，冠軍之心 ！
    從更衣室里走出來(lái)的時(shí)候，中國(guó)少年們得表情已經(jīng)比之前好很多了。
    周易和總教練的雙重驗(yàn)證，讓他們真的有些相信這支他們即將面對(duì)的切爾西青年隊(duì)實(shí)力不強(qiáng)了。
    只有孫盼留了個(gè)心眼，跟在隊(duì)伍最后面，拉住了周易，非常非常小聲地問(wèn)：“這切爾西真的不強(qiáng)？”
    “那是相比阿森納、巴塞羅那說(shuō)的。對(duì)我們其實(shí)還是強(qiáng)隊(duì)。”周易也回答他，這觀點(diǎn)竟然和張濤一模一樣。
    “我靠！那你剛才說(shuō)……”孫盼嚇得聲音都差點(diǎn)高了八度，不過(guò)他很快就捂住了嘴巴。
    不過(guò)他的一驚一乍還是招來(lái)了隊(duì)友好奇的目光，他就全都惡狠狠地瞪回去。
    “真是白瞎了老楊對(duì)你的信任！”他捂著嘴巴說(shuō)。
    “不這么說(shuō)我怕大家比賽還沒(méi)踢就投降了啊……”周易也很無(wú)奈。
    “嘖，你這么一說(shuō)，我現(xiàn)在反倒沒(méi)斗志了，覺(jué)得我可能又得在球門里撿不知道多少個(gè)球……”孫盼很失望，他在更衣室里看了周易的表演之后，是真的希望這次能夠撿個(gè)軟柿子呢……
    周易舉起手來(lái)拍拍他的肩膀：“你不一樣嘛。我認(rèn)為你是那種不畏強(qiáng)敵，遇強(qiáng)則越強(qiáng)的人，所以我才給你說(shuō)實(shí)話，切爾西是強(qiáng)，但你更強(qiáng)嘛！”
    孫盼一聽(tīng)周易這話，臉上露出了喜意，連連點(diǎn)頭：“沒(méi)錯(cuò)，我就欣賞你這么耿直！你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，對(duì)手越強(qiáng)老子就越強(qiáng)！我才不怕什么切爾西呢！讓他們盡管來(lái)！我這雙大手……”
    孫盼伸出了自己的雙手，張開(kāi)來(lái)，確實(shí)挺大的，就跟兩把大蒲扇一樣。
    “會(huì)叫他們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)什么叫做不可撼動(dòng)之物！”
    ※※※
    當(dāng)雙方球員來(lái)到球場(chǎng)上的時(shí)候，孫盼又問(wèn)周易：“那個(gè)什么蓋中蓋的來(lái)了嗎？”
    周易自然知道他說(shuō)的是誰(shuí)。
    “沒(méi)來(lái)?！敝芤讙吡艘幌虑袪栁髑嗄觋?duì)的替補(bǔ)席，就連替補(bǔ)席上都沒(méi)這個(gè)人。
    顯然是受了很嚴(yán)重的傷，直接沒(méi)有和球隊(duì)一起合練了，自然也不可能來(lái)參加這場(chǎng)比賽。
    其實(shí)周易不用說(shuō)，只要智商正常的人都應(yīng)該能夠看得出來(lái)——蓋爾·卡庫(kù)塔是一個(gè)黑人，而這場(chǎng)比賽就有這么巧，切爾西青年隊(duì)今天出場(chǎng)的中前場(chǎng)球員里全都是白人球員，一個(gè)黑人都沒(méi)有！
    黑人都集中在后場(chǎng)了……
    中國(guó)隊(duì)的球員們看到這里，就知道周易所言非虛了。
    如果他真是瞎說(shuō)的話，他怎么知道切爾西這場(chǎng)比賽的中前場(chǎng)球員一個(gè)黑人都沒(méi)有呢？
    梁齊齊坐在替補(bǔ)席上，不爽地看著球場(chǎng)。
    又讓那小子除了風(fēng)頭！
    而且這風(fēng)頭還是自己助攻的……
    ※※※
    考慮到周易的體能，郝冬給中國(guó)隊(duì)設(shè)計(jì)的戰(zhàn)術(shù)都是盡量從比賽一開(kāi)始就積極進(jìn)攻，掌握比賽的主動(dòng)，如果能夠盡快取得進(jìn)球，那自然更好咯。
    周易的體能無(wú)法堅(jiān)持整場(chǎng)比賽，所以不能一直拖。
    以周易的踢球方式，就算開(kāi)局之后不加快節(jié)奏，放慢了踢，也不可能讓周易的體能消耗放慢。
    所以還不如趁著周易體能好的時(shí)候，加強(qiáng)進(jìn)攻，反而可以收到奇效呢。
