70/七流
    好好一個班,  硬生生被分成了兩半，這事很快在學校內傳開，讓全校同學都看了個稀奇。
    有好事者在校園貼吧里發了一帖,  寫駢文抨擊喬御實乃“學霸”。
    這個“霸”,  是“霸道”的“霸”。
    喬御結黨,  落落寡合,  實乃恃學行兇,  開靠成績攫取特權之先河,  若以后的學霸們紛紛模仿,  后果不堪設想。
    此帖一出，眾人議論紛紛,  下課都在討論這件事。
    “我聽說喬御換教室是想教其他人,  不想打擾別人。”
    “出發點是好的,  但是一個學生干這種事,  不太合適吧？”
    有的人看熱鬧不嫌事大，甚至開始拉踩：“1班的王超盛成績不也挺好嗎，怎么沒見他重新開個班？喬御怕不是有官癮噢,  當團支書已經滿足不了他了。”
    “你怎么不說上學期期末考，王超盛分數差喬御一位數？”
    喬御的擁躉們十分憤怒，自發抨擊發帖樓主，甚至找出了樓主的班級姓名學號。
    聽聞，發帖樓主單相思的小姐姐暗戀喬御,  也難怪不樓主如此賣力地奮筆疾書。
    有人開帖嘲諷這樓主癩蛤蟆想吃天鵝肉,  也不看看自己什么德行。嫉妒喬御的人太多，想暗中犯賤,  記得先排個號。
    但是正所謂有光的地方就有暗，除了錢,  很少有什么能討所有人喜歡。
    正義路人看不慣喬御迷弟迷妹們的舉動，感覺雖然樓主有所夸張，但喬御行為實在過于出格。
    支持喬御的大多是乖學生，不喜歡喬御的多為方文清之流，對學習好的同學又敬畏又敵視。
    前者要論吵架水平，無論如何都是干不過后者的。
    不過好在前者陣營內有小吧主，事情最終以刪帖結束。
    只是雖然刪了帖，不滿的情緒卻悄悄埋下。
    喬御聽說這事，在耳朵里過了一遍后，也就拋之腦后。
    他心態很好，平時也壓根不上網，不打游戲不追劇，日子過得十分清心寡欲。
    只有學習才是喬御唯一的追求。他愛學習，學習使他快樂，其余都不過是附加產物。
    有些人嘴上嗶嗶得再厲害，只要沒吵到他面前，也不過是無關痛癢。
    網線一拔，恩怨去他媽。
    月考前夕，因為學校貼吧里的掐架，年級內部一股風雨欲來的氣息。
    要論誰對這次月考更為看重，那肯定不是喬御，而是力排眾議，成立國際班11班的郝校長。
    出于私心，除了原本7班選擇理科的學生，郝校長分給11班的學生，平時成績都不差，不少還是班上的前幾名，。基本都在年級前150名，這些同學努力一下，上二本還是有希望的。
    如果11班實驗失敗，那這批學生就成了犧牲品，郝校長就是幕后的劊子手，毀了學生的未來。這讓他如何壓力不大。
    郝誠倒是想讓喬御給他立個軍令狀，但是想了一下，國際班搞砸了，也不能算喬御一個人的錯，還是任其發揮比較好，免得因小失大。畢竟，郝誠是希望喬御上清大或者京大的。
    畢竟10個一本生，在郝校長心里，恐怕也沒清北預備役喬御一人頂用。
    考試前一天，喬御講完課，收起教案。
    臺下，11雙眼睛望著他，目光又是期待又帶著點緊張。
    喬御心頭一軟，清了一下嗓子，道：“明天就是第一次月考了，最近學校里風言風語比較多，不用管，好好考就是了。你們能考多少，我心里有數，發揮不好也沒關系。”
    封閉式的學習讓這11名同學有遠超其他團體的團結力。
    不少人都悄悄用個人賬戶發過帖，幫喬御說話。
    其他人懂啥？喬御給他們講課，他們恨不得跪在地上聽，完全不需要別人幫自己爭取什么皿煮、籽油。
    從7班跟過來的趙可兒起身，信誓旦旦地保證：“喬御你放心吧，我們不會給你丟臉的！”
    不僅不會丟臉，還要幫你打臉。
    免得讓其他人都說，他們是開了小灶也扶不起來的爛泥巴！
    *
    月考的模式和高考的差不多，考兩天，有充足的休息時間，晚上上晚自習。
    如果不在乎考試成績，那月考這兩天倒是能玩得十分放縱。
    只是目前來講，大部分學生是沒有這種心態的。
    喬御在月考期間，也不忘按照進度繼續上課，敬業得令人落淚，讓學習小組內的同學都想給他開工資了。
    喬御揉了揉胳膊：“進度不等人，早點講完，也好早點復習。”
    同學們聽話的好處在此時就展現出來了，沒有人有一句抱怨，也沒有人提出想提前離開。
    大家聽完喬御講的內容，就開始安靜地寫針對性練習題。
    具體課程還是聽學校里老師的，喬御給他們補的主要是重點難點，以及老師講課中有紕漏的部分，簡單高效明了，質量完爆外面的野雞補習機構。
    下課的時候接近晚上10點。
    宋天宇收拾完東西，側過頭看向旁邊的人。
    喬御還在做卷子，看起來應該是化學，只是上面的題他看不懂。
