“父親，我想去上軍校。”韋澤的長子韋睿認認真真對韋澤說道。他今年高三，馬上就要參加全國統考，吃完晚飯，韋睿就向他老爹韋澤講述著自己希望報考的學校。</br>
“你是準備從軍了？”韋澤沒贊成，也沒反對，他詢問著自己兒子的想法。</br>
“我娘想讓我上軍校。”韋睿有點遲疑的說道。</br>
韋澤搖搖頭，用一種老爹才有無奈語氣說道：“你別聽你娘的一些話，她是你娘，有些事情她想的太好，實際情況不是那樣。你軍校畢業就得到基層去工作，以現在的局面，戰爭不可避免。你要是去了海軍就要上軍艦，軍艦萬一被敵人的軍艦擊沉，大家一起完蛋。你去了陸軍就要鉆戰壕，抗步槍。敵人的炮彈就會跟雨點一樣打過來，你去了之后就是個排長。連長沖鋒號一吹，你就得端著槍往前沖。你不沖，那立刻就要執行戰場紀律，就地槍斃……”</br>
十五六歲的孩子正是天不怕地不怕的時候，聽著老爹形容的這么恐怖，韋睿倒不害怕，他挺起胸大聲說道：“父親，這些我都知道。可你和我昌榮哥在戰場上這么多年不也安然無恙么。”</br>
韋澤被這話給逗樂了，“韋睿，那是不一樣的。戰爭和我們那時候完全不同了，而且我和你昌榮哥也是死人堆爬出來的。我們在你這個年紀，手上已經有多少人命了。那真不是一回事。”</br>
被自己的老爹如此否定，韋睿明顯不高興了。他梗著脖子，用少年人特有的那種氣鼓鼓的態度說道：“爹，我現在比不過你，可未必以后還是比不過你。你不能小看我。”</br>
韋澤一時也不知道該怎么和自己的長子解釋很多事情，韋睿的老娘祁紅意希望韋睿能超過韋澤，那并不是要讓韋睿和韋澤一樣從尸山血海里頭殺出一條路，而是要韋睿走和韋澤一樣的路，當兵，晉升，從政，最后當上皇帝。這個終極目標恰恰是韋澤所反對的。</br>
當然，如果韋睿真的展現出與眾不同的能力，最終得到了認同，靠自己的能力得到至高的權位。韋澤也沒一定要阻止自家兒子的想法。韋澤不認同的是那種認為通過一條有跡可循的道路，一步步邁上至高權位的想法。歷史證明了一件事，根本不存在這種人類可以決定的未來道路。</br>
韋澤當年也想過奪取太平天國的最高權力，現在韋澤實現了遠比當時更高的權位，可中間的過程韋澤完全預測不到。韋澤矢志不渝的要消滅滿清，現在滿清覆滅在韋澤手中，但是中間的過程與韋澤最初的想象完全不同。韋澤也想過要打敗甚至打垮英國，中間的過程和韋澤想過的那些計劃也完全不同。韋澤原本以為的南海大決戰要擊沉大量的英國主力戰艦，實際上打到最后也沒能擊沉英國的軍艦。可稱霸西太平洋的戰略到現在完成了大半。</br>
這么多年的事實教育了韋澤，沒有什么按照計劃踏踏實實的走，按部就班的走到終點的好事。選擇一個自己能堅持的專業，踏踏實實的干下去，這個在當下的中國是可以辦到的。但是遇到什么困難，能不能立刻解決困難，誰都無法完全做主。至于還想讓世界按照某個人或者某些人安排的那樣發展，這絕對是完全的癡心妄想。</br>
可這些事情都必須是親自經歷過之后才能明白，韋澤現在就算是把嘴皮磨破，韋睿沒經歷過，他就不可能知道世界的本質，更不可能感受到個人面對世界的無力與痛苦。更不用說韋睿的老娘祁紅意千方百計的追求一個結果，讓韋睿當皇帝。</br>
所以韋澤也不多說什么廢話，而是正色說道：“韋睿，從小到大，我對你的要求只有一個，干事得有始有終。我必須說，和你這么大年紀的時候，我不如你。你從小學琴，堅持下來了。你從小跟著我學槍法，你也堅持下來了。當然了，你學畫畫，上了一學期之后你說你不愿意繼續學，我覺得這也很好的。那個學期你認認真真完成了老師布置的所有任務，也給了明確的不再去學畫畫的決定。更重要的是，學校該有的畫畫課，你也通過考試了，這就行啦。”</br>
聽著自家老爹這沒重點的話，韋睿也不是太清楚老爹想說什么。但是他很明顯的能感覺出來，老爹要說的和老娘所說的大概不是一回事。</br>
“我一點都不反對你去當兵，但是我很清楚當兵要付出什么代價，那是要用生命去保衛國家。我年輕時候上了戰場根本沒空去害怕，在戰場上一發呆就可能會死，那時候除了作戰之外根本來不及想別的。可是你上了戰場，我就有大把的時間來胡思亂想。韋睿，我會很擔心的！”韋澤實實在在的對自己兒子說著身為父親的想法。</br>
