“第三個(gè)空填被動(dòng)，wirrtten”英語(yǔ)老師手上拿著卷子站在講臺(tái)上，看了眼題目，隨后抬起頭掃了一遍班里，剛要接著說(shuō)，突然瞧到第四組最后一排一個(gè)腦袋側(cè)對(duì)著自己。
    她抖了抖手里的卷子，喊了聲：“周緒起？”
    被點(diǎn)名的人右手伸長(zhǎng)搭在桌上轉(zhuǎn)筆，背向后靠在椅子上，臉看著窗外發(fā)呆。
    “周緒起。”英語(yǔ)老師聲音放大。
    謝致予伸手在桌肚下拽了下身旁人的衣服，咳了兩聲。
    周緒起回過(guò)神，手上的動(dòng)作停下，偏過(guò)頭來(lái)看他：“怎么了？”
    謝致予示意他抬頭。
    他這才發(fā)現(xiàn)空氣有些凝滯，一抬眼，對(duì)上英語(yǔ)老師的死亡凝視。
    “啊，”他說(shuō)，“老師你叫我？”
    “你覺(jué)得呢。”英語(yǔ)老師沒(méi)有感情地說(shuō)。
    “站起來(lái)。”
    周緒起聞聲起立，看了看試卷先發(fā)制人：“要我講哪題啊。”
    英語(yǔ)老師：“”
    全班哄笑。
    “緒哥，你覺(jué)得講到哪題了哈哈哈哈”許孟說(shuō)。
    “不愧是我緒哥哈哈哈哈哈”
    “牛逼牛逼哈哈哈”
    英語(yǔ)老師忍住扔粉筆頭的沖動(dòng)，“同桌告訴他我在講哪題。”
    謝致予突然被cue，收斂笑意：“文段第三個(gè)空。”
    “哦哦。”周緒起看著試卷應(yīng)了。
    英語(yǔ)老師停在第一排桌子旁，手撐著桌子，揚(yáng)了揚(yáng)卷子說(shuō)：“你來(lái)講一下這個(gè)空。”
    周緒起掃了眼空格所在的句子。
    “這個(gè)空填carved，”他頓了頓，念了一遍原句，“severalthousandyearsagowirttenchinesewasonlysymbolscarvedonanimalbonesorshells”
    流暢，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，即使聽(tīng)不懂的人也能聽(tīng)出好聽(tīng)。
    “這句話的意思是幾千年前，中國(guó)文字只是刻在動(dòng)物骨頭或貝殼上的符號(hào)。wirrtenchinese后面有系動(dòng)詞was，因此跟carved，意為被雕刻。”
    英語(yǔ)老師知道難不倒他，沒(méi)再說(shuō)什么，揮揮試卷讓他坐下。
    下課鈴打響，許孟翹著凳子靠過(guò)來(lái)：“打球去。”
    周緒起伸了個(gè)懶腰，順帶拍了拍謝致予的背說(shuō)：“走。”
    一群人成群結(jié)伴地往樓下走，出了教學(xué)樓，周緒起看到旁邊緊挨著體藝樓一樓大廳處擠滿了人，他愣了一會(huì)兒，突然想起姜竟要他今天下午去看面試。
    站在原地躊躇了會(huì)兒，謝致予見(jiàn)他不走，回過(guò)頭來(lái)問(wèn)他怎么了。
    周緒起看了他一眼，眼里不知道在想什么，隨后指了指體藝樓的方向說(shuō)：“街舞社一面，我過(guò)去一趟，你們先打。”
    說(shuō)完，和幾人打了個(gè)招呼就走了。
    許孟用指尖頂著球轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，若有所思：“感覺(jué)緒哥今天興致不高啊，誰(shuí)惹著他了？”
    “延延，你惹他了？”
    彭經(jīng)延搖頭說(shuō)：“你惹他還差不多。”
    許孟笑了兩聲，看向何復(fù)：“你？”
    何復(fù)鄙視：“我贊同延延的說(shuō)法。”
    許孟呸了一聲，看向謝致予。
    話沒(méi)說(shuō)出口就被自帶冷氣的臉震懾住了，硬生生將嘴里的話咽下去，尷尬地笑了兩聲：“呵呵予哥沒(méi)事沒(méi)事，我什么都沒(méi)說(shuō)。”說(shuō)完，急忙轉(zhuǎn)身招呼，“別愣著，等會(huì)沒(méi)場(chǎng)地了。”
    謝致予抿了抿唇，往體藝樓的方向看了一眼，收回視線跟著他們搶場(chǎng)地去了。
    —
    體藝樓一樓平臺(tái)空地上鬧哄哄的，堆滿了來(lái)面試的同學(xué)。周緒起從側(cè)邊的樓梯上去，站在邊上找姜竟的人影。
    人還沒(méi)找著，一個(gè)女生出現(xiàn)在他旁邊，發(fā)出個(gè)疑問(wèn)詞：“欸周緒起？你來(lái)了？”
