弟弟還沒(méi)有入學(xué)呢！胤礽就已經(jīng)認(rèn)定四弟弟會(huì)考試不及格了。
不是誰(shuí)都像他這樣聰明, 還有小美補(bǔ)課噠！
正常小朋友的水平，大概是和阿珍差不多的。就連圖圖哥哥，那也是因?yàn)槟昙o(jì)大才能勉強(qiáng)合格。
胤礽驕傲地挺起胸膛, 以優(yōu)秀學(xué)生的驕傲對(duì)弟弟表達(dá)關(guān)心。
“以后孤可以給四弟弟補(bǔ)課！”
胤禛拒絕配合, 抗拒地伸出小手去推他：那我謝謝你啊？
胤礽抓住了弟弟肉乎乎的手，驚喜對(duì)佟貴妃道：“佟妃母, 弟弟喜歡孤！”
佟貴妃含笑點(diǎn)頭，看熱鬧看得開心，對(duì)胤禛落入太子手中沒(méi)一點(diǎn)解救他的打算。
胤禛絕望地哼唧起來(lái)，扭頭去不看他。
太子的手碰到了他臉頰, 害他不受控制地流下了口水。
意外在弟弟臉上發(fā)現(xiàn)了“開關(guān)”，胤礽樂(lè)地哈哈笑起來(lái)。
佟貴妃溫聲勸道：“不能一直碰弟弟的臉哦, 那會(huì)讓他感覺(jué)到不舒服。”
胤礽果真收回了手，嗯嗯點(diǎn)頭，那乖巧又單純，倒令胤禛意外了。
其實(shí)太子胤礽小時(shí)候, 并不是那么討人厭，也難怪早些年的時(shí)候, 汗阿瑪疼愛(ài)他到骨子里了。
從胤禛有記憶起, 對(duì)太子的印象就是從少年時(shí)期開始的, 那時(shí)候的胤礽已經(jīng)有了一國(guó)儲(chǔ)君的風(fēng)度, 其他皇子還在上書房讀書, 太子卻已經(jīng)有能力幫助汗阿瑪監(jiān)國(guó)了，他從少時(shí)起就很優(yōu)秀。也是在那個(gè)時(shí)候, 太子與其他皇子之間就存在著一道天然鴻溝。正如他們見到太子的自稱，臣弟，先臣, 后弟。
所以，原來(lái)太子小的時(shí)候是那么喜歡親近兄弟們的嗎？
胤禛恍恍惚惚想著，思緒有些飄遠(yuǎn)了，邊上伸出一只手將胸前的小魚干玩具拿起塞在他嘴里，胤禛下意識(shí)就抓起了小魚干磨起了牙。
等他回過(guò)神來(lái)，那小魚干上亮晶晶的，全都是他的口水。
佟貴妃笑瞇瞇地看著他，太子則高興地大聲說(shuō)話：“四弟弟喜歡孤送他的玩具！”
胤禛立即將小魚干丟開，結(jié)果小魚干還是在紅繩的牽引下落在了他的胸口，牙床上癢癢的感覺(jué)難受得很，他閉了閉眼，破罐破摔地又抓起了小魚干，開始磨蹭牙床。
他現(xiàn)在是小孩子，他現(xiàn)在是小孩子……
心里不斷催眠自己，將那些丟臉的事都忘在腦后。
反正等他們以后長(zhǎng)大了，就會(huì)像上一世一樣，太子會(huì)遠(yuǎn)了兄弟們，也不會(huì)再記得今日發(fā)生之事。
胤礽玩了一會(huì)兒四弟弟，見他啃著小魚干睡著了，小聲與佟貴妃告別，踏著黃昏又去了鐘粹宮。
太子去了佟貴妃那兒，又蹦蹦跳跳笑著離開，多少雙注視著承乾宮的眼睛見到這一幕，之前關(guān)于佟貴妃與太子結(jié)仇的流言不攻自破。
胤礽又到了榮嬪這兒，見到了像小鴨子一樣走路的三弟弟胤祉。
時(shí)辰差不多了，胤礽與榮嬪娘娘和三弟弟一起用了晚膳。
三弟弟還只能吃糊糊和蛋羹，胤礽卻可以吃許多美食了。他吃兩口菜，就去看一眼胤祉，瞧瞧弟弟張嘴由宮女喂糊糊吃，笑嘻嘻地對(duì)胤祉說(shuō)：“葛格三歲的時(shí)候就已經(jīng)會(huì)自己吃飯啦！”
胤祉看了看他，又看了看宮女，伸出手要勺子，非得要自己吃。
榮嬪與胤礽說(shuō)著悄悄話：“胤祉性子內(nèi)向，總是不愛(ài)說(shuō)話，我剛開始還有些擔(dān)心他性子孤僻，后來(lái)才知道那是他不好意思與人說(shuō)話呢！”
