之中始終被動,一旦自己的手感出現(xiàn)波動,他就很難贏下比賽。
但是,進(jìn)入職業(yè)比賽之后卻并非如此。
當(dāng)然,低級別的職業(yè)比賽也仍然是身體占據(jù)絕對優(yōu)勢,只是伴隨著水平的逐漸提升,身體素質(zhì)層面的優(yōu)勢就會被逐漸蠶食。
一方面是頂尖職業(yè)球員的身體素質(zhì)下限都比較高,想要真正憑借身體素質(zhì)完全拉開距離的難度也就呈現(xiàn)出幾何倍數(shù)增長。
另一方面則是技術(shù)、頭腦、心理層面的因素將扮演更重要的角色,特別是頂尖高手的絕對實(shí)力都相差無幾,每次對決就看臨場發(fā)揮,技戰(zhàn)術(shù)排列組合和關(guān)鍵時(shí)刻的隨機(jī)應(yīng)變,當(dāng)然,還有大心臟的支持。
可以這樣簡單理解:
第一階段,比拼身體;第二階段,在身體的基礎(chǔ)上,比拼技術(shù);第三階段,在身體和技術(shù)的基礎(chǔ)上,比拼頭腦;巔峰階段,則是心理與氣勢的較量,還有狀態(tài)和發(fā)揮的制約。
實(shí)際比賽情況肯定不會如此簡單粗暴,但這樣的四個(gè)階段就能夠看出網(wǎng)球?qū)嵙μ嵘囊话惆l(fā)展曲線。
此時(shí),再看看高文。
在NCAA階段,高文頭腦層面的優(yōu)勢,其實(shí)不容易體現(xiàn)出來,就好像面對漢夫曼、多米揚(yáng)那樣蠻不講理、力拔河山的比賽方式,身體和技術(shù)層面無法形成有效對抗,頭腦的優(yōu)勢也就沒有發(fā)揮的空間。
所以,一直以來,高文的加點(diǎn)都是以身體屬性為主,率先需要在力量層面形成對抗。
但是,伴隨著自身水平的逐步提升,技術(shù)屬性的重要性也逐漸凸顯出來,特別是正手和發(fā)球在NCAA級別的比賽格外重要。
一方面,需要考慮身體和技術(shù)的協(xié)調(diào),互補(bǔ)互助,攜手提升;另一方面,需要看得更加長遠(yuǎn)一些,為整個(gè)職業(yè)生涯做規(guī)劃。
于是,陸陸續(xù)續(xù)地,高文也開始分配一些點(diǎn)數(shù)給技術(shù)屬性,最后就按照如此方式完成了加點(diǎn)工作。
這段時(shí)間,高文總共獲得八個(gè)屬性點(diǎn),其中,五點(diǎn)全部疊加在了身體屬性上,三點(diǎn)則疊加在了技術(shù)屬性上。
剛剛,成長屬性又再次達(dá)到滿值,高文默默地疊加在身體屬性上,于是,屬性面板又再次迎來更新。
身體屬性:66
技術(shù)屬性:73
精神屬性:74
不知不覺地,所有屬性都迎來脫胎換骨的變化,而且技術(shù)屬性就要趕上原本遙遙領(lǐng)先的精神屬性了。
現(xiàn)在的高文和冬訓(xùn)時(shí)期比較起來,已經(jīng)不再一個(gè)水平線上,面對即將到來的全美冠軍賽,他已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。
徐徐地,大巴已經(jīng)進(jìn)入雅典小鎮(zhèn),車廂內(nèi)的噪音反而是安靜下來,眾人都不由屏住呼吸望窗外看去;同時(shí),車窗外的喧鬧與洶涌就開始激蕩起來,空氣里的滾滾熱浪將大巴團(tuán)團(tuán)包圍。
睜開眼睛,就可以看到熙熙攘攘的人山人海將眼前這座寧靜小鎮(zhèn)團(tuán)團(tuán)占據(jù),剎那間就進(jìn)入狂歡節(jié)現(xiàn)場。
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