下一天很忙，大衛(wèi)都忘了昨天要講的故事。
第三天中午，休息時(shí)間，大衛(wèi)才記起這件事，趕緊打開(kāi)QQ。
一連串消息從窗口蹦了出來(lái)：“嗨，在嗎？”
“嗨，你好！”大衛(wèi)回敲。
“一點(diǎn)也不好！”小魚(yú)兒似乎情緒不佳。
“跟誰(shuí)生氣呢？”
“跟你。不守信用！”
“對(duì)不起，昨天事太忙，忘了回你！”
“這次饒了你，下次不許這樣了！”
“好好，下次一定不失約，回頭請(qǐng)你喝咖啡賠不是。”
“一聽(tīng)就知道是假的，咱們相隔那么遠(yuǎn)，還請(qǐng)我喝咖啡！”
“總會(huì)有見(jiàn)面那一天，你先記好帳，到時(shí)一并付現(xiàn)！”
“聽(tīng)起來(lái)似乎不錯(cuò)，暫且信你！”隨即一個(gè)甜甜的笑臉。
“好，你開(kāi)始問(wèn)吧！”看到她終于開(kāi)心了，大衛(wèi)也感覺(jué)釋然。
“昨天講到哪里來(lái)著？”
大衛(wèi)偷偷笑了，這小姑娘，看樣子很沒(méi)什么心計(jì)，也不怕網(wǎng)上被人騙。但也不忍心批評(píng)她，只好耐心地跟她說(shuō)：“該你提問(wèn)了，想好了嗎？”
“哦哦，想起來(lái)了，他是不是一個(gè)壞蛋啊？”
“壞蛋要是有這種自覺(jué)，那就不是壞蛋了！”大衛(wèi)樂(lè)了，這么個(gè)天真的問(wèn)題也只有像她這樣的女孩才會(huì)想到。
“他是不是有憂郁癥啊？”
“當(dāng)然不是。不過(guò)這種想法很好！”大衛(wèi)覺(jué)得她很快能轉(zhuǎn)移思路想到這層，看來(lái)確實(shí)是一個(gè)聰明人，故而鼓勵(lì)了一下她。
“哦，那他為什么要吃信天翁？為什么總要在海邊走來(lái)走去？”
“又犯規(guī)了！”
“哈，忘了。”
“那就接著問(wèn)。”
“他的死是不是跟信天翁有關(guān)？”
“是的。”
“是不是因?yàn)樾盘煳淌菄?guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，他吃了很內(nèi)疚？”
“呵呵，那到不至于去跳海！”
“那他是不是因?yàn)橄矚g海就跳進(jìn)去了？”
“是的，他喜歡海，不過(guò)不是喜歡跳到海里去自殺。相反，他喜歡海的生氣，喜歡還的博大、深邃，喜歡海的浪漫和海的一切。”
“哈，你是個(gè)詩(shī)人！”
“鬼扯！繼續(xù)問(wèn)。”這小鬼，真拿她沒(méi)辦法。
“就他自己喜歡嗎？”
“又錯(cuò)了！”
“啊，我的意思是說(shuō)他是不是有個(gè)特可愛(ài)、也很愛(ài)海的同伴，比如女朋友？”
“嗯，沒(méi)錯(cuò)，你一下子就抓住重點(diǎn)了。他以前確實(shí)有個(gè)女朋友，而且感情特好。說(shuō)來(lái)很有意思，他們是因?yàn)楹Ｏ嗷フJ(rèn)識(shí)并以海作為他們相愛(ài)的盟誓。”“挺浪漫的，他們是不是青梅竹馬，從小生活在海邊？”
“他們生活在內(nèi)地，是后來(lái)因?yàn)榇蠛５臋C(jī)緣而認(rèn)識(shí)的，所以肯定不是青梅竹馬！”
“哈，我知道了，他們是網(wǎng)友，通過(guò)網(wǎng)戀認(rèn)識(shí)的！是不是？”
“不是，那個(gè)時(shí)代計(jì)算機(jī)很少，更不用說(shuō)上網(wǎng)了。”
“那怎么認(rèn)識(shí)的呢，我猜不出來(lái)。”
“好吧，這個(gè)我破例告訴你吧，”女人大多沒(méi)有歷史感，看來(lái)這個(gè)問(wèn)題難住她了。
