魏采薇來裕王府給李九寶診脈的時候, 魏采薇看見內花園里飄著好些風箏，一群麗人嬉笑玩鬧，一個個姿容都不亞于李九寶, 看來王府又新納了一批侍妾，用來開枝散葉，現在裕王已經是事實上的儲君了，戶部和宗人府都上趕著討好, 不像嚴世蕃那時候克扣俸祿銀米, 裕王府財大氣粗，養得起諸多美人，也不需要裕王妃典當首飾撐門面了。
    裕王就像一頭勤奮耕耘的老黃牛，不停在各種田地上耕地播種, 他不知道那塊田地能夠開花結果, 就盡可能的多耕幾塊地, 現在一雙兒女遠遠不夠, 萬一再夭折, 他就沒有子嗣了，所以，孩子多多益善。
    論理, 裕王作為一國事實上的儲君，應該要學習料理政務了，歷代儲君都是皆是如此。但嘉靖帝越老越病就越多疑, 防著唯一的兒子，連見都不見他, 裕王也不敢干政，整天無所事事，白天讀書, 晚上吭哧吭哧辛勤耕耘。
    李九寶第二胎女兒從發動到出生只有半天，生的順利，母女平安，但是懷孕的過程十分艱難，經歷了孕吐和水痘的折磨，身體虛的厲害。
    魏采薇要李九寶好生調養身體，最好兩年之內不要再懷孕。結果李九寶卻三年抱倆。
    雖診出了喜脈，魏采薇并不高興，婉言提醒：“側妃保重身體要緊，你還有一雙兒女，將來的路還長。”
    意思是說，你的好好活著，你要是死了，你真的就是給別人生孩子了。
    李九寶低著頭，就像做錯的事的孩子，囁喏道：“我沒有忘記魏大夫的叮囑，盡量不往王爺身邊湊，可是王爺非要來我這里……我不能拒絕王爺。”
    裕王覺得李九寶這塊地最好，長勢喜人，就頻頻來耕，李九寶雖然升為側妃，生下一對兒女，但在裕王眼里，她和王府女人并沒有什么不同，只是生育的工具——一個好用的工具。
    生育工具除了生孩子還有什么用處？
    如果李九寶難產，裕王絕對不惜傷害母體也要保孩子。
    而且，所有的人都不會覺得裕王這么做有什么不對。
    對此，魏采薇也無可奈何，懷都懷上了，只得叮囑她調理身體，不要碰外頭的任何東西——送子觀音事件之后，裕王府就沒有再容許李偉進王府探望李九寶。
    送走了魏采薇，奶娘抱著剛剛睡醒的二姐兒進來，小姑娘長的白胖壯實，看到了母親，張開雙臂就要抱。
    二姐兒也是魏采薇剪的發，一雙兒女都還沒有得到賜名，也無封號，就這么低調的養在王府。
    李九寶抱著女兒親了親，香軟的一團在懷里，令人愛不釋手，不過，她還是狠了心還給奶娘，“你們抱她去花園玩，我還有事。”
    李九寶聽見女兒咿咿呀呀的聲音消失在門口，去了書房，翻開案頭看了一半的書，還時不時提筆做著筆錄，字跡和剛剛進王府時有了云泥之別。
    以色侍人，豈能長久？人人羨慕的李九寶卻一直有深深的危機感，她并不甘心只當一個床上用的工具，其他侍妾學彈琴唱歌、跳舞按摩，各種溫柔小意，李九寶一直沒有停止讀書練字。
    她也不知道學這些有什么用，但是，總比什么都不做，當一個被人豢養的寵物、渾渾噩噩的過要強。
    貧民窟瓦匠出身，李九寶家里唯一一本讀物就是歷書，青梅竹馬的鄰居陳經紀教她把歷書上的字認全了，能夠記賬、看懂契約，不當睜眼瞎子被人蒙騙罷了。
    給她一本圣賢書，書上的字大多看不懂，更別提其中的意思了，李九寶在王府六年，孩子一胎胎的生，書一本本的慢慢啃，加上有名師指點，現在起碼能夠讀懂《邸報》上那些政令是何意。
    “李側妃，張先生送來了新字帖。”侍女抱著一摞字帖。
    “快拿過來。“李九寶面露笑意，這比裕王和裕王妃賞賜衣服首飾更珍貴。張先生叫做張居正，湖北荊州人，堂堂兩榜進士出身，是國子監的司業，有諸多學生，也是裕王府的侍講學士。
    李九寶出身低微，幾乎是個半文盲，她努力上進，尊敬有學問的人，自學期間，多得張居正指點，進步飛速。
    故，小皇孫只有三歲時，李九寶就將張居正力薦給裕王，給小皇孫開蒙讀書。張居正對小皇孫竭盡全力，甚至親手畫畫，制作繪本，寓教于樂，給小皇孫啟蒙，
    小皇孫今年才四歲，就認識好幾千字，能夠自己讀書了。
    李九寶打開張居正的字帖，是其親筆寫的模板，要小皇孫跟著描紅。
