蘇月兒：“本大美女班長特地利用自己的時間給你補課，你可要知道感恩，好好學習，明白嘛？”
    『叮，恭喜宿主成功綁定最強學霸系統(tǒng)！』
    林玄：“哈？？？”“還，還是個萌妹子。？”咳，鎮(zhèn)定鎮(zhèn)定。“系統(tǒng)，你都會做什么？”
    『我啊，我會做的可多了，不信宿主，你隨便動一下試試？”』
    林玄隨意翻了一下課本
    『叮，宿主翻書中，智慧+1。”當前宿主：林雨，智慧：11，體魄：10，敏捷：10，力量：10，魅力：10......』
    林雨：“書上題我竟然能理解了！”
    蘇月兒：“喂，林玄，你發(fā)什么呆呢！跟你講，這次你如果學不會，我是要懲罰你的！”
    林玄：“那我要學會了嗎？有沒有獎勵？”
    蘇月兒：“哼哼，今天講的是知識點，你肯定學不會。”
    『嫌棄』
    蘇月兒：“你要是能學會，我就......我就親你一下！”
    林玄：“一言為定？”
    蘇月兒：“誰騙你誰是豬！”
    林玄：“你等我一下。”
    『林玄拿起課本，唰唰翻起來』
    （叮，宿主翻書中，智慧+1+1+1......）
    蘇月兒：“傻子，你干嘛呢？”
    林玄：“學習！”
    『林玄放下課本，走上講臺』
    林玄：“今天的知識點根本一點都不難，就是比較繁瑣而已。”
    『粉筆沫飛濺』
    『不一會兒林玄就寫了一黑板』
    林玄：“你看吧，很簡單的。”
    蘇月兒：“不可能！不可能！”
    蘇月兒：“竟然用了五和解法，有的連我都看不太懂......”
    蘇月兒：“你是假的林玄吧？！”
    『震驚』
    （叮，被美女注視，魅力+1+1+1......）
    『林雨聳聳肩，回到蘇月兒旁邊』
    林玄：“我的獎勵呢？”
    蘇月兒：“你.......你......算你厲害！”
    『親』
    林玄：“嘿嘿嘿”
    『膨脹』
    （叮，被美女親親，魅力+2）
    蘇月兒：“你以前天天趴在桌上睡覺絕對是裝的！要不然就是有什么快速學習的秘籍！教教我唄？”
    林玄：“小問題小問題，不過嘛.......你得再親我一下”
    蘇月兒：“切，我才不要！下次再說吧！”
    『午休后，林玄跑來教室』
    林玄：“睡過頭了，哦豁完蛋！”
    姚倩雪老師：“黑板上的這些題是哪位有心同學寫的？他把我們上午講的知識點做了個系統(tǒng)的分解，匹附加了一些以后我們才能學到的要點，我一定要好好獎勵這位同學，他是我們班里的榜樣啊！李陽是你嗎？”
    李陽：“不是。”
    姚倩雪老師：“那是蘇月兒？”
    蘇月兒：“不是的，其實是.......”
    林玄：“對不起，我來晚了。”呼哧呼哧.......
    姚倩雪老師：“林玄，你又遲到！你說說你這個學期都知道多少次了？！出去罰站！”
    蘇月兒：“老師！別罰林玄了！其實黑板上的那些題是他做的，我可以作證！”
    『班里一片嘩然』
    李陽：“不可能把的林玄學習怎么樣大家心里都有數(shù)！
    同學1：“就是我也不相信是他做了！”
    同學2：“有些東西寫的我都看不懂，花里胡哨。”
    姚倩雪老師：“既然這樣，那林玄你上來給我解釋一下這幾道題是怎么做。”
    林玄：“第一題利用高級方程來解算比較簡單的。第二題用到了函數(shù)公式，第三題是幻方........