胤礽聽她聲音輕，也捂住嘴，做賊似的悄悄說(shuō)道：“可是三弟弟與孤在一起的時(shí)候就有好多話說(shuō)。”
“那是因?yàn)樨缝硐矚g殿下，”榮嬪溫柔笑著：“殿下會(huì)帶著他一起玩。”
而大公主來(lái)的時(shí)候，胤祉就臭著一張臉，也不愛(ài)搭理總是與額娘撒嬌的姐姐。
【小朋友不愛(ài)說(shuō)話，性子內(nèi)向是因?yàn)殛P(guān)在家里，見的人太少咯！如果可以帶他出去多見見世面，見一見更多的同齡小孩子，性格自然就會(huì)開朗起來(lái)的。】
小美說(shuō)起育兒經(jīng)來(lái)頭頭是道，為自己將胤礽養(yǎng)得那么好而自豪，散發(fā)出洋洋得意的模擬情緒來(lái)。
胤礽也就聽聽，他就不戳穿小美了，并且對(duì)榮嬪拍胸保證道：“娘娘不用擔(dān)心，孤會(huì)多帶弟弟玩的！”
飯后消食時(shí)，他叫上了自己帶來(lái)的人，拉上三弟弟一起玩拔蘿卜蹲。
“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲……”
胤礽就帶了胤祉玩了這么一回，小家伙天天就問(wèn)榮嬪，要玩拔蘿卜蹲。
胤礽還對(duì)胤祉說(shuō)：“等三弟弟之后上了學(xué)堂，就可以和小朋友們一起玩蘿卜蹲啦！與其他小朋友玩，比與宮女、太監(jiān)們玩有意思多了，三弟弟還能拉上四弟弟一起。”
玩興正重的胤祉果真心懷向往，恨不得能立即去上書房進(jìn)學(xué)，到時(shí)候有更多同齡人能一起玩蘿卜蹲。
胤祉含糊地應(yīng)和胤礽的話：“和四弟弟玩，蘿卜蹲！”
“對(duì)對(duì)，等四弟弟長(zhǎng)大了能跑能蹲了，我們可以一起玩，還能玩老鷹抓小雞，捉迷藏……”
這個(gè)年齡的孩子，想的可不就是玩和吃么？唯一還能勒住胤礽不讓他瞎折騰的，唯有學(xué)業(yè)的壓力了。
他又和三弟弟玩了一會(huì)兒，汗阿瑪就派人來(lái)接他回去了。
康熙規(guī)定了胤礽晚上的睡眠時(shí)間，到了這個(gè)點(diǎn)兒必須睡覺(jué)，不然第二天上課會(huì)沒(méi)精神。
胤礽早就在系統(tǒng)的寵溺下養(yǎng)成了睡前一定要聽故事的習(xí)慣，今日為了聽阿凡提的故事結(jié)局，他把聽故事的時(shí)間都用完了，動(dòng)畫片的時(shí)間也耗盡了，晚上沒(méi)有了娛樂(lè)項(xiàng)目，令胤礽翻來(lái)覆去睡不著。
系統(tǒng)規(guī)定一天只能講半個(gè)小時(shí)故事，只能看一個(gè)小時(shí)動(dòng)畫片，那就絕對(duì)不會(huì)通融半分的。
【小朋友要養(yǎng)成規(guī)劃玩耍時(shí)間的習(xí)慣，要學(xué)會(huì)自制力，每一個(gè)成功的人生贏家，從小就有較強(qiáng)的自我約束與管理能力。】
胤礽沒(méi)耐心聽小美絮絮叨叨，他機(jī)靈地問(wèn)宮女太監(jiān)們要來(lái)話本，然后纏著人給他說(shuō)故事。
這時(shí)候的話本大部分都是“書生小姐情情愛(ài)愛(ài)”，像《水滸傳》這些會(huì)惹來(lái)帝王怒火的敏感書籍也不適合送到太子殿下面前，玉柱急中生智，小聲問(wèn)胤礽：“殿下何不去問(wèn)問(wèn)皇上，皇上是天底下最有學(xué)問(wèn)的人了。”
問(wèn)汗阿瑪？
他之前因?yàn)槭裁瓷鷲灇猓蝗ブ鲃?dòng)找汗阿瑪呢？
胤礽撓了撓腦袋：好像是因?yàn)楹拱敳辉试S他養(yǎng)小馬駒。才不是因?yàn)榧磳⒂行碌艿艹源琢四兀?br/>
