“不管對職業(yè)生涯還是對生活方式，這都是最幸福的狀態(tài)。所以干爹現(xiàn)在的那樣，其實就是《論語》里說的‘人不堪其苦，回也不改其樂’。”
    “這些年下來，夾川的地方史志，神話傳說，人文掌故，山歌諺語，風物民俗，要整理編纂，少得了他？”
    “這才是真正的鐵飯碗！說句不好聽的，干媽的位置可以替換，干爹的位置，誰都拿不走！”
    “老話說得好，條條蛇兒都咬人，形容各行各業(yè)，不管是文科性質的還是理科性質的，都有它的難。”
    “反正都要被咬，所以這就是讓哪條蛇兒來咬的問題；是選擇不情不愿地被迫挨咬，還是心甘情愿地送上去挨咬的問題。”
    “這一大篇說辭，你自己想出來的？”老媽上下打量著面前這娃，好像第一次認識自己兒子一樣。
    然后突然轉頭看向老爸：“老實交代，你們爺倆是不是提前商量好了？！”
    老爸一邊搖頭，一邊若有所思：“那肯定沒有，不過我覺得這‘情愿選擇被哪條蛇兒咬’的說法，倒是挺有新意的……”
    周至更是不服：“老媽你也太看不起人了，別忘了你兒子連省臺采訪都能應付！哦那時候你們送外婆回來，沒看到……”
    “你干爹那個家什么樣子你又不是不知道，你將來想過成他那樣？”
    老媽還在繼續(xù)勸：“你看你媽我就不一樣，環(huán)監(jiān)站拿著一份工資，還能給你小六姐打一份工，兩頭合起來比你爸一個局長都高，能頂他一個半！你以為這些年家里怎么支應下來的？”
    老爸就又感覺不好了，說好的教育孩子的時候不要相互踩，怎么就教不改了呢？
    周至不由得好笑，干爹的未來可也不是你二位能比的，只不過現(xiàn)在舞臺還沒有搭建起來而已：“老媽，真不用為我的未來生活擔心，要不這樣，大年初一到初三，我要和喬老爺、洋和尚一起勤工儉學，到時候讓你看看我的本事兒？”
    這個周至真是一點不擔心，不說別的，就自己前世一時興起發(fā)表的那兩部小說，如果改掉其中書友們不滿的少數(shù)槽點，重寫一遍，再提前十年面世的話，絕對能夠成為爆款的網(wǎng)絡文學作品。
    就算今后啥都不干，光那兩部小說，也能讓自己吃一輩子。
    只是前世自己在大學期間遭受到感情的打擊，自我放逐了十年，錯過了揚名立萬的網(wǎng)文黃金時期而已。
    更何況，自己的興趣愛好，還遠不止那么點……
    “你那些都是小聰明！你的成績才是重點！”老媽其實也有些動搖，說起來，這還是自己這基本不勞在學習上操心的兒子，第一次堅持自己的主意：“要是你能向詠梅那樣，你要學什么，媽都隨你。”
    “可你也不是啊，周至，這關系到你未來的人生，你要好好再想想啊。”
    “媽，其實這學期我學得挺努力，本來想著給你們一個驚喜的。”周至說這話一點都沒臉紅，聲音還越來越低：“胡老師讓詠梅帶給我的試卷，我前幾天已經(jīng)做了一遍，我發(fā)現(xiàn)……”
    “發(fā)現(xiàn)啥了？”見周至變得鬼鬼祟祟，老媽也跟著放低了聲音，進入聽八卦模式。
    “我發(fā)現(xiàn)這次的考試很輕松，當然是對我來說。最后統(tǒng)計了一下分數(shù)……年級前五。”
    “真的？”老媽眼睛一下子就亮了：“周至，你不騙媽，你說的是真的？”
    “真的，我還把文理分開，重新又排了一下，媽你猜猜，是什么情況？”
    “什……什么情況？”老媽緊張得嘴唇都有些顫抖。
    “只算理科成績，我比何詠梅少四十二分。但只算文科成績的話，我比她，還要多十三分。”
    “我……我不信……”老媽眼里淚花都開始醞釀了。
    白米鄉(xiāng)的老卦師說過，只要這孩子定了根，前途就不用擔心了。
    因為能讓大人操的心，十六歲前就操完了。
    難道……曙光真的露出地平線了？
    “那我就說點你已經(jīng)看得到的……”周至拉起老媽的手：“媽，干爹說了，連續(xù)兩篇文章登上省刊，一個省作協(xié)會員，那就是鐵板釘釘。”
    “要是我選文科的話，這就叫特長優(yōu)勢。媽，高考的時候……可以加分。”
    “啥？”加分兩個字，刺激得老媽直接將命運對她的折磨，拋到了九霄云外：“還有這樣的好事兒？”
    “當然啊，不過要是我選理科，說不定……就沒這樣的好事兒了……”
    “啊？”老媽已經(jīng)開始哆嗦了，扭頭問老爸：“周至說的真的？高考可以加分那個？”
    “不知道啊，這個得問棣華嫂子。”
    “有你這樣當?shù)模≮s緊問啊，算了我來……”
