“太祖長(zhǎng)拳”具體是那個(gè)門派的武學(xué)早已沒人知道了，起初這套拳法并不出名，因?yàn)檫@拳法實(shí)在是太平常了，而且流傳的極廣，只是被人用來給小兒孩童鍛煉筋骨，練習(xí)拳腳的打底武學(xué)，威力不顯。
但是這樣的認(rèn)知在棲霞派掌門李巍七十大壽之時(shí)被徹底改變了，棲霞派掌門色刀李巍，早年因酒后奸·淫其師叔小妾被逐出師門，后來李巍幸運(yùn)的得到秘籍“歡好功”，憑借這本秘籍，李巍重新回到棲霞派，屠殺棲霞派八大長(zhǎng)老，當(dāng)著棲霞派當(dāng)代掌門的面，奸·殺門派眾多女眷，最后自己登上了棲霞派掌門寶座。
李巍為練“歡好功”，奸·淫·女子無數(shù)，在李巍七十大壽之際，便有一名中年男子前來尋仇。那男子使用的便是江湖中人人不屑使用的太祖長(zhǎng)拳，連殺棲霞派九名護(hù)法，最后將已經(jīng)成為超一流高手的李巍打成重傷，自身身隕，震驚了整個(gè)江湖。
要知道那時(shí)候的李巍已經(jīng)是超一流高手，江湖為數(shù)不多的頂級(jí)人物，在進(jìn)一步就是以武入道，脫離江湖進(jìn)入修仙界了，而那男子最多不過四十，卻用太祖長(zhǎng)拳把超一流高手打成重傷，怎能不震驚。
梅丘剛開始的時(shí)候知道了這個(gè)消息也是異常的震驚，后來梅丘才在組織的密卷中知道了太祖長(zhǎng)拳的秘密。太祖長(zhǎng)拳易學(xué)難精，長(zhǎng)打短靠，爆發(fā)力強(qiáng)，在近身攻擊中威力極強(qiáng)，不過要達(dá)到這樣的威力最少也要二三十多年堅(jiān)持不懈的苦練。
現(xiàn)在梅丘卻在這個(gè)世界見到了九州的太祖長(zhǎng)拳，他怎能不震驚，這個(gè)世界和九州到底有什么關(guān)系，說太祖長(zhǎng)拳是這個(gè)世界人領(lǐng)悟創(chuàng)造的梅丘絕對(duì)不信，現(xiàn)在有太多的秘密等著梅丘去發(fā)現(xiàn)。
“‘皇帝拳法’你們也看了，雖然這套拳法的威力不怎樣，但是對(duì)你們這個(gè)年齡的孩童來說，是最好的筋骨鍛煉之法，現(xiàn)在開始跟著我開始練習(xí)前五式。”
一個(gè)下午下來，剝皮教了太祖長(zhǎng)拳的前五式，分別是‘雙抄封天’，‘沖步雙掌’‘回首雙刁’‘魁星踢斗’‘進(jìn)步?jīng)_捶’，其實(shí)太祖長(zhǎng)拳一直以來都被人作為基本拳法用來給小兒練習(xí)筋骨并不是沒有道理的，這套拳法極易上手，孩童心性尚未定型，學(xué)起東西來難免不能專心，兼之從未學(xué)習(xí)過拳法，要想讓他們學(xué)習(xí)高深的拳法實(shí)在是不可能。而太祖長(zhǎng)拳卻是非常簡(jiǎn)單，學(xué)起來容易上手，但是對(duì)身體筋骨卻又十分有好處，所以大家一般都是用這套作為拳法基礎(chǔ)練習(xí)。
單單一個(gè)下午眾孩童就學(xué)會(huì)了前五式的太祖長(zhǎng)拳，太祖長(zhǎng)拳一共六十式，照這種進(jìn)度，十二天就可以全部學(xué)完。這種速度在其它拳法里是根本不可想象的。不過梅丘知道，就算學(xué)全的太祖長(zhǎng)拳，沒有多年的練習(xí)，是不可能發(fā)現(xiàn)太祖長(zhǎng)拳的秘密，打出這套拳法真正的威力的。
晚飯依舊是豐富的菜肴，和梅丘一起單桌的孩童終于開始動(dòng)筷子了，估計(jì)是下午餓的怕了，整個(gè)午餐等于沒吃，下午又要訓(xùn)練，肚子怎能不餓。
梅丘亦是同樣絲毫不理會(huì)眾多孩童的目光，慢條斯理的吃著自己豐盛的晚餐。晚餐的湯羹不起中午的絲毫不差，同樣讓梅丘的‘歸元決’多增長(zhǎng)了幾分，一天兩盅湯竟抵得上梅丘子時(shí)半個(gè)時(shí)辰的苦練，這讓梅丘很是感慨。
雖然是慢條斯理的吃著晚飯，但是梅丘依然比規(guī)定的晚飯時(shí)間早了半刻鐘，這是梅丘早就計(jì)算好的了。
只見梅丘離開自己的座位，向坐在門口的老徐走了過去。梅丘下午借了老徐的威風(fēng)震住了半信半疑的剝皮，現(xiàn)在自己必須跟老徐說上幾句，表明自己和老徐的關(guān)系很親密，否則一旦讓剝皮知道自己是騙他的，自己很快就會(huì)成為剝皮手上三個(gè)死亡指標(biāo)中的一個(gè)了。
“徐爺爺，您好，您吃晚飯了沒有。”
