有著各方的大力支持，“名師課堂”的進(jìn)行很是順利。
等到中午，正好英語(yǔ)課程的聽(tīng)課老師和授課老師都在廠里，張平干脆就安排他們?cè)趶S里跟員工一起吃大鍋飯。
原本所有人想著這種鄉(xiāng)下小廠子里的伙食肯定很差，還想著是不是回頭找主辦方提提意見(jiàn)什么的，結(jié)果，等到大家看到那飯菜的質(zhì)量，一瞬間都呆住了。
就是徐輝都驚訝的問(wèn)張平道：“這就是你們平常的職工伙食？”
張平倒是沒(méi)多想，很是平淡的點(diǎn)頭：“對(duì)啊！怎么啦？”
“那你們平常也都有肉，還這么大片的？”
徐輝有些不太相信。
到了今年，大家的生活已經(jīng)不那么困難了，可是要天天頓頓吃肉，還是那種大片的肥肉，就是他們自己家里也吃不起啊。
他可不信張平會(huì)給所有職工這么吃。
張平想了想說(shuō)道：“也不是每頓都吃肉！”
聽(tīng)到這話，徐輝微微放心了，這才對(duì)嘛，哪有天天給職工吃肉的，那還不虧死了！
但張平的下一句話就讓他再次震驚了。
就聽(tīng)張平說(shuō)道：“大概三天吃過(guò)一次吧，當(dāng)然，若是有什么節(jié)日也會(huì)這么吃！平均下來(lái)，基本是兩天半會(huì)有一頓肉菜，平時(shí)不會(huì)有這么足的肉，但也會(huì)有肉絲什么的！”
“這……”
徐輝呆了，他真的不信。
就他所知，就是那些效益非常好的國(guó)營(yíng)廠里也沒(méi)這么好的伙食啊！
“咳……那個(gè)老弟啊，要不我來(lái)你們廠里上班吧？”
忽然邊上一個(gè)大約四十多歲的男老師湊過(guò)來(lái)問(wèn)道。
張平和徐輝都愣了一下，隨即張平就笑道：“行啊，只要你從原單位辭職，或者辦一個(gè)停薪留職過(guò)來(lái)，我絕對(duì)雙手歡迎！”
張平這話雖然是隨口一答，但也不是完全開(kāi)玩笑的。
這些老師，就算文化程度再差那也是中專文化程度，而且還是那種年歲大一些的老師，至于這幾年參加工作的老師，那學(xué)歷都不會(huì)太低的。
否則他們也不可能被放過(guò)去帶高三課程。
這樣的高學(xué)歷人才能來(lái)多少他要多少，巴不得有人這樣的人才過(guò)來(lái)呢。
就算是那種書(shū)呆子的人，張平也自信能夠給他找個(gè)合適的崗位發(fā)揮最大能量。
一聽(tīng)這話，那人頓時(shí)有些訕訕了。
“哈……哈哈，這個(gè)……咱們回頭再聊！”
開(kāi)玩笑，這可是民營(yíng)廠，說(shuō)不定那天說(shuō)倒就倒了，他現(xiàn)在的工作可是國(guó)家正式工作，那是鐵飯碗。
就算工資不是很高但那也是鐵飯碗。
張平看出他的意思，卻是故意說(shuō)道：“這位老師，我這里的職工工資不低的，人均工資現(xiàn)在有80元！”
這不是吹牛，現(xiàn)在廠里的業(yè)務(wù)很大，工作安排也很緊，每天都是兩班倒，工資真的不低。
80元他都說(shuō)少了，元月份的工資還沒(méi)算出來(lái)，他預(yù)估了一下，反正要比前一個(gè)月高。
原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)樯蟼€(gè)月的業(yè)務(wù)量比前幾個(gè)月都大。
也就是他低調(diào)，要是他說(shuō)他的這個(gè)廠子是全縣職工工資最高的廠子都沒(méi)人敢有任何反對(duì)意見(jiàn)。
也正因?yàn)槿绱耍F(xiàn)在全縣有大量的領(lǐng)導(dǎo)降將自己的親戚子侄放進(jìn)廠里來(lái)。
尤其是那種沒(méi)辦法弄到正式工作的待業(yè)青年，真是巴不得能進(jìn)美華印刷廠呢。
只是張平卻是一直從服裝廠那邊調(diào)人，或者就是從廠子家屬里面招人，因此絕大多數(shù)人都沒(méi)辦法進(jìn)來(lái)，這也是讓不少人背地里罵他的原因。