相比較母親祁紅意，韋睿和因為忙忙碌碌而比較少見面的父親或許更親近些。韋睿能清楚的感覺到他母親祁紅意規劃了一個宏大的理想，這個理想的復雜程度讓韋睿到現在也理解不能。而且一旦韋睿有些地方做的不讓他母親滿意，祁紅意就會很嚴厲的訓斥韋睿。韋睿的父親韋澤從來不會提出讓韋睿理解不了的要求。現在聽著父親如此明確的表示了對韋睿的擔心，韋睿雖然也很開心，卻也有種被輕視的不滿。</br>
就在此時，韋睿聽他老爹韋澤繼續說道：“你既然要選以后的專業，你有沒有自己喜歡的工作？”</br>
韋睿想了好一陣才說道：“我還是愿意去考軍校，我想讓我娘高興。”</br>
韋澤雖然反儒教，但是對孔子的評價很高。不能指望兩千多年前生產力非常不發達的情況下，孔子提出一套工業化的社會思想和理論。在當時的歷史條件下，孔子已經深入到了人性層面的高度，解釋了很多問題。子游問孝。子曰：“今之孝者，是謂能養。至于犬馬，皆能有養；不敬，何以別乎？”</br>
很明顯，韋睿很尊敬他的母親，希望能讓他母親高興。長子們都是被父母寄予最大期待的那一個，他們一般也都有這樣的表現，希望盡可能讓父母不失望。</br>
但是韋澤不太贊成這樣的態度，這態度符合韋睿這個年紀的人性，但是并不夠科學。</br>
韋澤認真的對自己兒子說道：“韋睿，我說過很多次，干任何事情都是你自己的選擇。糟糕一點的話，你可能以后遇到困難，走不下去了，就覺得遇到這些困難，你媽媽有責任。好一些，你不這么想，你承認這是你的選擇。那就變成了你先畫了一個結果，然后走上了這條路。可這些年你做了不少選擇，也努力過，完成了相當一部分。就以舞槍花這件事來做例子，你覺得這可能么？”</br>
這個例子的確讓韋睿沉默了。他學槍術之后非常羨慕父親韋澤舞槍花的技巧，就模仿。可怎么模仿都不對路，中間也經歷了很多不爽，哭鬧，被訓斥，還有自己瞎練導致身體受傷。最后跟著老爹認認真真打基礎，從站、立、行這些基本功一點點開始，鍛煉腰腹核心肌肉，大肌肉群，小肌肉群。</br>
當他第一次能舞出槍花的時候，是一次肌肉很重拉傷之后。修養階段，感受著受傷部位的疼痛，又感受到休息階段身體那一處處慢慢浮現的疼痛。那是韋睿第一次真正知道他對自己的身體并不了解，那也是他第一次了解到自己的身體和肌肉竟然比他想象的要復雜細致的多。</br>
修養完畢，韋睿也學乖了，每次練槍之前，他也老老實實跟著他老爹先做完整的熱身，接著就發現原本讓他感覺很麻煩的事情里面包含了太多的槍術精華所在。當他不再追求舞槍花的時候，韋睿才發現他自己竟然能夠舞起問題多多的槍花。和他小時候渴望羨慕的花架子相比，兩者根本不一碼事。達成這個目標的時候，距離韋睿第一次拿起長槍，已近過去了八年。</br>
現在他老爹韋澤一說，韋睿還想起了他堂兄韋昌榮見到韋睿舞槍花的時候，他堂兄韋昌榮大驚失色，忍不住低聲對韋澤說道：“四叔，咱年輕的時候遇到這樣的高手，小命不保啊。”</br>
韋睿耳力很好，韋昌榮聲音雖然低，可韋睿還是聽清楚了。那次的確非常高興，覺得自己好像懂了不少東西，又覺得自己感受到了更多不明白的東西。槍花綻放出的十幾、幾十道殘影都是虛的，槍花真正的意義不過是把能夠控制的十幾道軌跡在這一瞬凝結起來，致勝的是從槍花殘影中爆出的唯一一槍，根據當時的情況選擇出的個人認為的最優刺殺軌跡。如果這道刺殺軌跡是早就能確定的，老老實實在一開始就按照這道軌跡刺出去，豈不是更符合快準狠的原則。</br>
就如韋睿和那幫低手們對練，根本用不上高級技巧，預判了對手的姿勢，把槍擺個角度和位置，低手自己就會主動撞上來。韋睿要做的其實只是看透對方而已。</br>
在這方面，韋睿其實比較傾向于他母親。他母親的要求雖然多，雖然高。可總是有比較明確的目標。就如練槍，韋睿的老娘祁紅意的要求是“克敵制勝”。而韋睿的老爹韋澤就不一樣，韋澤對于執行過程有種種要求，對于目標卻很泛泛。對于練槍，韋澤的評價則是“強身護體，明鑒自身”。兩者相比，韋澤的要求無疑完全超出了韋睿現在的理解能力。</br>
想了想，韋睿還是說道：“我想去上軍校。”</br>
聽兒子這么說，韋澤只能嘆口氣，“上軍校的目的是去當軍人，現在距離報考還有好幾個月呢，我希望這幾個月里面，你能認真考慮一下。”</br></br>