，從士兵突擊開始的人生 ！
    B軍區(qū)作戰(zhàn)部。
    當(dāng)張春華副部長(zhǎng)講完了自己的見解之后，大家都紛紛點(diǎn)頭，表示認(rèn)同。
    演習(xí)下周即將打響，紅藍(lán)雙方的作戰(zhàn)要求，也都基本已經(jīng)定下來了。
    現(xiàn)在作戰(zhàn)部這邊先進(jìn)行一個(gè)推演，是對(duì)雙方的戰(zhàn)術(shù)打法進(jìn)行一個(gè)預(yù)判，做到心中有數(shù)。
    鄧佳華聽完自己副手的陳述，就笑呵呵地開聲道：“我原則上贊同張副部長(zhǎng)的看法。”
    “不過，紅方如果想采用一線平推的方法，后援補(bǔ)給就必須要跟上。否則的話，他們即使攻占了城市，也很難堅(jiān)守住四天時(shí)間。”
    聽了鄧部長(zhǎng)的講述，張春華就微微頷首道：“部長(zhǎng)說的是。其實(shí)這一戰(zhàn)不止是紅方，藍(lán)方的后援補(bǔ)給也相當(dāng)重要。”
    “畢竟整個(gè)演習(xí)將進(jìn)行整整四天的時(shí)間，誰能夠挺到最后，才是獲勝的一方！”
    對(duì)張副部長(zhǎng)的這個(gè)觀點(diǎn)，大家都是贊同的。
    鄧佳華左右四顧了一番，就看到站在人群后面的蘇七月。
    “七月同志，這次演習(xí)的雙方，都有你的老部隊(duì)，你應(yīng)該對(duì)局勢(shì)應(yīng)該也有自己的判斷，發(fā)表一下觀點(diǎn)唄？”
    鄧佳華對(duì)蘇七月，主要是通過通信部部長(zhǎng)沈如勇了解的。
    自從軍區(qū)的“全I(xiàn)P系統(tǒng)”在蘇七月的主導(dǎo)之下成功搭建并投入使用后，沈部長(zhǎng)對(duì)蘇七月這個(gè)年輕人就是贊不絕口。
    因?yàn)樽鲬?zhàn)部和通信部?jī)蛇呅枰獏f(xié)調(diào)的工作比較多，鄧佳華和沈如勇之間打交道的機(jī)會(huì)也很多。
    一來二去，他對(duì)蘇七月也漸漸有了印象。
    感興趣之下，這位鄧部長(zhǎng)就查了查蘇七月的履歷資料。
    這不看不要緊，看過之后，鄧佳華是真的被這個(gè)年輕人的橫溢才華給驚到了。
    拋開對(duì)方在學(xué)業(yè)上的專業(yè)水平不說，其在702團(tuán)和A大隊(duì)的那次演習(xí)中，表現(xiàn)出來的戰(zhàn)術(shù)思想、戰(zhàn)術(shù)理念，都是有著很高水準(zhǔn)。
    這樣的水準(zhǔn)，即便和基層的精英指揮人員相比，都要強(qiáng)出了不止一籌。
    要說軍事學(xué)方面的人才，軍區(qū)作戰(zhàn)部這邊當(dāng)然不缺。
    光是鄧佳華手下這些參謀中，就有不少軍事學(xué)的高材生。
    別說博士，就連碩士也有幾個(gè)。
    但是這些參謀們的專業(yè)水平，更多是體現(xiàn)在“紙上談兵”上。
    真要是將他們下方到基層部隊(duì)，擔(dān)任營(yíng)長(zhǎng)、連長(zhǎng)去帶兵，怕是就不成了。
    而這個(gè)蘇七月，不僅軍事理論造詣不凡，關(guān)鍵是實(shí)用性還很強(qiáng)。
    尤其是他策劃的034高地那一戰(zhàn)，從頭至尾的戰(zhàn)況，幾乎和他的設(shè)想一模一樣。
    這樣的能耐，在下面各集團(tuán)軍營(yíng)連一級(jí)干部中，鄧佳華還真沒見過幾個(gè)。
    正是因?yàn)橛兄@樣的發(fā)現(xiàn)，這次借著劉副參謀長(zhǎng)對(duì)蘇七月的“點(diǎn)將”，鄧佳華陪著沈如勇一起走了一趟特戰(zhàn)旅。
    為的就是近距離的接觸一下蘇七月，對(duì)他進(jìn)行一個(gè)全方位的了解。
    眼前這個(gè)沙盤預(yù)演，既是對(duì)這場(chǎng)演習(xí)的預(yù)估，也是對(duì)各個(gè)作戰(zhàn)參謀戰(zhàn)術(shù)思想的一個(gè)考量。
    如果有誰能夠準(zhǔn)確地判斷出演習(xí)雙方的戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)略，無疑很能彰顯其能力和眼光。
    此時(shí)鄧佳華點(diǎn)了蘇七月名，也是想看看他能有什么“高見”。
