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    一個月過去了，北方的地區已經進入了真正的秋天，早晚的氣溫很低。腳踩在地板上真的很涼，昨天晚上她終于受不了寒冷，把那雙粉色的兔子棉拖鞋拿出來穿了。
    么怎持么系持能怎。腳一伸進去就感覺到了很舒服，很溫暖，同時也讓她想起了一個已經一個多月沒有出現的人。
    這次，他應該是徹底的消失了吧……
    “最近呢，我們綜合頻道的幾檔新聞與同檔的其他電視臺相比，收視率都在第一位。當然，這與在座各位的努力是分不開的。有幾條重大的事件我們都拿到了第一手消息，真是做的不錯，所以大家再接再厲，再堅持三個月，讓今年勝利結束！”
    負責新聞組的主任，激情澎湃的鼓勵講話將羽霓的思緒拉回到了會議中。
    “傅羽霓主播的成績一直都在穩定中，收視率依然在每天位居同一時間檔的第一名，我在這里就不多做夸獎了。而今天我要特別表揚的是午間檔的——姚欣！”
    主任的話一出口，與會的工作人員都把目光落在了姚欣的身上。
    受到眾人矚目的姚欣，可愛的吐吐舌頭，縮縮脖子，一副很難為情，不好意思的樣子。
    “其實不用我多說，大家也看得出來，最近姚欣的表現很不錯。首先，跟了一個提煉地溝油事件，受到了許多觀眾，政府和其他媒體的關注，引起了民眾間的很大反響。而且在新聞播報的表現上看，有明顯的提高——”
    向來很喜歡邀功的姚欣像變了一個人似的，馬上開口說道：“主任，這些成績都是大家的，報道‘地溝油’事件，是我們小組人跟了幾個晚上才拿到的新聞，是大家一起努力，不眠不休取得的成績。至于我的表現嗎？也要感謝傅姐和其他幾位前輩的幫助，幸虧有他們的提點！”
    說完之后，她有朝大家甜甜一笑！
    工作努力，為人謙虛，而且又出成績，這樣的人才領導當然會贊不絕口了。而姚欣在受到領導的表揚時，又能把大家提出來，一下子讓其他同事也喜歡上這個年輕的女孩——
    “還有，再有兩個月就要對新聞主播重新定位和考核了，所以請各位都做好準備，沒有在主播位置上的同事，只要你有能力也一樣可以坐到主播的位置上。同理，現在坐在主播位置上的各位，也不一定會一直坐穩，也一樣需要加油的！大家聽清楚了嗎？”
    主任的話讓羽霓恐慌一下，她很不喜歡那句~‘不一定會坐穩’。她偏要一直坐下去，除非是她自己不想坐，否則沒有人可以趕走她！
    大家紛紛開口表示清楚后，會議結束！
    *******************分割線****************(就-愛-網..)正逢‘九一八紀念日’所以政府舉辦了大型的紀念儀式，而身為資深記者的羽霓無非要前往進行播報采訪！
    在拉響完長長的警笛聲之后，開始了一系列的紀念儀式。
    第一輪首先參與的是各個政府，企事業單位。
    第二輪開始的各個中小學的一些列活動，只見一名小男孩首先走向講臺。
    站在不遠處的羽霓一下子就認出了臺上的男孩，他不就是參加演講比賽的‘駱逸’嗎？
    “傅姐，看來這個小男孩在學生中間很有名氣，算得上是小明星了吧？”攝像小高當然也一眼認出了這個孩子，私底下頑皮可愛又懂得作弄人，可是上來演講臺就正經的不得了，氣場足的像個領導，這樣的孩子怎么會讓人忘記呢？
    不明白為什么，在小高表揚駱逸的時候，羽霓的心里就會很高興，美滋滋的，就好像在表揚她的孩子！
    意識到這一點，羽霓暗自笑自己白癡——人家的孩子與她有什么關系？
    駱逸在看到臺底下足有一千人的盛大‘排場’，心里真是越來越激動~~~興奮！
    沒錯，就是興奮！
    嘻嘻，雖然用‘興奮’來形容這種場合有點不太對，但是臺下有那么多比他大的同學，都要聽他的指揮，這真是有種號領千軍萬馬的意思。
    嗚嗚~~這要比在家里網游戲領著幾個笨蛋做任務的感覺好多了！
    所以，今天他一定要好好的表現，好好的體會一下命令這么多人——會是怎么樣的滋味！
    在行了一個相當標準的少先隊禮后，他用稚嫩卻也沉穩的聲音宣布：“全市中小學生紀念九一八活動正式開始，首先我們進行紀念活動的第一項，為抗日烈士默哀三分鐘，默哀開始……”
    他一宣布完，臺下面的班主任和輔導員老師都先后愣了一下，彼此交換了一個眼神。
    輔導員老師，低聲的問道：“怎么回事？是你告訴他要默哀三分鐘的嗎？”
    班主任老師，一臉莫名其妙。“這件事情我沒有過問的，我只是讓他不要害怕，不要怯場！”
    輔導員老師皺起了鼻子。“我就知道用一年級的小孩子是不行的，可是上面點名了要用駱逸這個調皮鬼主持，真是不讓人放心啊！”
    原本是一分鐘就結束的默哀活動，因為臺上駱逸的一句話，竟然讓一千多位同學和老師一起多默哀了兩分鐘……
    最開始一分鐘還比較好過，現場肅穆沉重。
    可是在第二分鐘的時候，許多小朋友已經堅持不住的亂動，一個個原本像小樹的學生，慢慢變成了不斷扭動的大毛毛蟲。
    等到第三分鐘的時候，學生中間傳來了‘啼啼’的笑聲。
    這種笑聲讓莊嚴肅穆的場景變得很奇怪，而一位位老師們在這個時候卻不能維持紀律，只能感覺到腦袋越來越大，額頭上是濕汗淋淋。
    而臺上的駱逸卻紋絲不動，確實表現得很好。可是他的心里卻完全不是這么一回事，他在想接下來，他要下面的同學做點什么事情呢？
    齊唱愛國歌曲？還是他進行一次愛國講演？嗯，老師要他做什么來著？
    在三分鐘一到，哀樂聲立即停止，下面的輔導員老師同學都等待著~‘默哀完畢’幾個字！
    可是大家等了又等，等了又等……()