現(xiàn)在他有了小毛驢，那氣也消了，胤礽果真又抱著小枕頭去找康熙陪、睡了。
康熙一聽他又要自己給他說(shuō)睡前故事，為他說(shuō)起了《山經(jīng)》。
“《山經(jīng)》與《海經(jīng)》根據(jù)漢代的劉向父子所說(shuō)，是先圣大禹和伯益所著，其中記載的奇異怪物，在當(dāng)時(shí)的人們看來(lái)非常荒誕，直到百年后才讓這書流通起來(lái)，其實(shí)從現(xiàn)在看來(lái)，那些記載之中虛無(wú)縹緲又奇異的怪物都是有原型的。”
“比如那傳聞中的食鐵獸，據(jù)聞是黃帝帶領(lǐng)部族戰(zhàn)勝蚩尤時(shí)馴服的異獸，靠食鐵為主才有此名字，它還有別的名字，最為人們所熟悉的就是神獸貔貅之名，長(zhǎng)相……”
胤礽將康熙的胳膊當(dāng)成枕頭，嫩嫩地問(wèn)他：“哇，難道世界上真的有食鐵的神獸嗎？”
康熙輕笑道：“在書面上，我們的祖宗將它稱呼為貘，當(dāng)然它還有個(gè)名字，南懷仁將它稱呼為貓熊。這種動(dòng)物啊，在巴蜀有許多，多到南懷仁見之皮毛激動(dòng)地暈倒。”
“百姓時(shí)常能見到貘，而當(dāng)?shù)孬C戶將其當(dāng)做普通野獸獵殺，所以有些在古人看來(lái)厲害的神獸，到了今日已經(jīng)揭開了神秘的一面。當(dāng)然，《山經(jīng)》與《海經(jīng)》屬于不益流通之書，它講述的許多東西，并不是大清疆域中有的，且其中描述夸張荒誕。祖先雖未將其列為禁、書，大家私底下默認(rèn)了此書不易流傳。不過(guò)，朕可從未說(shuō)過(guò)這二書是禁、書，民間卻說(shuō)此書是朕下令禁的，這誣陷朕確實(shí)不認(rèn)的。”
康熙說(shuō)著，沒(méi)注意到胤礽張大了嘴巴，他突然問(wèn)康熙：“汗阿瑪，貓熊就是熊貓是嗎？就是黑黑的眼圈，白白的肚子？”
康熙詫異道：“仙人連貘是什么都教授給你了？”
難怪保成總喜歡養(yǎng)各種各樣的小動(dòng)物，現(xiàn)在聽說(shuō)他又養(yǎng)了一頭小毛驢。
康熙暗暗腹誹，擔(dān)憂仙人不教好的，將太子給教壞了。
他想了想，果真還是覺(jué)得要為太子多請(qǐng)幾位師傅，光四個(gè)正式的太子師傅，另外教滿文、蒙文與武藝的師傅哪里夠？天文地理、詩(shī)詞歌賦、治國(guó)韜略，各人會(huì)的都不同，未免仙人誤人子弟，他至少得為胤礽請(qǐng)上十七、八個(gè)師傅，并且親自將他帶在身邊教才放心。
康熙做下了決定，那是轉(zhuǎn)眼就要實(shí)施的，他打算從即日起，每日抽出半個(gè)時(shí)辰的時(shí)間來(lái)親自教保成學(xué)習(xí)。
胤礽不可思議地說(shuō)道：“汗阿瑪，您能不能下令讓民間保護(hù)大熊貓？”
無(wú)論是《大頭兒子小頭爸爸》，還是《大耳朵圖圖》，都說(shuō)了大熊貓是瀕臨滅絕的國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，它很珍貴，很珍貴！
而在大清，它竟是百姓們可以自由捕殺的野獸，天吶！
胤礽痛心疾首。
康熙奇怪道：“好端端地下令保護(hù)貘做什么？在巴蜀、陜西那兒，山野里經(jīng)常能見著它。”
“現(xiàn)在不保護(hù)，以后就沒(méi)有了，”胤礽都快急哭了。
康熙按下了大晚上仍然精神滿滿的兒子，嚴(yán)肅道：“好了，時(shí)辰到了，保成該睡覺(jué)了。”
“可是大熊貓……”
“下旨還不至于，告訴大家得天所授的太子喜愛(ài)貘，不愿看到貘被百姓們捕殺倒是可以的。”