    鄧部長(zhǎng)說話之后，作戰(zhàn)部的各個(gè)處長(zhǎng)、副處長(zhǎng)、參謀，就都將目光轉(zhuǎn)向蘇七月身上。
    相比鄧部長(zhǎng)，作戰(zhàn)部的這些軍官，對(duì)蘇七月的了解就沒那么多。
    但是有一點(diǎn)大家都能肯定，這個(gè)年輕人的能力肯定不一般。
    說起來，軍區(qū)這些部門里，干部的年輕化是要走在各集團(tuán)軍、師旅前面。
    二十八九歲的少校，軍區(qū)這邊的部門也有那么幾個(gè)。
    但這些年輕的少校，大多數(shù)都是部門參謀、干事，或者是專業(yè)技術(shù)等級(jí)達(dá)到了要求。
    他們本身并不是部門領(lǐng)導(dǎo)，也沒有什么實(shí)權(quán)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。
    眼前這個(gè)蘇七月就完全不一樣了。
    他不僅年齡，而且還是基層部隊(duì)的實(shí)職副營(yíng)級(jí)干部，是個(gè)帶兵的。
    這和機(jī)關(guān)的干部，完全是兩個(gè)概念。
    要知道，想在基層部隊(duì)里一步步走到副營(yíng)級(jí)，難度可比機(jī)關(guān)里大多了。
    沒有真本事，根本不會(huì)有人服你。
    對(duì)于自己一下子成了場(chǎng)內(nèi)目光焦點(diǎn)，蘇七月并沒有絲毫忐忑不安。
    既然鄧部長(zhǎng)已經(jīng)發(fā)了話，那就談?wù)劙伞?br/>     稍稍組織了下語言，蘇七月就開始了自己的陳述。
    “如同鄧部長(zhǎng)所說，我之前確實(shí)在C集團(tuán)軍下面的702團(tuán)待過一段時(shí)間。后來去到特戰(zhàn)旅，也有近一年的時(shí)間。”
    “對(duì)于這兩支部隊(duì)，我確實(shí)有一定的了解，但是，肯定不夠全面，所以只能是拋磚引玉，談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)不成熟看法……”
    聽著蘇七月謙遜的話語，作戰(zhàn)部的處長(zhǎng)、參謀們就暗暗點(diǎn)了點(diǎn)頭。
    副部長(zhǎng)張春華饒有興致地看著蘇七月，想聽聽他到底能說出什么。
    他對(duì)蘇七月同樣有一定的了解，也知道這個(gè)年輕人在網(wǎng)絡(luò)信息安全、數(shù)字化技術(shù)上，都很有一套。
    但是對(duì)方這小小年紀(jì)，在作戰(zhàn)方面能有什么新奇的觀點(diǎn)，張春華是不相信的。
    “這次的演習(xí)，我們模擬的場(chǎng)景是城市保衛(wèi)戰(zhàn)。而說到城市保衛(wèi)戰(zhàn)，我們首先聯(lián)想到的詞組，可能就是‘閃電戰(zhàn)’這三個(gè)字了……”
    在大家的注視之下，蘇七月開始有條不紊地講述起來。
    “閃電戰(zhàn)！？”
    聽到這個(gè)名詞，包括鄧佳華、張春華在內(nèi)，作戰(zhàn)部的人都輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。
    確實(shí)，作為二戰(zhàn)期間德軍最引以為傲的戰(zhàn)術(shù)，“閃電戰(zhàn)”在很多戰(zhàn)役中都發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。
    哪怕是到了二十一世紀(jì)，軍事理論專家們，對(duì)這個(gè)戰(zhàn)術(shù)的研究也沒有停止過。
    在大家暗暗思忖的時(shí)候，蘇七月的講述也在繼續(xù)。
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    “對(duì)于閃電戰(zhàn)，我們大家都十分了解。它的戰(zhàn)術(shù)要領(lǐng)，是先動(dòng)用空軍，猛烈轟炸敵方重要的戰(zhàn)略設(shè)施的通訊中心，以及對(duì)方的機(jī)場(chǎng)，盡可能的取得制空權(quán)，并使敵人的指揮系統(tǒng)癱瘓，從而為下一波地面部隊(duì)的攻擊，掃清障礙。”
    “閃電戰(zhàn)的戰(zhàn)術(shù)原則有三點(diǎn)：分別是進(jìn)攻要突然，攻勢(shì)要猛烈，部隊(duì)機(jī)動(dòng)性要強(qiáng)。”