    李九寶極其重視長子的教育，她拿著字帖，親自送到小皇孫的書房，督促兒子好好練字，卻發現書房空空，只有伴讀的太監在清洗小皇孫用過的毛筆。
    “三郎人呢？”李九寶冷了臉。這個時辰，兒子正是午睡醒來，在窗下讀書的大好時光。
    太監連忙回道：“方才王妃領著去放風箏了。”
    裕王府后花園，隔著老遠，就聽見兒子的笑聲，開心極了。
    小皇孫太小，還放不動風箏，天上飄著大蝴蝶、蜈蚣、美人、大魚等等風箏都是侍女和太監所放，呼啦啦飄在空中，把湛藍的天空裝扮的五彩斑斕，很是熱鬧。
    花園有一處草坪，綠草如一塊碧玉，上面有各種彩旗小旗和孔洞，裕王妃把一根底部彎曲的棍子遞給小皇孫，教他打捶丸。
    捶丸的規則和后世高爾夫球很相似，將雞蛋大小的圓球擊打進草坪的洞里，反復擊打，所以叫做“錘”。
    裕王妃將一個捶丸放在小皇孫腳下，指著距離最近、插著紅色彩旗的洞口，“你用這個棍子把捶丸撥到洞里就贏了。”
    裕王妃一面指點，一面虛虛揮著手里的棍子。
    四歲的小孩子就沒有不愛玩的，小皇孫學著裕王妃的樣子揮桿，一桿進洞。
    “進了！王妃，我打進了！”小皇孫舉著棍子歡呼。
    裕王妃命人將另一個球放下來，指著稍遠的一個插著紅旗的洞口，“你再試試這個。”
    小皇孫興奮得再次揮桿，這次用力過猛，方向也不對，小球和紅旗擦肩而過，嗖嗖從滾上坡，然后滾下坡，一直滾到一個茄花色水波紋雙膝織金馬面裙前停下。
    一看到母妃李九寶，小皇孫臉上的笑容消失了，手中木棍落地。
    李九寶走過來，給裕王妃行禮。
    裕王妃親手扶起李九寶，“你又有了身孕，要好好保重身體，咱們裕王府的希望，全都在你的肚皮上。今兒風大，不在屋里休息，怎么還出來了。”
    李九寶說道：“下午去書房看三郎寫字進展如何，誰知三郎不在，我就出來找他。”
    李九寶一面說，一面看著逃課的兒子。
    小皇孫自知理虧，受不住母妃的凝視，本能的躲在了裕王妃身后。
    裕王妃伸手摸了摸小皇孫的頭，以示安慰，笑道：“是我要他出來的，想著他喜歡風箏，今天是放風箏的好天氣。他見我打捶丸，很是好奇，我就教了他幾下，不是他的錯，是我耽誤他學習了。”
    李九寶怎么敢指責裕王妃，連忙說道：“王妃寓教于樂，何錯之有？”
    裕王妃見李九寶身后的侍女捧著一摞字帖，說道：“你不要把孩子逼的太很，他這個年齡，正是長身體的時候，要多睡多跑跑曬曬太陽，身體才健康。沒有什么比建康更重要的了。”
    “何況，三郎才四歲就認識幾千字，還能讀書給我聽，書香門第的孩子都不如他，他已經學的很好了，咱們這種人家，將來又不指望他去考狀元。學累了就放他出來玩耍，勞逸結合。”
    裕王妃發話，李九寶作為側室只有聽的份，不敢反駁，“是。”
    李九寶是底層打拼上來的，她希望兒子受到最好的教育，讀圣賢書，親賢臣遠小人。
    而作為已經放棄了生育的裕王妃，小皇孫健健康康的活著最重要，作為嫡母，裕王府的子嗣繁茂，都是她的功勞。她并不介意小皇孫學識淺薄平庸——平庸的人才好控制。
    況且，小孩子天性都愛玩，一個整天逼著學習的庶母，和一個將他從繁重的課業中“解救”出來玩耍的嫡母，孩子更喜歡誰？
    李九寶有天然的生恩，她永遠都比不過，唯有養恩可以與之抗衡。
    裕王妃指著旁邊的涼亭，“你去那邊歇著，我教三郎玩幾個球，你再帶他走不遲。”
    “是。”李九寶溫順的退到涼亭，坐在防風的帷帳里看著兒子和王妃打捶丸。
    李九寶緩緩的撫摸著自己還沒有顯懷的小腹，裕王妃明顯想要插手兒子的教育，把兒子養的和她親近，和生母離心。作為王妃，也完全有權力這么做，名正言順。
    可李九寶真的不甘心只當一個生育工具、忍受數次生育之痛，給王妃生兒子啊！十月懷胎，一朝生產，坐一個月的月子都不能恢復，她至少要用一年的時間完成一個孩子的生育。
    她付出了那么多，卻只是一個可以隨時拋棄的代孕母親，就像捶丸一樣，被打進洞了，還有好多捶丸期盼著被捶。
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