“好，我姑且信了。”葉彩翻了翻凌寒的語文作業(yè)，沒待多久便回去了。
    凌寒這才停下筆，把那書簽?zāi)迷谑掷锓奖趁妫吹阶约菏盏綍灪髮懴碌脑挕?br/>     我偷偷喜歡你，很多很多年了。
    這么矯情的話，他才不要讓她看見。
    她剛才應(yīng)該……沒看見吧？
    凌寒心神不寧地寫著作業(yè)，腦袋里藏的不再是知識點，而是她。
    “真是陰魂不散！”他皺了皺眉，自言自語了一句。
    ——
    劉艷是一班新上任的班主任，是個戴眼鏡的年輕女老師，個子不高，看上去比較有親和感——至少葉彩是這樣認(rèn)為的。
    他們現(xiàn)在是初二，之前還沒學(xué)過化學(xué)，而這位劉老師就是教化學(xué)課的。
    這學(xué)期剛開始沒幾天，葉彩對這位新來的老師很給面子，沒有逃課，只是不做作業(yè)加上課睡覺而已。
    現(xiàn)在是他們班的第三節(jié)化學(xué)課，上到一半，葉彩在打瞌睡，離睡著不遠(yuǎn)了。
    劉艷在臺上看得一清二楚，眼神暗示了多次，仍不見效，只能走過去敲了敲她的課桌。
    換作脾氣差的老師，這時候已經(jīng)讓葉彩罰站了。
    葉彩倒也乖巧懂事，馬上就坐直身子，清醒了許多。
    劉艷上課的聲音洪亮，像是在有意無意地喚醒葉彩，“接下來拿出第二冊課本，翻到第二頁。”
    葉彩翻了翻書包：“第二冊書，沒帶。”
    不止是葉彩，因為是剛開學(xué)不久，大部分同學(xué)都以為老師會按課本上的順序來教，所以沒帶第二冊的有很多。
    “沒帶書的跟周圍同學(xué)合看一下。”
    葉彩的座位和凌寒是對角，但是她前后左右其他人都沒帶書，所以就只好找他合看。
    除了葉彩，陸正言也大老遠(yuǎn)跑過來找凌寒合看，還有其他幾個離凌寒近的，也來合看。
    總之，凌寒座位旁邊圍了大概有五六個人。
    他就眾目睽睽之下，將書翻到了第四頁。
    “是第二頁。”葉彩下意識地就伸出手去翻。
    但被凌寒迅速按住。
    葉彩擰了擰眉，眼神充滿疑惑：“是第二頁！你不是好學(xué)生嗎？不認(rèn)真聽課？”
    她把凌寒出冷汗的手移開，翻動書本……
    凌寒當(dāng)然知道老師說的是第二頁，但是……
    他之前預(yù)習(xí)的時候，看到第二冊課本第二頁的內(nèi)容是元素周期表，他在那表旁邊寫了一張便利貼，上面出現(xiàn)了個“朝思暮想”的筆誤。
    “氫氦鋰鈹硼碳氮氧氟氖葉彩，鈉鎂鋁硅磷……”陸正言看到便利貼內(nèi)容的那一刻，小聲念了出來。
    “原來我在你眼里，就是一種化學(xué)元素啊？”葉彩一只手托著腮，一副認(rèn)真思考的模樣。
    凌寒居然也不動腦子地接她的話：“那你就是最好記的化學(xué)元素。”
    陸正言等其他人互相交換著眼神，發(fā)現(xiàn)這倆人的氣氛似乎有點不太對，怪親昵的。
    下課后，劉艷叫葉彩跟她去辦公室。
    一個和陸正言玩得好的男生，生拉硬拽地把陸正言拽到了墻角。
    陸正言的臉色透著一絲驚恐：“干嘛？想gay我？”
    “陸哥陸哥，我的葉女神難道真的被班長惦記上了？”對方湊到他耳邊小聲問。
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