    周至趕緊將手放到電話上：“干爹家里的習慣你又不是不知道，一家人現(xiàn)在正看書的看書，作畫的作畫，寫文章的寫文章呢。”
    “對，現(xiàn)在不好打擾他們。明天上班再問吧。”老爸其實也有些興奮，不過現(xiàn)在在裝穩(wěn)。
    “要是真有文科加分，那這事情就要重新合計合計了。”
    老媽眼神里已經(jīng)露出了老會計的精明，對老爸問道：“周至他們文科班主任是誰來著？我好像記得趙校長跟新華的交情不錯吧？趙尚中好像還是四表舅的學生？”
    “你可消停吧……”老爸已經(jīng)有些無語了：“調班只需要家長和學生意見，哪里需要動用關系？”
    “高考要加分呢！”老媽氣得拍了老爸一把：“加分什么意思你不懂？這事兒得敲死！敲實！”
    “文科班主任是我們學校最好的語文老師，徐有志。”周至說道：“上學期他聽我講過課，還問過我要不要轉他班上去。”
    “你講什么課？這事兒怎么沒聽你提過？”
    “阿姨，肘子給我們講過《孔雀東南飛》，比老師講得還好，真的。”楊和的聲音在臥室里響起。
    這娃根本一直就在偷聽！
    “你這就不懂了。”老媽說道：“各班主任都在搶好學生，就算劉老師同意，你們胡老師還不一定樂意呢。”
    “這樣，選兩件好點的禮物，明天去學校拜訪一下你們胡老師，畢竟選班還有一學期。要提前轉班的話，也要把這些關系都跑到。”
    畢竟夾川官場都有笑話兒，說是老媽做官的話，肯定比老爸厲害。
    這個時候，就能看出老媽的精明了。
    “別的你去吧，胡老師那里，明天我去。”
    “那行，你明天去，胡老師也挺喜歡你的，還特意讓詠梅給你送卷紙，好好跟胡老師說。”
    “嗯。”周至總算是松了一口氣，前面說一大堆理想情懷，結果全都瞎子點燈白費蠟。
    早知道直接丟出可以加分這一條，精明的老媽怕是早就被打動了。
    不管怎樣，游說成功！
    看了看將手伸向遙控器，還不知道風暴將至的老爸，周至搖了搖頭，進了臥室關好門。
    果然，外面老媽已經(jīng)開始發(fā)問了：“你們是不是早串通好了？”
    “沒有啊，我這也沒兩句話啊……”
    “少來！他沒問你，你沒說話，這里邊就有問題！”
    “你這就屬于無理取鬧了吧？”
    “無理取鬧？那你跟我解釋解釋，兒子剛才為什么只勸我，不勸你？”
    “啊這……”
    ……
    ……
    第二天一早，吃過早飯，將一本三姐用過的單詞本丟給楊和，周至出門朝學校走去。
    昨晚和楊和長談了一夜，關于提高學習成績的方法。
    楊和和衛(wèi)非不能比，尤其是數(shù)理化方面，但是楊和更不能和周至一樣轉成文科。
    老媽掛在嘴邊那句“學會數(shù)理化走遍天下都不怕”，不一定適合周至，但是對于楊和來說，的確是最佳的選擇。
    現(xiàn)在楊和的成績真的有些難看，基礎太差。
    要快速提高，只能從之前最弱的短板開始彌補，成效才能明顯。
    英語，數(shù)學。
    現(xiàn)在的高中英語，尤其對夾川學生來說，首先就是要解決語感和詞匯量的問題。
    語感周至可以帶他，詞匯量，需要笨功夫。
    好在楊和最不缺的就是笨功夫。
    數(shù)學其實也是，對于楊和來說，最簡單的提升方法，那就是刷題。
    當然刷題也是講科學的，刷過的題就必須掌握，沒掌握之前，就不要慌著刷新的，量大不管飽，那也白刷。
    數(shù)學起來了，自然就會輻射到物理和化學上去，數(shù)學刷熟練了，就可以開始刷另外的兩科。
    這上面周至也要下功夫，不過他比楊和輕松的地方，就是轉為文科后，基本只需要刷數(shù)學這一門。
    夾川縣中學，坐落在縣城南邊的一座叫做中南山的小高地上。
    那里最早是縣里的亂葬崗，六幾年的時候，縣里發(fā)動全縣各單位，各街道的勞力，義務勞動，將整個亂葬崗給推平，修成了一個四百米標準環(huán)形跑道的體育場。
    同時將亂葬崗邊上的中南禪院，改造成了夾川縣中學。
    這個時候的縣中學還非常的破敗，學校里只有高中部、實驗樓、教師宿舍是樓房，初中部還是磚瓦平房，教師的教研室還是以前禪師們打坐修禪的殿室。
    學校中心還有一棟小室內體育室，頗為高大。四角支撐瓦頂?shù)模鞘艑拥窕ǘ饭埃@個層數(shù)據(jù)調查還是全國獨一份，是當年禪林的鐘樓。
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