不過(guò)不管如何，大家還是想要進(jìn)來(lái)的。
徐輝聽(tīng)著，心里對(duì)張平更加敬佩了。
他當(dāng)初見(jiàn)到張平的時(shí)候，只聽(tīng)說(shuō)對(duì)方開(kāi)了兩個(gè)廠子，可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到人家的廠子會(huì)這么好。
而且這幾天他已經(jīng)將廠里的很多事情了解過(guò)了，也知道張平這個(gè)印刷廠所印刷的就是他給的那些試卷。
他倒是沒(méi)有什么不滿，而是他震驚張平竟然靠著那些試卷能賺到這么多錢(qián)。
此刻他只是在想，如何能跟這位笑老弟把關(guān)系一直處好。
這么年輕的廠長(zhǎng)，還這么會(huì)掙錢(qián)，他覺(jué)得今后這位的成就可能非常大。
他雖然不是多聰明的人，可他有見(jiàn)識(shí)，見(jiàn)過(guò)那些很厲害的人，好像放在同等位置，也不一定能比張平做的更好吧。
因?yàn)檫@一頓飯，所有人再談起張平和這個(gè)廠子，就都多了幾分好感。
不過(guò)張平并未出席開(kāi)幕式，他們中間很多人并不知道現(xiàn)在這個(gè)小年輕就是這個(gè)廠子的廠長(zhǎng)，倒是沒(méi)太多人過(guò)來(lái)混臉熟。
而在飯后，張平就讓小虎將那些英語(yǔ)科目的授課老師請(qǐng)到了英語(yǔ)教研室里。
張平也正式跟這些老師見(jiàn)面。
一番介紹之后，張平說(shuō)道：“各位老師，這次請(qǐng)各位過(guò)來(lái)，主要是為了給前來(lái)想要提高自我工作水平的老師一個(gè)提高的機(jī)會(huì)。
另外我們這邊還有另外一件十分重大的活動(dòng)希望各位參加，當(dāng)然，全憑自愿，絕不勉強(qiáng)！”
一聽(tīng)這話，所有人都詫異的看向了張平。
英語(yǔ)科目是新增加的高考科目，因此能夠做英語(yǔ)老師的人年齡基本都不大，總共八位老師，除了一位年紀(jì)有三十多歲，其余的都是二十四五歲的青年。
“張廠長(zhǎng)有什么事情直接說(shuō)吧！承蒙如此款待，我們都很感謝，要是有什么地方需要幫忙的盡管說(shuō)。”
馬上就有老師說(shuō)道。
這位老師倒是有些江湖義氣的感覺(jué)，很好爽的樣子。
張平倒是記得這位，是王國(guó)棟請(qǐng)來(lái)的，老家是冀勝石家莊的一位，那是武術(shù)盛行之地，倒是很符合這個(gè)地域特色。
張平選笑著道：“是這樣的，我仔細(xì)考慮了一下，單單憑借這次的授課，雖然對(duì)各位老師的水平有一部分提高，可還不夠，因此，我們希望能夠再編訂出一冊(cè)能夠輔助高三英語(yǔ)教學(xué)和學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)書(shū)出來(lái)。
不過(guò)我們對(duì)此也沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)，而且英語(yǔ)也是一門(mén)新設(shè)科目，因此，我的建議是攜手各位老師，將你們自認(rèn)為關(guān)鍵的教學(xué)重點(diǎn)全部提出來(lái)。
此外，再搭配出一些經(jīng)典習(xí)題作為輔助，從最初的音標(biāo)、音節(jié)、再到前綴、后綴等可以形成規(guī)律性的東西歸納總結(jié)一下。
最后就是閱讀理解和寫(xiě)作方面，如何指導(dǎo)學(xué)生能夠更快更好的掌握這些技巧。
我想我們這一冊(cè)輔導(dǎo)書(shū)出來(lái)，一定可以幫助到更多的老師和同學(xué)。
