李斗便從小郡爺手中接過詞譜。小郡爺見他笑容虛浮、手指微微發抖，心下打個突，道：“身體有沒有大礙？”李斗不語。紫宛便在他肩上按一按道：“玩過以后，還是回房睡罷？”李斗笑著點點頭。
    眾人終于靜下來，等待聽曲。裴師傅看時候差不多了，慢慢吁出一口氣，端正心神，將笛子捧起來，頓一頓，方湊近唇邊，開始吹奏。
    別看他平常說起話來點頭哈腰，真一吹起笛子，完全換了股架勢，真不愧是行中有名的角兒。
    能在媽媽面前辦事的人，雖然身份三教九流貴賤不等、品性南轅北轍良莠不齊，但這專業水準，是絕不會差的。
    你悉心聽去，這曲子倒也不算多么清雅，然而特別的流暢悅耳，令人一聽之下便起親切之心。主旋律重復第二遍時，幾乎已經可以跟著哼起來了。
    琵琶音在此刻響起。
    林間清流驟然得了瀑布的華彩，愈加明暢。好個裴師傅，被紫宛這出其不意的一攪，并不曾亂了陣腳，反而立刻就會過意來，主動配合，將笛音降為輔格，去襯那琵琶音的琤瑽〔見注〕。又是好個紫宛，早知裴師傅的手藝必不會讓她失望，此刻更抖擻精神，五指翻飛。獨奏成了合奏，琵琶稍弱處有笛音婉轉彌補，笛音容讓時是琵琶裂金碎玉，比之先前獨奏時，更覺豐采綽然，人不但想跟著哼、甚至有想隨之搖擺起舞之感。雙音珠聯璧合，齊奏至高潮結束，紫宛住手不彈，裴師傅繼續將尾聲吹完。有了方才的明艷樂章，此刻再用一管竹笛結尾，更覺清致宜人。
    媽媽的眼睛微微瞇了瞇，笑了：“這倒好。你再下去跟裴師傅參詳參詳，就把這曲子改作合奏吧?！痹捯舴铰?，金琥第一個拍起巴掌來：“好好！紫妹妹，原來你趕早兒練過了?！?br/>     紫宛先向裴師傅行禮致謝，方笑一笑回金琥道：“哪有時間。不過聽這調兒確實好，心中感悟，手中不由自主就學了出來，輕狂了！姐姐一哂。”
    這種說詞，你是不信的。琵琶有多少樣技法、多少種表達？縱得了個主旋律的架子，什么時候捺、帶、擻，什么時候彈、挑、輪，什么時候打剔滾撫、什么時候又該掛勾抹飛，才能奏出佳音？這豈是聽人家吹了一段笛之后，就輕易“即興”得出來的！
    或者，天底下，也許有這種高人存在，但絕不會是現在的紫宛。
    那她是怎么彈出來的呢？呵，昨晚拿到曲譜，好好看過，將旋律印在心中，反復默想，將手指動作在腦中演練，已經作下了定稿吧？故意不拿琵琶練習，是怕琵琶聲一發，就著了痕跡？定要制造出信手一揮的效果，才能更叫李斗贊賞?。?br/>     今日一起床，小郡爺就來了，媽媽就叫大伙到青衿堂賞曲。這件事她未必能算到。但李斗很快就要聽曲填詞，總是能預料的。快些作好準備，一遇到機會就挺身而出放手一搏，這才造就此刻的效果，是不是？
    呵呵，這個當初寧愿冒險逃跑、也不肯乖乖作姑娘的家伙，真用起心來，表現可老實不錯呢！
    注1：這兩字應寫作“王爭王從”，音取癡增切、癡松切，念之如“撐匆”，意為玉聲，熒某在電腦上換了幾種輸入法都找不到后一字的本字，抱歉。
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