    “因?yàn)闀?huì)大規(guī)模集中使用坦克和飛機(jī)，所以閃電戰(zhàn)的進(jìn)攻速度比一般戰(zhàn)術(shù)快得多。如果對(duì)戰(zhàn)方?jīng)]有及時(shí)準(zhǔn)備，幾乎肯定會(huì)敗下陣來。”
    “尤其是在城市攻防戰(zhàn)的時(shí)候，如果守方?jīng)]能防住攻方的第一波空襲，那后果將不堪設(shè)想……”
    聽著蘇七月的侃侃而談，鄧佳華、張春華二人對(duì)視一眼，都輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。
    蘇七月雖然只說了一半，但是他的意思兩位部長(zhǎng)已經(jīng)差不多明白了。
    他這是說，下周的演習(xí)，紅方作為攻方，“閃電戰(zhàn)”這個(gè)戰(zhàn)術(shù)，絕對(duì)是可以考慮的選項(xiàng)。
    等他說完后，會(huì)議室里安靜了片刻，一位處長(zhǎng)就開聲問道：“蘇少校，閃電戰(zhàn)的實(shí)用性，咱們當(dāng)然不懷疑。但是與之對(duì)應(yīng)的‘大縱深理論’，不是可以完美的應(yīng)付這套戰(zhàn)術(shù)嗎？”
    這位處長(zhǎng)提出質(zhì)疑之后，作戰(zhàn)部的幾個(gè)處長(zhǎng)、參謀就紛紛點(diǎn)頭，表示贊同。
    確實(shí)，同樣在二戰(zhàn)期間，為了應(yīng)付德軍的“閃電戰(zhàn)”，蘇方軍事家們提出了這么一個(gè)“大縱深理論”。
    它的基本原則是，在進(jìn)攻集群中建立突擊群、牽制群、預(yù)備隊(duì)以及火力群。
    其中，突擊群的任務(wù)，是在突擊方向上實(shí)施進(jìn)攻、
    牽制群，顧名思義是輔助突擊方向作戰(zhàn)、轉(zhuǎn)移敵方注意力。
    預(yù)備隊(duì)則用來迅速接手戰(zhàn)斗進(jìn)程中突然出現(xiàn)的任務(wù)。
    至于火力群的作用，就更容易理解了，它是以殺傷敵方的坦克、大炮等重火力裝備，同時(shí)壓制對(duì)方的縱深。
    “閃電戰(zhàn)”和“大縱深理論”孰優(yōu)孰劣，在蘇德戰(zhàn)場(chǎng)上并沒有得出結(jié)論。
    但是“大縱深理論”可以部分克制“閃電戰(zhàn)”，這個(gè)是不爭(zhēng)的事實(shí)。
    現(xiàn)在這位處長(zhǎng)拿它來反駁蘇七月，自然沒什么問題。
    在這位處長(zhǎng)說話的時(shí)候，張春華一直在觀察著蘇七月臉上的表情。
    注意到對(duì)方神色沒有出現(xiàn)絲毫變化，張春華就暗暗點(diǎn)頭。
    不管這個(gè)年輕人軍事理論的水平如何，光是他這份淡定，就已經(jīng)勝過很多人了。
    旁邊的鄧佳華則笑呵呵地對(duì)蘇七月?lián)]了揮手：“七月同志，不同意見出現(xiàn)嘍，你來解釋解釋吧。”
    “好的，鄧部長(zhǎng)。”
    蘇七月應(yīng)了一聲，繼續(xù)闡述自己的觀點(diǎn)。
    “王處長(zhǎng)說的沒錯(cuò)，‘大縱深理論’確實(shí)和‘閃電戰(zhàn)’能夠互相克制。”
    “尤其是我們這次的模擬戰(zhàn)場(chǎng)上，防守的藍(lán)方同樣有廣闊戰(zhàn)略縱深的情況下，閃電戰(zhàn)能否行之有效，就更值得深思了……”
    聽著蘇七月“漲他人士氣”的話，張春華不禁有些好奇。
    現(xiàn)在的他，倒是很想聽聽這個(gè)年輕人接下來是如何辯駁。
    “相比六十年前的戰(zhàn)爭(zhēng)，現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)雖然具有完全不同的特點(diǎn)，但是兩者之間，還是有一些共同點(diǎn)。”
    “比如大多數(shù)戰(zhàn)局之中，戰(zhàn)事的間歇期和平靜期，都遠(yuǎn)比行動(dòng)的時(shí)間更長(zhǎng)……”
    聽到這里，先前出言反駁的王處長(zhǎng)就是一愕。
    回過神來，他心中不禁暗自疑惑：間歇期、平靜期長(zhǎng)，這和戰(zhàn)術(shù)打法有關(guān)系嗎？
    在他百思不得其解時(shí)，蘇七月跟著給出了答案。