康熙補(bǔ)充道，催促胤礽趕緊睡覺(jué)。
胤礽還有些不甘心，這回小美也幫著康熙來(lái)哄他睡覺(jué)了。
【小朋友不知道在民間是如何傳揚(yáng)您的，因?yàn)槟锰焖诒Ｗo(hù)了那么多人在地震中活下來(lái)，有了皇上宣揚(yáng)這句，比下圣旨嚴(yán)厲管束更有用哦！百姓們會(huì)自己將大熊貓與玄學(xué)掛鉤，自發(fā)保護(hù)起大熊貓，將它當(dāng)做吉祥物呢！】
真的是這樣嗎？
胤礽憂心忡忡地想著，他沒(méi)覺(jué)得自己有那么厲害，能讓百姓們將大熊貓視為吉祥物。
他還是一個(gè)小寶寶，怎么可能讓那么多大人聽他話呢？
哎，汗阿瑪與小美合起伙來(lái)哄他，就是為了讓他睡覺(jué)，他都看透啦！
胤礽屈服于康熙與小美的聯(lián)合，心里暗暗發(fā)誓要快些長(zhǎng)大，這樣大人就不會(huì)像哄孩子一樣敷衍他了。
胤礽握緊了小拳頭：要長(zhǎng)大的秘訣，就是多吃，多動(dòng)，多學(xué)，然后長(zhǎng)高高！
次日，康熙下令：“毓慶宮建成，今日起將作為皇太子居住的東宮。”
有帝王之命，內(nèi)務(wù)府將毓慶宮中的配置全都安排到位，只等著胤礽帶上他的小貓、小鼠與小毛驢入住了。
梁九功前來(lái)為康熙宣讀圣旨，待胤礽接受，便讓人將他請(qǐng)入毓慶宮居住。
偌大的毓慶宮像迷宮一樣，有好多好多屋子，還分為一進(jìn)院，二進(jìn)院，三進(jìn)院……
第一進(jìn)院是值房與前廳，還有走廊，胤礽住在二進(jìn)院的惇本殿，在主殿邊上光配備的側(cè)殿就有東西加起來(lái)共六間。
三進(jìn)院還要嚇人，好多空曠的屋子，走在里面玩捉迷藏都抓不到人影的那種。
最后還有一院做底，為奴仆們住的地方，還能安排上庫(kù)房、雜物間、馬廄……
胤礽與小美同時(shí)發(fā)出了“哇哦！——”的感嘆聲，興致勃勃在里面探索起來(lái)。
從一進(jìn)院開始到最里面，全都是他的大房子啦！
胤礽走走停停，走到這一間房，告訴嬤嬤們：“這里可以建滑滑梯。”
走到另一間房又告訴嬤嬤：“這里可以敲掉做操場(chǎng)！”
“哇，汗阿瑪真棒！這里好大，可以種花放風(fēng)箏，還能造蹴鞠場(chǎng)，這里還能養(yǎng)好多馬兒，等孤長(zhǎng)大了養(yǎng)好多好多……”
徐嬤嬤聽胤礽規(guī)劃著這里的空宮殿，笑地直不起腰來(lái)：“殿下將這兒的宮殿都造成玩樂(lè)的地方了，日后太子妃住在哪兒？”
胤礽奇怪道：“太子妃？太子妃是什么？”
徐嬤嬤樂(lè)了，為他解釋起了何為太子妃。
皇上有皇后，太子有太子妃，皇上有妃嬪，太子也有側(cè)妃，按照舊例，每個(gè)主位都有份額。
【太子妃就是小朋友的未來(lái)老婆！】
小美這么說(shuō)，胤礽明白了，未來(lái)老婆就是大雄娶了靜香！
徐嬤嬤見胤礽一臉懵懂，好笑地岔開了話題：“殿下還小，現(xiàn)在不懂沒(méi)事兒，日后皇上會(huì)為您擇優(yōu)雅端莊、賢良淑德的女子做太子妃的。”
說(shuō)起優(yōu)雅端莊、賢良淑德，胤礽腦海中浮現(xiàn)出了“美羊羊”、“人魚公主”、“白雪公主”的臉。要問(wèn)他最喜歡誰(shuí)，她們都好可愛(ài)，好難選哦！
胤礽問(wèn)了系統(tǒng)一個(gè)天真的問(wèn)題：小美，孤是王子嗎？
【動(dòng)畫片里的王子在未來(lái)會(huì)做國(guó)王，不過(guò)他們的王國(guó)比大清小很多很多啦！因?yàn)橥踝幽苡泻脦讉€(gè)，而太子只能有一個(gè)。】
所以，太子比王子還要帥氣英俊，會(huì)有好多女孩子喜歡他。