    女生披散著長(zhǎng)發(fā)，齊劉海，眼睛又大又亮，她困惑道：“我還以為你不會(huì)來(lái)。”
    周緒起噎住了，從女生的語(yǔ)氣里可以聽(tīng)出，他和她應(yīng)該是認(rèn)識(shí)的。
    他頓了頓，正要開(kāi)始演，姜竟從人堆里鉆出來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地喊了聲：“喬婷，緒哥。”
    喬婷。原來(lái)這個(gè)女生就是喬婷。周緒起站著，為又認(rèn)識(shí)了一個(gè)人的自己鼓掌。
    “來(lái)來(lái)來(lái)，快來(lái)幫忙。”姜竟走過(guò)來(lái)，領(lǐng)著兩人往里邊走。
    停在臨時(shí)課桌旁，喬婷看著眼前亂哄哄學(xué)舞的人，沒(méi)多久，自動(dòng)扎進(jìn)人堆里開(kāi)始教動(dòng)作。
    街舞社面試考核是教面試同學(xué)一段三個(gè)八拍的基礎(chǔ)動(dòng)作，如果在規(guī)定時(shí)間內(nèi)能記下大致動(dòng)作就算面試通過(guò)。
    姜竟目光看向正在帶人學(xué)基礎(chǔ)舞蹈動(dòng)作的喬婷，對(duì)著身旁人說(shuō)：“你還記得這段動(dòng)作嗎？”
    周緒起頓了頓，很誠(chéng)實(shí)：“不記得。”
    “我就知道，”姜竟仍然是一副知道他尿性的樣子，接著說(shuō)：“雖然我也不記得。”
    高一上面試學(xué)的動(dòng)作不記得正常。
    周緒起：“”
    姜竟笑了兩聲：“但是我現(xiàn)在記起來(lái)了。”他拍了拍桌上的報(bào)名表說(shuō)，“這三個(gè)八拍你多看我們教幾遍肯定也會(huì)了。你等會(huì)兒呢，就在這里幫我考核，把你覺(jué)得可以的人的報(bào)名表挑出來(lái)，然后告訴他結(jié)果，沒(méi)通過(guò)也挑出來(lái)通知一下。”
    周緒起發(fā)出個(gè)疑問(wèn)句：“我來(lái)當(dāng)場(chǎng)篩人？”
    “嗯，”姜竟揚(yáng)了揚(yáng)眉，“不然呢，上一屆也是這樣啊，你忘了？”
    周緒起的重點(diǎn)在“我”而不是在“當(dāng)場(chǎng)篩人”，他心里忐忑，面上不顯，左右看了看發(fā)現(xiàn)還有好些街舞社的成員在一起幫忙面試，心下也不慌了，應(yīng)承下來(lái)。
    街舞社成員數(shù)量龐大，即便面試的人有五十個(gè)，社內(nèi)來(lái)幫忙的面試官隨便分配下去帶這五十個(gè)人也綽綽有余。
    周緒起百無(wú)聊賴(lài)地靠在墻邊看姜竟教幾個(gè)女生動(dòng)作，邊數(shù)拍子邊教，教了起碼五六次。最后連貫著來(lái)的時(shí)候，沖他拋了個(gè)媚眼。
    周緒起表情嫌棄，抬手做了個(gè)□□朝他一比，砰。
    姜竟樂(lè)著跳完，對(duì)他比個(gè)口型——看明白沒(méi)有。
    周緒起在腦海里回憶那段動(dòng)作，視線落到另外一個(gè)正在教學(xué)的街舞社成員身上，又在眼睛里過(guò)了一遍。
    他揮揮手——看明白了。
    姜竟朝他比了個(gè)“靠譜”的嘴型，轉(zhuǎn)身教下一批。
    周緒起沉默著接著看了會(huì)兒，站直身體，腦子里邊過(guò)手上邊小幅度地比劃著。
    姜竟的聲音從旁邊傳來(lái)：“覺(jué)得自己練好了的同學(xué)就往里面走，里邊有考核的人。”
    周緒起見(jiàn)來(lái)人了，站回桌子旁邊，眼睛看向面前的女生問(wèn)：“來(lái)嗎？”
    女生看了他一眼，眼神躲閃著低下頭，輕輕“嗯”了聲。
    周緒起示意她可以開(kāi)始了。
    女生低著頭愣了會(huì)兒，抬手準(zhǔn)備開(kāi)始。嘴里念著節(jié)拍，一拍一動(dòng)，幾拍一動(dòng)，跳著跳著就卡殼了。
    周緒起安撫性地說(shuō)了句：“別緊張，再想想。”
    女生僵在原地，嘴里一直艱難地重復(fù)著同一個(gè)一個(gè)節(jié)拍，慢慢地在眼前人的注視下臉憋紅了。
    她收回手，猛地往下一鞠躬，頭發(fā)揚(yáng)起甩在空中，喊了聲：“對(duì)不起！”
    說(shuō)完，立刻跑了。