    從比賽一開(kāi)始，中國(guó)隊(duì)全隊(duì)就在周易的帶領(lǐng)下加快了節(jié)奏，所有的傳球和奔跑目的都是為了進(jìn)球。
    球員們經(jīng)過(guò)周易的解釋和他們所看到的情況，信心恢復(fù)了不少。
    而在切爾西青年隊(duì)那邊，就算他們的絕對(duì)核心蓋爾·卡庫(kù)塔沒(méi)有來(lái)，他們也沒(méi)把這支中國(guó)隊(duì)當(dāng)回事兒的。
    首先，在足球領(lǐng)域“中國(guó)”這個(gè)名字就足夠讓人輕視了，其次聽(tīng)說(shuō)他們剛剛和阿森納踢了一場(chǎng)比賽，結(jié)果輸了個(gè)0：7，這樣的球隊(duì)怎么可能被切爾西青年隊(duì)的球員們重視起來(lái)呢？
    面對(duì)中國(guó)隊(duì)的進(jìn)攻，他們?cè)谥袌?chǎng)的防守都撲的很猛，仿佛一上搶就肯定可以斷下中國(guó)隊(duì)球員的球一樣。
    可實(shí)際上呢？
    切爾西青年隊(duì)的球員撲向了拿球的周易，周易并沒(méi)有貪戀球權(quán)，而是直接把足球送了出去，給了中路接應(yīng)他的楊牧歌。
    于是切爾西青年隊(duì)球員撲空了。
    周易也沒(méi)有留在原地，而是繼續(xù)往前跑，繞過(guò)了這位撲空的切爾西青年隊(duì)球員。
    楊牧歌同樣面臨著被對(duì)手撲搶的情況，好在周易迅速前插，扯出了傳球路線，楊牧歌可以從容地把足球再傳過(guò)去，對(duì)方再次撲空。
    傳完球之后的楊牧歌也沒(méi)有就留在后面，而是和周易一樣，往前跑去。
    不僅僅是他們兩個(gè)人在這么做，中國(guó)隊(duì)的全隊(duì)球員都在這么跑，只要是和周易傳球了的，統(tǒng)統(tǒng)都沒(méi)有留在原地，而是跑了起來(lái)。
    跑起來(lái)踢球，這是現(xiàn)代足球最重要的一個(gè)特征，也因此，體能成了現(xiàn)代足球最重要的一個(gè)要求。
    跑不動(dòng)的球員就不可能踢得好球，這是理所當(dāng)然的。
    當(dāng)然，這些中國(guó)少年們?cè)疽捕际钦局咔虻模诟髯跃銟?lè)部的梯隊(duì)中就是如此，來(lái)了這支球隊(duì)也是這么踢的。
    直到周易獲得了出場(chǎng)機(jī)會(huì)。
    在周易的帶動(dòng)下，所有人都跑了起來(lái)——不跑接不到球啊，接不到球會(huì)被郝總教練罵啊，被罵了還要從首發(fā)位置上被換下來(lái)??！
    所以必須跑，跑不動(dòng)也要咬牙跑。
    于是原本并不習(xí)慣這么踢球的少年們，在雙重壓力下，就被逼成了現(xiàn)在這樣。
    最開(kāi)始讓他們跑起來(lái)的時(shí)候，他們是很抗拒的，不能說(shuō)周易讓他們跑他們就跑吧？
    但是當(dāng)他們真的跑起來(lái)踢球之后，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)……踢球這么輕松！在比賽中他們?cè)僖哺杏X(jué)不到那種無(wú)力感了，累是累了點(diǎn)，可最起碼這球知道該怎么踢了！
    這可比梁齊齊首發(fā)的時(shí)候提起來(lái)讓他們舒服的多！
    ※※※
    在周易的帶領(lǐng)下，中國(guó)隊(duì)一邊傳球一邊整體推進(jìn)，就算切爾西在禁區(qū)一線的防守還算穩(wěn)固，他們沒(méi)有什么射門得分的機(jī)會(huì)，只能回傳和橫傳，但最起碼六七分鐘過(guò)去了，足球竟然一直都在他們中國(guó)隊(duì)的控制下！
    切爾西青年隊(duì)的球員呢？只能被他們的傳球調(diào)動(dòng)的疲于奔命。
    這樣的情況就算是在和多特蒙德青年隊(duì)比賽的時(shí)候，也是沒(méi)出現(xiàn)過(guò)的。
    中國(guó)隊(duì)的球員們這個(gè)時(shí)候才理解到了周易為什么會(huì)說(shuō)這支球隊(duì)實(shí)力并不強(qiáng)……
    媽的，我們也可以像耍猴一樣耍切爾西青年隊(duì)的球員??！
    一想到這個(gè)，中國(guó)少年們就興奮，就來(lái)勁兒。
    于是他們跑的更賣力了，對(duì)于周易的接應(yīng)也更到位了。