“OK，看來(lái)你還不算太壞！”
大衛(wèi)啼笑皆非：“那個(gè)時(shí)代沒(méi)有什么通訊工具，人們之間也往往局限在一個(gè)地方，一輩子與外面的世界很少往來(lái)。”
“還是我們這個(gè)時(shí)代好，要不悶死人了！”
“那倒不一定，每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的特點(diǎn)，她生活在內(nèi)地一個(gè)小城市里，從小就從書(shū)上、電視上看到很多關(guān)于大海的美麗故事，于是特別喜歡、向往大海，一直想到海邊走走，拾幾只貝殼，捧幾束浪花，看帆影飄來(lái)，夕陽(yáng)落去。”
“好美的景象！”女孩發(fā)來(lái)一個(gè)神往的圖片，“我也喜歡、向往大海！”
“那是不是大學(xué)同學(xué)？”
“是的，不過(guò)他們認(rèn)識(shí)還要在這之前。他們能夠成為大學(xué)同學(xué)，就是因?yàn)樗麄冋J(rèn)識(shí)后互生好感，才相約報(bào)同一所大學(xué)同一個(gè)專業(yè)。！”
“哦，那也算早戀啦！”
“不問(wèn)問(wèn)題了？”
“哦，他們是怎么認(rèn)識(shí)的呢？”
“要問(wèn)‘是不是’。”
“他們是不是因?yàn)楣餐矏?ài)文學(xué)而認(rèn)識(shí)的呢？”想不到這次女孩竟能一語(yǔ)中的。
“很對(duì)，他們讀中學(xué)時(shí)，有一次全國(guó)中學(xué)生作文大賽，他們通過(guò)了各自縣市的層層選拔，作為優(yōu)勝者參加了，而且都獲了獎(jiǎng)。”
“是不是因此他們就一見(jiàn)鐘情？”
“沒(méi)錯(cuò)，合影時(shí)他們就站在一起，他們的朋友至今還留著他們的照片，兩個(gè)人真像是一對(duì)金童玉女，多么難忘、多么美好的記憶啊！”
“他們的朋友你是不是也認(rèn)識(shí)？”
“哈哈，暫時(shí)保密。”大衛(wèi)故弄玄虛。
“不說(shuō)就不說(shuō)，哼，肯定又是騙人的！”
“這可是真事。”大衛(wèi)肯定地說(shuō)，“那次作文的主題是《我有一個(gè)夢(mèng)想》，她的那篇作文主題是想做一只海鳥(niǎo)，在祖國(guó)無(wú)邊無(wú)垠的大海上翱翔。”
“男孩呢？”
“又犯規(guī)了！”
“哦對(duì)，男孩是不是也夢(mèng)想做一只海鳥(niǎo)呢？”
“男孩的夢(mèng)想是做船長(zhǎng)，他讀過(guò)惠特曼的《船長(zhǎng)》以后，就一心想長(zhǎng)大后出海遠(yuǎn)航。”
“是不是他們兩人就這樣成了好朋友呢？”
“沒(méi)錯(cuò)，所有獲獎(jiǎng)的人中，就他們倆是寫(xiě)關(guān)于海的，對(duì)大海的共同向往使他們很快成為筆友，并進(jìn)而在長(zhǎng)期的交往中滋生了戀情，很自然地，讀大學(xué)時(shí)，他們報(bào)考了同一座城市的同一所院校，并且一同主修海洋學(xué)專業(yè)！”
“真令人羨慕！”
“正好在他們班上有個(gè)同學(xué)是海邊來(lái)的，而且跟他們倆都很要好，是男孩同宿舍上下床的哥們，那年暑假特邀請(qǐng)他們?nèi)ズ＿呁妗！?br/>
“海邊是不是很好玩？”
“當(dāng)然，陽(yáng)光、沙灘，海鷗，還有仙人掌……”
“哈，那是《外婆的澎湖灣》！”
“海島上大多有這些吧。”
“他們是不是去了？”
“猜？”（未完待續(xù)）