白鯉仔細詢問了一番小狐貍她這半個多月來的經歷...破案了！果然就是老龜！
此前白鯉去往云夢澤時，曾交代老龜，讓他幫忙看著點這小狐貍，結果他倒好，教會小狐貍精神交流之后，干脆便直接打開電腦，找了個幼兒教育課程的視頻讓她照著學。
一開始，畫風還算是挺正常，小狐貍也十分的聰明，很快便學會了華國的語言與意思，再然后....畫風就開始歪了。
而說到這，就不得不再罵幾句視頻廣告了，當初白鯉便是被那些視頻小廣告給帶偏了，連著刷了好一段時間的小視頻，小狐貍也同樣如此。
在老龜教了她自己點開視頻，跟著課程學下去之后，老龜就不管她了，誰知道小狐貍在等待廣告的時候，被廣告吸引了，鬼使神差的便順著廣告點了進去...
接著她便無師自通般的學會了追劇...就這短短幾天的時間，她居然便已經連刷了六部網劇！追番了三部動漫，除了吃喝與睡覺之外，整天都待在電腦屏幕前看劇...
好好的一只小狐貍，就這么廢了，變成了一只整天除了吃和睡，就只會看劇的廢柴宅狐！
不過話又說回來，小狐貍所展現出來的靈智開化程度，以及學習能力，也是讓白鯉十分的驚訝。
據她所說，她除了頭幾天還有些看不懂電視劇里的那些劇情，只是被炫酷的畫面與特效所吸引，后來便就都能看得懂了，甚至發展到了會因為電視劇的劇情而產生強烈的情緒變化的程度。
這種靈智開化與成長的速度，甚至連老龜都遠遠比不上，該說不愧是狐貍精嗎？天生便靈性不低，開啟靈智之后更是能很快便通曉人性。
還有就是，據這小狐貍所說，就在幾天前，她腦海中還突然多出了一份血脈傳承的記憶，讓她無師自通了修煉之法，那涂山之姓也不是她隨便亂說的，而是本能知曉，自己的血脈源自涂山氏。
而這一點，也是白鯉最為重視的，他還是第一次看到有異類精怪開啟了完整的血脈傳承。
要知道，就連才剛靈氣復蘇時，便已經覺醒了靈性的老龜，都是懵懵懂懂的不知修煉為何物，只能憑借些許本能吸收一些靈氣與月華強大己身，更別說是其他的精怪了。
由此可見，這小狐貍的血脈，恐怕真的沒那么簡單，自己這一次或許真的撿回來了個寶。
白鯉當即便讓她將領悟到的血脈傳承詳細與自己說了說，但小狐貍的意思表達卻有些不行，白鯉聽的云山霧繞的，根本就理解不了她所說的，最后也只能作罷。
“...陛下哥哥，你問完了嗎？我還想看電視呢，XX與XX歷經千難萬險終于有情人終成眷屬了，我好想看接下來的劇情啊。”
白鯉：“.....”小小年紀不學好，看什么電視劇？你作業寫完了嗎？
似乎是察覺到了白鯉目光中的惡意，小狐貍當即縮了縮腦袋，然后用那雙水汪汪的眼睛看著白鯉，賣萌道：“陛下哥哥，我想看電視劇。”
白鯉嘴角一撇，呵，和我賣萌？告訴你！沒用！
白鯉意念一動之下，涼亭中的鼠標鍵盤突然自己動了起來，迅速彈開了一個網課界面，然后機器鎖定青少年學習模式！
“還看電視劇？你給我好好學習吧！”
做完這一切之后，白鯉只感覺一陣的神清氣爽，然后也不管小狐貍的反應，轉頭便鉆入了江底，返回了水晶宮。
“陛下，你回來了。”
白鯉朝迎出來的老龜點了點頭，隨后突然想起了什么一般，向他問道：“老龜，你覺得，讓紅玉她們多學學人類的智慧與知識，會不會對她們的靈智開化成長有幫助？”