如果長(zhǎng)大以后要娶太子妃，他最喜歡美羊羊！
這樣想一想，胤礽更加想要長(zhǎng)大了。
【小朋友為什么要問(wèn)小美這么奇怪的問(wèn)題呢？小美的教育是不是出現(xiàn)了偏差？】
系統(tǒng)嘰里咕嚕地自言自語(yǔ)半天，也不見胤礽理它，郁悶地趴在一邊，重新分析起了現(xiàn)在的局勢(shì)。
為了快快長(zhǎng)大，胤礽在上書房學(xué)習(xí)更加拼了！
在學(xué)習(xí)了一個(gè)月后，各位師傅們?cè)谪返i的期待下為學(xué)生們出了考題進(jìn)行檢查，胤礽自信滿滿，學(xué)習(xí)成績(jī)將曹珍遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了身后，連大阿哥的成績(jī)都不如他。
太子之師見太子潛力上佳，在為太子授課的單獨(dú)課堂上教授了他更多東西，不知不覺(jué)，就連大阿哥胤禔的學(xué)習(xí)進(jìn)度都被他拉遠(yuǎn)，甩下了一大截。
別人在玩耍的時(shí)候，胤礽在學(xué)習(xí)，別人在發(fā)呆的時(shí)候，他也在學(xué)習(xí)，別人要睡覺(jué)了，他還在學(xué)習(xí)，每天晚上還有康熙一對(duì)一的親自教授。
因?yàn)橛锌滴跤H自教育，胤礽可以學(xué)到更多的只有帝王才知道，只有帝王才能肆意說(shuō)出口的知識(shí)。
張英擔(dān)憂地找到湯斌，對(duì)他訴說(shuō)起自己的發(fā)現(xiàn)：“太子殿下的學(xué)習(xí)進(jìn)度就像是從正在走路之人，突然進(jìn)步成了騎馬之人，一下將其他人給甩在了身后，這真的是好事嗎？”
四位太子之師招架不住胤礽刨根問(wèn)底的提問(wèn)，在教授太子時(shí)更加在磨礪他們自己對(duì)學(xué)識(shí)的掌握，好學(xué)生與好師傅，是一個(gè)互相促進(jìn)學(xué)習(xí)的過(guò)程。
湯斌受張英提醒，回憶起一個(gè)月以來(lái)胤礽的拼搏勁兒，也憂心上了：“會(huì)不會(huì)是因?yàn)榛噬嫌H自教授，讓殿下過(guò)于緊張了？”
“殿下愿意努力上進(jìn)是好事，可這速度，已經(jīng)不是一個(gè)四歲的孩子能做到的了。”張英唯恐太子透支過(guò)度，反而傷了根本。
湯斌點(diǎn)了點(diǎn)頭，凝重道：“此事我會(huì)與皇上說(shuō)的，不能再這樣下去了。”
“我也寫一份上奏給皇上，闡明過(guò)勞學(xué)習(xí)的害處。”張英私心里覺(jué)得，是皇上對(duì)太子逼迫過(guò)度了。
這一天康熙召太子太傅們來(lái)詢問(wèn)太子的進(jìn)度，嚴(yán)肅認(rèn)真的湯斌竟說(shuō)出了一位嚴(yán)師不會(huì)說(shuō)出口的話：“殿下學(xué)得太快，臣唯恐殿下慧極必傷，他五歲還未到，只望皇上對(duì)殿下寬容一些。”
康熙無(wú)辜極了！
他沒(méi)有給保成學(xué)習(xí)壓力，也從未逼迫他學(xué)習(xí)啊？
難道就因?yàn)樗刻斐槌霭雮€(gè)時(shí)辰來(lái)教導(dǎo)保成，反而害了他嗎？
康熙問(wèn)胤礽，不如取消每晚的授課，讓他多休息玩耍？
心里惦記著要長(zhǎng)大保護(hù)大熊貓的使命，還有未來(lái)迎娶美羊羊的動(dòng)力，胤礽堅(jiān)定搖了搖頭：“不，兒臣要好好學(xué)習(xí)，天天向上！”
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