    『理直氣壯』
    李陽：“幻方是什么鬼東西瞎扯的吧？我看你魔方都玩不順溜。”
    姚倩雪老師：“李陽你不懂不要亂說話！林玄同學回答，堪稱完美！他說的幻方可是大學課題，很多難點就連專業(yè)教授都無法攻破！”
    『震驚』
    同學2：“林哥屬實牛逼，給跪了。”
    林雨：“小意思，小意思。”
    姚倩雪老師：“林玄同學，老師對你刮目相看了。以后你就是我們班的數(shù)學課代表了！唉，從前是老師的錯，不該把你的位置放這么靠后，你想坐在哪兒，座位隨你選。”
    林玄：“哪.......我去和蘇月兒同桌吧，正好替她補習補習功課。”
    『開心』
    姚倩雪老師：“沒問題！”
    『林玄瀟灑的把課椅搬到蘇月兒旁邊同桌的李陽不情愿的離開了』
    同學1：“酸死了，怡檸檬”
    同學2：“跟蘇大班長同桌是我們每個男生的夢想啊，我牙都酸掉了！”
    『不知道為什么檸檬它圍著我』
    （叮，宿主被全班同學羨慕嫉妒恨，魅力+1+1+1+1......）
    （哇，別刷了別刷了，再刷人家要壞掉！宿主好厲害，不到半天魅力值就突破了1000大關！）
    蘇月兒：“喂，林，林玄。是我?guī)土四悖€不謝謝我。”
    『臉紅』
    林玄：“怎么謝哦？像上午您獎勵我那樣？”
    蘇月兒：“起開吧你。給我補補課就好啦。”
    『三個指頭的手勢』
    林玄：“0KKK”
    『下課后』
    李陽：“林玄，你挺能耐啊，讓我挨了頓罵還搶了我的數(shù)學課代表和座位。”
    林玄：“我能怎么辦，我也很無奈啊？”
    『你說啥？我沒戴眼鏡聽不見』
    李陽：“得了便宜還賣乖！有本事跟我比比！”
    林玄：“比什么？”
    李陽：“呵呵，你以為數(shù)學厲害就行了嗎？語文，尤其是作文在分數(shù)中的占比也很大！下午有兩節(jié)作文課，敢不敢比，看看誰寫的更好？”
    林玄：“哦，就這么簡單啊，可以。”
    同學2：“答應的好隨便......林玄我覺得真不行，上次作文我看他才拿了十幾分。”
    同學1：“李陽是我們高中文學社的大佬，在各類雜志報紙上得過很多獎呢，林玄怕是要翻車咯！”
    蘇月兒：“去去去林玄的實力你們根本不懂。！”
    女同學1：“沒錯沒錯！林玄加油！”
    女同學2：“沒看出來林玄蠻帥嘛，當初我們干嘛選李陽當班草，真的是！”
    李陽：“口氣挺大，到時候有你哭的！”
    『叮鈴鈴，上課了！』
    語文老師：“今天的作文主題是關于理想于未來的，大家可以自由發(fā)揮。”
    林雨：“哈~好無聊的題目。”
    『不屑』
    『林玄寫出第一個字。』
    （叮，宿主寫字中智慧+1+1+1......才華+1+1+1......叮，宿主文采卓越，字字珠玉，已達到頂尖水準！）
    林玄：“我寫好了！”
    李陽：“我也寫好了！”
    語文老師：“這么快？你們交上來我看看。”
    『兩人對視一眼，各自把作文遞給老師』
    語文老師：“李陽同學的作文還是保持了一如既往的高水準啊。言簡意賅，簡潔明了，不錯不錯，可以登到校報上。”
    李陽：“謝謝老師！”（林玄你輸定了！）
    語文老師：“等等，另外這篇作文是......林玄寫的？！這也太......太.......”
    李陽：“太差了？”
    語文老師：“太好了！這篇作文立意新穎，從各角度闡述主題，毫無破綻！而且文筆極佳，辭藻華麗卻不累贅，堪稱妙筆生花！如果是在高中寫這個，恐怕能進高考滿分作文合集！”
    李陽：“不，不可能吧？”
    『李陽結果林玄的作文細細研讀起來。』
    李陽：“這......我，我輸了。它的比力起碼比我高幾個層次.......！”
    同學1：“太強了吧！第一次見到讓語文老師給這么高評價的作文！”
    同學2：“林哥真是數(shù)學界的華羅庚，文學界的朱自清！”
    蘇月兒：“你們看吧，我就說林玄早就不一樣了！”
    林玄：“過獎過獎。”
    『斜眼笑』
    語文老師：“林玄同學考不考慮加入我們高中的文學社？我可以向上面申請，把你調過去當文學社的社長。你看怎么樣？”
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