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崔氏道：“玉硯說(shuō)她是從小看著女君長(zhǎng)大的，難免會(huì)愛(ài)屋及烏吧?！?br/>
小荷：“可殿下平時(shí)不喜歡旁人過(guò)于殷勤啊。”
崔氏道：“該說(shuō)的都說(shuō)了，隨她去吧?！?br/>
原本崔氏才是東宮里的主事嬤嬤，又是蘇羨的乳娘?，F(xiàn)在慶嬤嬤一來(lái)，儼然把自己當(dāng)成主事嬤嬤了，事事都要親自過(guò)問(wèn)才放心。
好在崔氏并不同她爭(zhēng)什么，也敬她曾是宮里的舊人兒。不然以慶嬤嬤的做派，雖是麻利勤快，但也處處逾矩。
太學(xué)院每日照常開(kāi)學(xué)，只不過(guò)宮里就蘇羨一位皇嗣，太傅若是只教他一人，難免太過(guò)浪費(fèi)。
因而沈嫻也讓文武百官的孩子們紛紛可以報(bào)名，經(jīng)過(guò)選拔得以入太學(xué)院學(xué)習(xí)。
這也是提前為蘇羨打好基礎(chǔ)，可使他通過(guò)這些孩子們了解到朝中的官員。
孩子們一到太學(xué)院，學(xué)習(xí)就甭提了，大家都還小，背點(diǎn)四書(shū)五經(jīng)還好，輪到太傅教授蘇羨課程的時(shí)候，他們?nèi)ヅ月?tīng)，基本就等于聽(tīng)天書(shū)。
但能與太子一同學(xué)習(xí)，這是多難得的機(jī)會(huì)呀。因而家中父母都鼓勵(lì)孩子，就算是聽(tīng)天書(shū)也得老老實(shí)實(shí)待在課堂上，多耳濡目染總歸是好的。
一群官家小孩兒湊一堆，就喜歡拼爹。
你爹是干啥的，我爹是干啥的，最近都聽(tīng)爹說(shuō)了些啥事兒，童言無(wú)忌，大家都如數(shù)家珍地道來(lái)聽(tīng)。
蘇羨不僅過(guò)目不忘，且過(guò)了他耳旁的話，他都記著呢。
久而久之，便是沒(méi)怎么接觸朝中的官員，也能大概了解其基本情況。
蘇羨一邊正正經(jīng)經(jīng)地坐在課堂上翻書(shū)，一邊聽(tīng)著他們講自家的事兒，也不算無(wú)聊。
下學(xué)后，孩子們歡天喜地地背好書(shū)包，在臨出學(xué)堂前，都記得自家爹娘的囑咐，不忘向太子作揖，也不忘向太傅告辭。
蘇羨端端正正坐著，并不急著出學(xué)堂，手邊的書(shū)也還沒(méi)合上，看了一眼這群向他作揖的孩子，只有少數(shù)兩三個(gè)年紀(jì)比他大點(diǎn)，其余的都比他小。
他對(duì)這些小同窗們淡淡點(diǎn)了下頭，道：“出宮回府莫貪玩好耍、追逐打鬧，以免誤了安全。”
“是?！?br/>
這群孩子們中間不免有熊的，但都意外地很服太子。
平時(shí)若是蘇羨沒(méi)在太學(xué)院，一到下學(xué)時(shí)，這群孩子跟脫韁了一般只管往外沖，任太傅如何叮囑都沒(méi)人聽(tīng)的。
太傅見(jiàn)狀不由感嘆，這位小儲(chǔ)君的號(hào)召力比他這個(gè)太傅更甚啊。
待學(xué)生們基本都走光了以后，蘇羨還會(huì)問(wèn)太傅一些學(xué)問(wèn)上的問(wèn)題，太傅無(wú)不詳細(xì)答疑解惑。
最后，太傅看著蘇羨離開(kāi)太學(xué)院的背影，又是曾見(jiàn)識(shí)過(guò)蘇折風(fēng)采的，心道還真是那人的孩子，才能有這般聰慧和悟性啊。
他是皇夫與女君結(jié)合的結(jié)晶，遺傳了兩人身上的優(yōu)點(diǎn)，實(shí)在難以發(fā)現(xiàn)他身上有什么不足。
大抵唯一的不足，就是少了同齡孩子該有的活潑與天真，性子過(guò)于安靜了些。
用他娘的話說(shuō)，現(xiàn)在是安靜不開(kāi)竅，長(zhǎng)大了就是不解風(fēng)情。
小時(shí)候沈嫻和蘇折為了保他十分艱難，而他身邊又沒(méi)有幾個(gè)信得過(guò)的人。他到如今之所以跟條鱷魚(yú)走得最近，可能便是因?yàn)轺{魚(yú)最不會(huì)撒謊。
眼下，蘇羨剛剛走出學(xué)堂，還沒(méi)出太學(xué)院的大門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)有一道女童的哭音。
他駐足，循聲看去，見(jiàn)一棵梧桐樹(shù)下，有一位小同窗跌倒了，是個(gè)嬌氣的女孩子，大概是摔得疼了，正坐在地上哭。
她看見(jiàn)蘇羨出來(lái)，哭得愈加傷心。
結(jié)果蘇羨徑直就走掉了。
女童邊哭邊道：“平時(shí)在家里，摔倒都是娘抱我起來(lái)的……我要抱抱才起……”