想必大家都知道，英語(yǔ)科目去年高考中成績(jī)都很低，一旦能讓無(wú)數(shù)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)提高，那也是響應(yīng)了國(guó)家倡導(dǎo)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，了解西方國(guó)家的基礎(chǔ)。
只要能為國(guó)家多培養(yǎng)出成績(jī)更高的大學(xué)生出來(lái)，我覺(jué)得我們的目的就達(dá)到了。
等到幾年后，我們國(guó)家的英語(yǔ)教育水平應(yīng)該又會(huì)有一個(gè)極大的提高。
大家一直都說(shuō)要為國(guó)家做貢獻(xiàn)，我覺(jué)得這就是在為國(guó)家做貢獻(xiàn)，你們覺(jué)得呢？”
聽(tīng)到張平怎么一席話，所有人都一下子震驚了。
整個(gè)房間里有那么一瞬間的安靜，很快就有老師問(wèn)道：“張廠長(zhǎng)，你的意思是說(shuō)讓我們大家一起出一本書(shū)是吧？”
張平馬上點(diǎn)頭：“不錯(cuò)，就是這么個(gè)意思！各位老師還有什么意見(jiàn)盡管提。”
馬上一位老師問(wèn)道：“這倒是一個(gè)非常好的主意。
一個(gè)人想要編訂一本書(shū)出來(lái)的確很困難，但我們這么多人應(yīng)該就簡(jiǎn)單多了。”
張平也笑著說(shuō)道：“沒(méi)錯(cuò)，我也是這么想的。
一個(gè)人一年都不一定能做好這件事，可現(xiàn)在我們從全國(guó)各地過(guò)來(lái)，想必相互協(xié)作應(yīng)該不難！”
另外一位年輕的女老師忽然說(shuō)道：“這件事好是好，那我問(wèn)一下，我們能夠署名嗎？”
張平頓時(shí)笑了。
這倒是能夠理解，誰(shuí)愿意做無(wú)名英雄為愛(ài)發(fā)電呢。
“當(dāng)然要署名，這本來(lái)是就是各位的勞動(dòng)成果，但凡參與的人都會(huì)署名，哪怕參與記錄的人員我也會(huì)給他一個(gè)署名編訂的機(jī)會(huì)，不能忘記任何一個(gè)人的功勞！”
張平毫不猶豫就給出了正面回答。
“那沒(méi)問(wèn)題，我參加！”剛剛說(shuō)話的那位女老師立刻就舉起了右手！
張平笑著點(diǎn)點(diǎn)頭再次說(shuō)道：“除此之外，我還會(huì)給各位一定的酬勞。
這分酬勞跟授課的酬勞是不重疊的，是單獨(dú)的一份。
也就是說(shuō)，各位若是參加，那就能拿到兩份酬勞。
我現(xiàn)在還不好確定具體的金額，但我可以保證，最少也不會(huì)低于200元！”
“什么！”
全場(chǎng)人都驚呆了！
300元啊！
他們每個(gè)人的工資才多少錢(qián)？
他們基本都是全或者全市重點(diǎn)中學(xué)的老師，可也沒(méi)人一個(gè)月達(dá)到這么高的工資啊。
別說(shuō)300了，就是達(dá)到100元工資的都沒(méi)幾個(gè)。
幾乎一瞬間，張平就看到所有人的眼睛亮了起來(lái)，呼吸都粗重了。
賀嘉明和宋懋昇也出席了會(huì)議，他們都是英語(yǔ)方面的人才，自然要參加。
就是他們兩人也都是心里激動(dòng)，更不要說(shuō)這些人了。
“哈哈，那我參加！”
那位冀省的老師馬上開(kāi)口！
“我也參加!”
“我參加！”
幾乎一下子，全場(chǎng)所有人全部通過(guò)！
張平馬上就笑道：“非常感謝各位老師的積極參與，這本書(shū)一旦出來(lái)，我會(huì)每人寄送10本作為禮物，你們可以自行送人或者留念！
此外，這只是第一冊(cè)，若是情況容許，我還會(huì)將來(lái)組織編訂第二冊(cè)和第三冊(cè)，更好的為全國(guó)的學(xué)生和老師服務(wù)！”</br>