    宋天宇從書包里拿出保溫盒，打開蓋子，一股子食物的香味逸了出來。
    里面是一籠熱氣騰騰的小籠包，保溫盒保溫效果很好，哪怕是從蒸籠上拿下來接近4小時，如今一掀開蓋子，包子還冒著熱氣。
    這是宋天宇家的廚子自己做的，用來做包子皮的小麥粉產自秦淮平原，古代時只用于上供，做出來的包子皮微微發黃。
    皮薄肉厚的灌湯小籠包，個頭小小的，豬肉香菇蝦仁餡兒，肉酥汁濃，還塞了蟹黃。
    宋天宇拿筷子夾了一個，往喬御嘴邊探去。
    喬御聞到味兒了，張嘴咬了一個，到口里了才抬頭，看了眼自己的飼養員。
    “馬上，等我做完這道題。”
    “好吃吧？”宋天宇看上去還挺得意。
    半夜容易餓，在下面聽課的同學都饑腸轆轆，更別提站了大半天的喬御。這純粹是宋天宇的自發行為。
    教室里還有人沒來得及走，周子文聞見味，鼻尖聳動，使勁嗅了嗅，終于找到了香氣來源，肚子頓時“咕嚕咕嚕”一陣作響。
    他摸著肚皮站了起來，順著香味湊到了宋天宇身邊：“宋天宇，啥包子啊這么香，給我整個？”
    他和宋天宇同出7班，偶爾還一起打打球，自認為關系已經好到能互相喂食。
    畢竟宋天宇平時有啥吃的也沒短著他們幾個兄弟。
    誰料，他遭到了毫不留情的拒絕。
    宋天宇警惕地護著保溫盒：“不行，這個是給喬御的。”
    突然被cue，喬御連頭都沒抬。
    周子文目瞪口呆：“這一籠包子十幾個，你把喬御當豬喂呢？”
    “十幾個很多嗎？我平時都吃兩籠。”
    宋天宇驕傲地挺起胸膛。
    周子文：“……”
    你媽的，平時哥哥弟弟地叫著，想分一只小籠包，叫爹都沒用了。
    成功啄走了搶食的小雞，宋天宇十分滿足。
    等一籠包子喂完，喬御的題也做完了。
    飽腹感后知后覺地襲來，好吃是好吃，就是喬御感覺自己胃里裝了一袋豬油。
    他看了眼空空如也的保溫盒，和宋天宇四目相對。
    “明天還給你帶？”
    “行。”
    片刻后，喬御沒忍住，手擋住唇，側過頭，微微打了一個嗝。
    *
    兩天考試時間很快過去了，但是成績恐怕只能等到下周才能知道。
    周六晚上，喬御破天荒地早早下課，回家，洗漱完后，躺在了床上，并且反鎖住了房門，告訴保姆，明早不用做他的早飯。
    他準備聽一下來自300年后的生物課。
    喬御喜歡專心致志地學習，他雖然能一心二用，但在學習的時候，對外面的世界感知度很低。
    “系統，”喬御小聲地呼喚起了系統，“我準備好了。”
    系統：“好，請宿主準備。”
    在短暫的眩暈后，喬御發現，周圍的景色變了。
    這里不再是他的臥室，自己身下也不是床。他的面前，是一扇關閉的門。
    自己身上穿的也不是睡衣，而是一身休閑服，手里還拿著一本厚厚的，、沒有名字的書。
    喬御的手腕上有一塊電子表，顯示著從12開始的倒計時。
    這里似乎是學校的走廊，只是空無一人。喬御的背后就是一片巨大的落地窗，從這里往外看，能看到一座座高樓，把天幕圍得密不透風，分不清時間，但淡黃色的天空里，有星子在閃爍。
    喬御下意識地想在走廊上探索一番，然而一堵看不見的空氣墻，阻擋了他的腳步。
    唯一能推開的，就是面前的大門。
    于是，喬御深吸一口氣，推開大門。
    在看清楚里面的情景后，他的心重重一跳。
    這里是一個大教室，教室里坐著的，是一排排機器人。
    機器人頭呈橄欖形，不知道什么質地的金屬上，有淡藍色的光圈出現在眼睛的位置上，金屬質地的關節暴露在空氣中。
    所有人都是機器人，唯獨講臺上，有一個面容慈祥的老者。
    他看上去年事已高，臉上全都是老年斑，拿著龍頭的拐杖，旁邊是兩個機器人，穿著表示醫生身份的白大褂，守在生博士身邊。
    “喬御，怎么開學第一天就遲到了？找個地方坐吧。”
    系統低聲道：“這是生博士。”
    除此外，系統沒給出任何有效信息。
    他找了個空位坐下，和這些機器人同學隔開一定距離。
    生博士緩緩說道：“歡迎你們選擇了生物。在20世紀的時候，有人說21世紀是生物的世紀。那時候，一項偉大的技術面世——有人提出了人類基因組計劃，號稱從此后能解決糧食短缺、疾病與衰老的問題。”
    “說出這句話的人，在21世紀被人嘲笑了整整一個世紀。”
    “但是現在，當初的宏愿已經成為了現實。”
    “各位同學，現在請把教科書翻到第11頁。”
    喬御低下頭，發現手中的無名之書已經變了個模樣。
    這本書的封面上出現了五個大字：
    “基因生物學”。