“呵呵，是梅丘啊，這么快就吃完啦，你徐爺爺我早就吃了，我是管這里的，當(dāng)然會(huì)吃的比你早啦。”老徐看到梅丘，似乎很高興。
“哦，這樣啊。徐爺爺，我們晚上要訓(xùn)練嗎，是訓(xùn)練什么的，下午的練拳真的好有趣啊。今晚還會(huì)不會(huì)繼續(xù)。”雖然梅丘對(duì)扮演四歲孩童有些反感，梅丘并不是個(gè)感情豐富的人，今天下午那個(gè)帶著冷漠表情的臉，才是真正梅丘的臉。但是為了生存，他還是得繼續(xù)擺出天真的孩童樣子。
“不錯(cuò)啊，練拳覺得有趣才能更好的感悟拳法啊，你很好，不過晚上不是拳法訓(xùn)練了，輪到教你們識(shí)字知識(shí)的時(shí)間了。”
“識(shí)字？不知道好不好玩啊。”梅丘和老徐一直聊到晚飯結(jié)束時(shí)間，和老徐的關(guān)系又增進(jìn)了幾分，最后和其余孩童一起進(jìn)行晚上的訓(xùn)練。
一個(gè)空曠的教室里，整齊的擺放著一百?gòu)垥溃非鹦〗M，便在這里和其他的五個(gè)小組，開始了晚上的識(shí)字訓(xùn)練。
站在眾孩童面前的是一個(gè)束發(fā)高冠的黑發(fā)瘦臉男子，約莫四十來歲，他輕輕咳嗽了兩聲，清了清嗓子，便開始說話了。
“孩子們好，下面三年我便是你們的識(shí)字老師了，每天晚上便由我來教你們讀書識(shí)字，你們叫我周先生便可以了。”
“上課前呢，我們要先念一遍感激詞，大家一跟著我念吧。感謝狼刀家族賽倫斯·狼刀少爺，是您賜予了我們豐盛的食物”
待眾孩童一起念完之后，那周先生又道，“以后我們上課前都要念上一遍感激詞啦，我們的課就從這感激詞開始吧，我先教會(huì)你們背誦這段話，然后再教大家怎么寫這段話吧。”
梅丘等人跟著那個(gè)自稱周老師的男子一遍又一遍的朗讀著這段感激詞，然后讓每個(gè)孩童獨(dú)自背誦，直到全部孩童都會(huì)背誦為止，看看天色，都差不多過了一個(gè)半時(shí)辰了。
“大家都非常的不錯(cuò)，都會(huì)背誦了，以后我還會(huì)不時(shí)的檢查你們，讓你們背誦這段話，你們可別忘記了。我們下課的時(shí)間是亥時(shí)，現(xiàn)在還有一個(gè)時(shí)辰，我們就認(rèn)識(shí)二十個(gè)字就好了。我先給你們紙和筆，教你們寫字吧。”
周先生發(fā)給眾人的紙張都是上好的白紙，紙面光滑，但從側(cè)面看過去，上面卻能看到細(xì)小的凹凸，這樣的紙寫起字來即易書寫，又不生澀，一疊紙中第一張便是梅丘剛才背誦的那段感激詞。上面所用的文字和漢字有些許相同，都是用筆畫構(gòu)成文字的，但是上面的文字梅丘卻是從沒見過，是一種全新的文字。
就這樣，梅丘跟著周先生一字一字的學(xué)起了這個(gè)世界的文字，到底是成年人的內(nèi)心靈魂，多一世記憶，學(xué)起來比孩童快上無數(shù)倍，而那周先生教的又不是特別快，所以梅丘學(xué)起來很是輕松。
一個(gè)時(shí)辰的時(shí)間就這樣過去了，那周先生說了聲明晚見，便叫眾人解散，各自會(huì)宿舍了。
梅丘回到他的單人院子，發(fā)現(xiàn)如花已經(jīng)在門口等著他了，見梅丘回來，如花忙說道：“歡迎主人回來。”
梅丘“嗯”了一聲，便走進(jìn)了院子，發(fā)現(xiàn)里面比早上干凈了很多，看來早上梅丘給對(duì)她的教訓(xùn)起到了作用。
“做得不錯(cuò)，你也不用那么怕我，只要你做好你的本分，我不會(huì)對(duì)你怎么樣的。”梅丘淡淡的說道。
“是，主人，如花知道。謝謝主人的夸獎(jiǎng)。”
梅丘曾記得前世讀過一本古圣賢的書，上面有這么一句話“唯女子與小人難養(yǎng)也！近之則不孫，遠(yuǎn)之則怨。”女子，指的便是奴婢，而小人，指的便是下人，這句話的意思便是說，奴婢和下人實(shí)在是難與相處，你親近他們，他們對(duì)你就不尊重，疏遠(yuǎn)他們，他們又埋怨你。
梅丘在這句話里得到的經(jīng)驗(yàn)便是對(duì)于服侍你的奴婢，不要太嚴(yán)厲，也不要太親近，尺度要把握好，所以早上罵過如花，晚上便夸獎(jiǎng)她，這樣才能讓如花不會(huì)太過放肆，但又能把你服侍的最好。
“我要沐浴，你給我準(zhǔn)備好熱水。”
“是。”
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