“什么事啊？”謝小思有些擔(dān)心的問道。
“這個(gè)我也不清楚，是英語(yǔ)課代表說的。”
“對(duì)了，你的英語(yǔ)答題卡發(fā)下來(lái)了沒？”方小念轉(zhuǎn)而問道。
謝小思搖搖頭，“沒有。”
“你的也沒發(fā)啊？”方小念吃驚的問道。
謝小思回答道：“是啊。難道你也是？“
”嗯嗯。“
”不知道英語(yǔ)老師到底叫我們過去干嘛？還把我們答題卡也給收了，總感覺有種不好的預(yù)感。“方小念嘀咕道。
”去了就知道了，我們快點(diǎn)去吧。“謝小思道。
”好。“
方小念走在前頭，謝小思跟在后頭，兩人走出教室，朝著對(duì)面的教室辦公大樓走去。
走到英語(yǔ)老師辦公室門前，方小念停住了腳步，有些擔(dān)憂接下來(lái)要發(fā)生的事情，遲遲不敢敲門。
”怎么不敲門啊？“謝小思走上前來(lái)問道。
”我...“
方小念不知該如何回答，但他就是沒有勇氣敲門，對(duì)于接下來(lái)的事情充滿了恐懼，他太害怕失敗了。
”算了，還是我來(lái)吧。“
謝小思果斷的伸出右手，在門上”砰砰“的敲了幾下。
”請(qǐng)進(jìn)。“里面?zhèn)鱽?lái)英語(yǔ)老師的聲音。
謝小思果斷的走進(jìn)了辦公室，方小念有些畏縮的跟在后面。
英語(yǔ)老師坐在辦公桌后，正拿著一份白色的像是試卷一樣的紙張仔細(xì)的閱讀著。
他們走近一看，發(fā)現(xiàn)她手上拿的正是——期中考試的成績(jī)單！
方小念伸長(zhǎng)了脖子，想瞄一眼自己的成績(jī)，他剛看到自己名字，英語(yǔ)老師便把成績(jī)單收了起來(lái)。
“知道我找你們來(lái)干嘛嗎？”
“不知道。”方小念和謝小思異口同聲的說道。
“是不是很好奇，為什么我偏偏把你們倆的答題卡收了？”英語(yǔ)老師故作神秘的說道。
方小念和謝小思都點(diǎn)了點(diǎn)頭，一臉的困惑。
“沒關(guān)系，你們馬上就會(huì)知道了。”英語(yǔ)老師微笑道，喝了一口水。
“先來(lái)說說你吧，方小念。”英語(yǔ)老師看了一眼方小念，方小念頓時(shí)有些緊張起來(lái)。
英語(yǔ)老師接著說道：“方小念，你覺得自己這次能考多少分？”
方小念心想自己這次可能真的考砸了，要不然英語(yǔ)老師也不會(huì)這么問吧。
他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的回答道：“六十吧。”
英語(yǔ)老師笑了笑道：“你對(duì)自己也太沒信心了吧，我就這么隨便一問，就把你嚇成這樣，不用緊張。我知道這一個(gè)多月以來(lái)你都非常努力，你做的很好，老師非常滿意。”
聽英語(yǔ)老師這么一說，方小念的心里覺得有些奇怪，英語(yǔ)老師把他叫來(lái)，難道只是為了鼓勵(lì)一下他，不管怎么想都覺得不太可能吧。
“接下來(lái)我就來(lái)說說你這次期中考試的情況吧。”英語(yǔ)老師停頓了一下，方小念的神情立刻繃緊起來(lái)。
“我看了一下你的答題卡，閱讀理解、作文做的挺不錯(cuò)，聽力做的一般般吧，單項(xiàng)選擇，單詞填空做的差一些，不過總體來(lái)說...”英語(yǔ)老師說著說著，突然停了下來(lái)。
“總體來(lái)說怎么樣？”方小念非常急切的問道。
“總體來(lái)說...還是不錯(cuò)的，比起前幾次考試考得都更好。”英語(yǔ)老師滿意的回答道。
“真的嗎？”方小念興奮的問道。
“真的。”英語(yǔ)老師點(diǎn)點(diǎn)頭。
而此刻，一直在旁邊聽著他們對(duì)話的謝小思，卻失落了起來(lái)。
“那我到底考了多少分啊？”方小念接著問道。
“你真想知道嗎？”
“嗯嗯。”
方小念用期盼的眼神望著英語(yǔ)老師。
“七十...”英語(yǔ)老師說到一半又停下來(lái)了。
“七十分？難道我真的達(dá)到七十分了嗎？不會(huì)吧！”方小念聽到“七十”這個(gè)字眼，心里樂開了花，臉上表現(xiàn)出一副喜悅之情。
“七十分不到，還差0.5分，69.5”英語(yǔ)老師接著說道。
方小念的表情立刻由喜悅變成了驚訝和失落。
“你說什么？69.5！”方小念吃驚道。
“是啊，就差0.5分就到70分了，你也別灰心，你能考到這個(gè)分?jǐn)?shù)也已經(jīng)挺不錯(cuò)了，老師還是很為你驕傲的。”英語(yǔ)老師笑著說道。
差0.5分，呵呵！老天爺真是捉弄人啊！
方小念發(fā)出一陣苦笑，眼睛里含著淚珠。
是啊，就差0.5分他的英語(yǔ)就可以達(dá)到70分，就能實(shí)現(xiàn)保證書上的承諾，就不用每天擔(dān)心老師會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)，自己這一個(gè)多月的努力就算沒有白費(fèi)。
可是，事實(shí)就是如此殘酷，他沒達(dá)到70分，就因?yàn)檫@小小的0.5分，哪怕他多選對(duì)一個(gè)空，結(jié)果就會(huì)變得很不一樣，可是這一切，都沒有實(shí)現(xiàn)。
“老師打算怎么處罰我？”方小念一臉失落的問道。
他已經(jīng)做好了接受懲罰的心理準(zhǔn)備。
“處罰？我有說過要處罰你嗎？”英語(yǔ)老師一臉不知所以的說道。
“你忘了，一個(gè)月以前我親自寫了保證書的，保證書清楚的寫著‘如有違反其中一條，老師想怎么處置我都行！’，既然我沒做到上面第三條，就請(qǐng)老師處罰我吧！”方小念請(qǐng)求道。
英語(yǔ)老師當(dāng)然是記得這件事，只不過她沒想到方小念竟然如此的誠(chéng)實(shí)守信，更讓她刮目相看了。
“對(duì)啊，上面說的是怎么處置都是憑我的意思，對(duì)吧？那好，我現(xiàn)在決定不處罰你了。”英語(yǔ)老師道。
“什么？您不打算處罰我？”方小念有些吃驚。
“對(duì)啊。所以你不用傷心，我不會(huì)請(qǐng)你家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校的。”英語(yǔ)老師微笑道。
“為什么？”方小念越想越覺得奇怪。
“因?yàn)?..”