    周緒起呆在原地，只來(lái)得及喊：“同學(xué)，你叫什么？”
    女生早扎進(jìn)人群跑遠(yuǎn)了。
    “告訴我，我好找報(bào)名表啊”他嘆了口氣，指腹抵著堆成一沓的報(bào)名表的一角，將其抬起，手一松，一張接一張的紙張落下，不同字跡在眼里快速交疊。
    等了會(huì)兒，又來(lái)了個(gè)女生，女生在他面前打著節(jié)拍跳了幾個(gè)動(dòng)作后停下來(lái)，看了眼旁邊猶豫著說(shuō)：“我能去那邊審核嗎？”
    周緒起：“啊？”
    這來(lái)都來(lái)了，為什么啊。他憋下這個(gè)問(wèn)句，眼睜睜地看著女生飛快地跑到另一個(gè)審核成員的地盤(pán)排隊(duì)。
    陸陸續(xù)續(xù)過(guò)了幾個(gè)人，真正在他這完成審核的只有一個(gè)男生。
    周緒起：“？”
    他百思不得其解，靠在桌邊掃視著眼前鬧哄哄地一切，漸漸地出了神，穿過(guò)熱鬧、毫無(wú)章法的喧囂向操場(chǎng)望去，耳邊仿佛響起籃球擊打地面時(shí)帶出隔著水泥地觸碰到了鋼筋的悶響，仿佛看到球場(chǎng)上奔跑的身影、聽(tīng)到富有律動(dòng)起伏的呼吸。
    “嘿！帥哥！”
    他回過(guò)神來(lái)，眼前站了個(gè)身材胖胖的女孩。
    “考核？”他問(wèn)。
    女生應(yīng)了，摸了摸臉，把頭發(fā)往耳后撇，深吸一口氣開(kāi)始跳起來(lái)。
    跳著跳著突然停了，她彎下腰扶著膝蓋朝站在身前的人說(shuō)：“哥，你能別這么看著我嗎。”
    “？”
    “我好有壓力。”她雙手合十拜了拜，一臉痛苦。
    試問(wèn)哪個(gè)女生能在被一個(gè)陌生大帥哥一言不發(fā)安靜地盯著的時(shí)候做到不緊張，現(xiàn)在她緊張得都想跑了。
    “哈。”喬婷教完人，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)聽(tīng)到這句，沒(méi)忍住笑：“好家伙周緒起哈哈哈哈哈哈”
    周緒起：“”
    邊上的鄭曉插嘴說(shuō)：“老天，喬婷你快把他帶走吧，他已經(jīng)嚇跑兩個(gè)女孩兒了。再這么下去，我們這屆招不夠人了。”
    “”
    姜竟聽(tīng)了樂(lè)完后，也催他趕緊走：“算了算了，這里不用你了，祖宗快走。”
    來(lái)是他讓來(lái)的，走也是他趕的。周緒起說(shuō)：“姜竟你怎么這么能呢。”
    “是是是，我能我能，緒哥對(duì)不住嘛。”
    “對(duì)了，喬喬你不是要回教室拿飯卡么，順帶把他一起帶走。”他扯了扯周緒起的衣服，讓喬婷過(guò)來(lái)和他一起走。
    喬婷笑著拍了拍他的肩說(shuō)：“跟姐姐走了，再不走街舞社就被你禍害得人丁凋零了。”
    此時(shí)離第九節(jié)下課還有幾分鐘，操場(chǎng)上打球的人少了不少，都趕著洗澡吃飯去了。
    他倆一起從操場(chǎng)中間穿過(guò)時(shí)，謝致予正揚(yáng)手投了個(gè)空心球，許孟鼓掌喊了幾聲牛逼。
    喊到一半，他看見(jiàn)穿過(guò)前邊球場(chǎng)從中央走過(guò)來(lái)的人，揮了揮手：“緒哥！”
    籃球沿著籃筐中心落到地上，謝致予聞聲回頭。
    一男一女從對(duì)面走過(guò)來(lái)，女生比男生矮半個(gè)頭多一點(diǎn)兒，長(zhǎng)相甜美，一眾直男喜歡的清純掛。兩人站在一起看著挺養(yǎng)眼。
    時(shí)不時(shí)有去食堂回寢室的同學(xué)經(jīng)過(guò)，擋他們一半，但整個(gè)來(lái)往匆忙的人流中他倆最顯眼。
    謝致予看著那人走過(guò)來(lái)，有一瞬間覺(jué)得他離自己很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到他走過(guò)來(lái)都像在離開(kāi)。
    “緒哥，喬婷。”許孟在兩人走到跟前的時(shí)候說(shuō)。
    喬婷笑著和場(chǎng)上認(rèn)識(shí)的人打了個(gè)招呼。
    周緒起漫不經(jīng)心地站在旁邊，抬眼和謝致予的視線撞上，目光下滑落到他微微起伏的喉結(jié)上，很快移開(kāi)了眼。
    謝致予失去了他的目光，垂下眼皮。
    無(wú)人接應(yīng)的籃球在身后滾遠(yuǎn)。