    大家都知道周易的身體對(duì)抗不行，所以盡量不讓他拿著足球半天找不到傳球?qū)ο?，都很努力地在奔跑，讓周易能夠接到球之后馬上就能再把足球傳出來(lái)。
    他們這么做是因?yàn)橹芤椎哪芰Φ玫搅怂麄兊恼J(rèn)可，他們心甘情愿為了周易多跑一點(diǎn)，多累一點(diǎn)。因?yàn)橹芤自趥髑虻臅r(shí)候也在為他們著想，他就像是和他們?cè)谝黄鹛吡耸昵蛞粯樱私饷恳粋€(gè)人的特點(diǎn)——跑得快的，就給他傳的大一點(diǎn)；跑不快的，就盡量傳到他的腳下；停球不是很好的，就不要傳很難停的球，把足球舒舒服服傳到腳下便可；頭球出色的就可以傳一些高球給他，讓他用頭把足球再頂出去……
    這些細(xì)節(jié)，最開(kāi)始沒(méi)有人在意，但是和周易在一起訓(xùn)練、比賽了這么久之后，每一個(gè)人或多或少都能感覺(jué)到一些。私底下一聊，才發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有這樣的感受。
    綜合大家的感受再一琢磨，大家這才覺(jué)得這個(gè)業(yè)余出身的隊(duì)友很了不起。
    聽(tīng)說(shuō)他以前是踢前鋒的，那難怪只能在學(xué)校里踢個(gè)業(yè)余前鋒呢。
    他天生就應(yīng)該做中場(chǎng)?。∷焐褪侵笓]家！
    雖然論資歷、論名氣，周易都是全隊(duì)最弱的，但現(xiàn)在大家都服他。
    在比賽中，周易做個(gè)手勢(shì)，讓他們往哪兒跑，他們就往哪兒跑，連猶豫都沒(méi)有。哪怕最后跑過(guò)去了周易卻沒(méi)把足球傳過(guò)來(lái)，他們也知道自己沒(méi)白跑，因?yàn)樗麄兊呐芪晃朔朗刈⒁饬Γ瑸槠渌年?duì)友創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。
    團(tuán)隊(duì)、團(tuán)隊(duì)，這個(gè)詞成天都被他們的教練掛在嘴邊，無(wú)論是在各自俱樂(lè)部梯隊(duì)中還是在這只球隊(duì)中。
    但自從跟著周易一起踢球之后，他們才第一次真切地感覺(jué)到了“團(tuán)隊(duì)”是什么樣子的。而以前這個(gè)詞都太虛。
    每個(gè)人都在這個(gè)集體中，每個(gè)人都為一個(gè)目標(biāo)而努力，奉獻(xiàn)自己，也享受著被別人奉獻(xiàn)，人人為我，我為人人。
    這種感覺(jué)讓他們奔跑起來(lái)步伐輕快有力，拿球時(shí)無(wú)論是突破還是傳球、射門，都信心十足。
    “我到位了，周易！”
    “把球傳給我，周易！”
    “我這里有空當(dāng)，周易！”
    “周易，這兒！”
    “周易！”
    “周易！”
    他們?cè)谇驁?chǎng)上不斷呼喊著，帶著各自地方口音的中國(guó)普通話在切爾西科爾漢姆訓(xùn)練基地的上空飄蕩。
    ※※※
    “感覺(jué)真好……”許陽(yáng)站在場(chǎng)邊很高興的說(shuō)。
    “是啊，大家都恢復(fù)了自信?！焙露c(diǎn)頭道。
    “冬子，我見(jiàn)過(guò)很多有天賦的孩子，像你這么有天賦的孩子也見(jiàn)過(guò)，但我從未見(jiàn)過(guò)周易這樣的孩子。”許陽(yáng)感慨道，“不是說(shuō)他的天賦，而是他好像天生有一種可以帶動(dòng)身邊人的東西。你瞧他才來(lái)咱們隊(duì)伍里多久？他剛剛進(jìn)隊(duì)的時(shí)候連跟著球隊(duì)一起合練的資格都沒(méi)有，而現(xiàn)在呢，他已經(jīng)成為了場(chǎng)上的指揮官。這個(gè)孩子很了不起??！”
    “我知道，許指，我知道。所以當(dāng)初在海選總決賽的時(shí)候，我一眼就相中了他。那場(chǎng)比賽他和他的臨時(shí)隊(duì)友才剛剛認(rèn)識(shí)，根本沒(méi)在一起踢過(guò)球，他就能夠帶著他們擊敗對(duì)手?！焙露f(shuō)。
    他想到了當(dāng)初周易在球場(chǎng)上傳完球跑位，同時(shí)大聲呼喊讓隊(duì)友把足球傳給自己的樣子。充滿了自信、果敢、堅(jiān)定。
    和他在替補(bǔ)席上睡著的窘樣真是完全重合不起來(lái)呢……