他是在剛才見到小狐貍之后，才突然生出的這個念頭，按理來說，異類精怪開啟靈智之后，便已經擁有了智慧生物所具備的一切條件，就像是人類的幼崽一般，若是對他們進行教育的話，能不能幫助他們更快的成長？
就像是那些神話異志中的故事也是，那些妖精誕生靈智之后，都會下意識的學習人類，而那些在深山老林之中，不與人類交往的精怪，卻多半都是腦袋簡單的鐵憨憨。
這是否說明，越通人性，越是向人類靠攏學習，異類精怪們便會越加的聰明智慧？
白鯉深知后天學習的重要性，人類之所以如此強大智慧，不就是依靠他們后天的學習，一步步成長起來的嗎？
念及此，他也沒等老龜回答什么，便又說道：“我覺得可以試一試...這樣，老龜你把宮中的水族全都召集過來，我想辦法去找套教材來，讓他們也上上課。”
一個小時候，也不知道白鯉從哪搞回來了一臺兩百多寸的大屏液晶屏，加裝到了涼亭之中，然后將電腦中的畫面轉嫁了過來。
而涼亭下方的江面之上，紅玉等人都在白鯉的命令之下，浮出了江面，目光緊盯著液晶屏，跟著畫面中播放的小學教材學習。
白鯉坐在涼亭一角，一手抱著小狐貍擼著她的腦袋，一邊查看著紅玉他們的反應。
紅玉倒是似乎能聽得懂理解課程里面教授的知識和內容，但那些蝦兵蟹將卻是一個個鐵腦殼，不開化的模樣，只是遵從著白鯉的命令看向屏幕，但從他們那‘智慧’的模樣中不難看出，他們根本就理會不了學習的涵義。
果然，像是這些隨手點化出來的鐵憨憨們，根本就不具備多少后天學習成長的潛力嗎？還是說他們思維太過僵硬遲鈍了，需要慢慢磨？
一節網課課程結束之后，白鯉便將那些蝦兵蟹將們打發了回去，唯獨留下了紅玉，并向她簡單的問了幾個剛才網課中教授的知識點，紅玉也果然應答了出來。
果然，靈智開化后的異類精怪，智慧已生，雖然在某些方面可能還比不上人類，但那種智慧生物才具備的學習性，他們也是擁有的！
一時間，白鯉不禁思維跳躍的想到，自己要不要培養出幾個精怪大學生來？
一想到這，白鯉腦海中不由的浮現出小狐貍與紅玉帶著眼鏡，一臉快樂的伏在臺燈下寫作業的模樣...總感覺莫名的讓人心情舒暢呢。
“很好。”白鯉站起身說道，“紅玉，你以后和小狐貍就是同班同學了，你們以后就一起上網課，一起學習，然后再一起寫作業，成績好的有獎勵，成績不好的沒飯吃！明白了嗎？”
紅玉和小狐貍顯然還沒明白這代表著什么，下意識的就答應了下來，根本不知道學習究竟有多么的快樂和開心。
小狐貍伸出小爪子蹭了蹭白鯉，說道：“陛下哥哥，我聽你的話...我能看一會電視劇嗎？”
“可以，但要等你們每天學習到了足夠的知識之后...另外我會專門給你們布下作業，如果成績合格的話，就準許你看兩個小時的電視劇。”
“另外，紅玉你也是，只要你能達成每日的學習目標，你想要什么，也可以和我說，我都會盡量滿足你。”
紅玉馬上答話道：“我..我想吃炸雞。”
還吃炸雞？白鯉瞥了紅玉一眼，心想你最近都快胖成一個圓了，還不趕緊減肥？
但他面上還是點了點頭，含糊著應下了：“嗯，可以。”
畢竟現在的首要目的，是要調動起她們兩的學習性，所以一些小條件，都可以答應她們。
但要是她們不專心學習，成績不合格的話...
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