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    捐贈儀式雖然已經弄完了，但在實際操作上面，還需要一段兒時間來消化。
    這不僅僅是因為范氏投資集團需要調整產能，準備這一萬臺電腦和一萬臺液晶投影儀需要一些時間，為了更好地將這些設備的使用進行普及，范氏投資集團還打算對這些設備的使用者進行培訓，以幫助他們更好地使用這些東西服務于本地區(qū)的教學。
    而教育部方面，也需要一些時間來確定，那些地方是需要這些設備的。
    基本上，他們所選擇的受援助學校，都是那種條件比較差又不是最差的那種，這些地方有了教學資源庫的幫助，整體教學質量會有一個較大幅度的提升，符合最佳效能理論。
    假使將這些設備送給最貧困條件最艱苦的地區(qū)的話，范無病甚至懷疑他們那里是否已經通了電？總不能把這些設備都白白地扔在山上做樣子吧？
    一萬套設備的捐贈活動過后，隨之展開的就是一萬名新設備使用者的集中培訓問題。在這個活動當中，s將組建一只超過五十人的培訓隊伍，對這些設備的使用者進行無償培訓，培訓的內容包括了簡單的設備維護以及故障修復，還有對于一些必備軟件的使用指導，基本上，這需要花費將近一個月的時間。
    這一系列的培訓活動的花費，并不比捐助的設備便宜。
    因為在現在這個階段。僅僅學習一下計算機地基本操作比如dos操作系統(tǒng)或者五筆字型之類的東西，就要花費一個人一個月的工資，更不用說更高進階的實用知識，所以當教育部得知范無病的后續(xù)跟進措施之后，都想要再搞一個簽約儀式，向外界高調宣布這件事情。
    不過范無病覺得那樣就跟耍猴兒有點兒類似，當人家記者好糊弄呢。在他的建議之下。最后一致決定，由教育部出面召開一個新聞發(fā)布會。告知一下中外媒體就可以了。
    教育部就對此有些遺憾，認為高調宣布此時對于助學活動更有幫助一些，奈何范無病不愿意出面了，因此他們也只得退而求其次。
    但是教育部也是有很多花樣兒的，他們覺得，如果連培訓這樣地事情都讓范氏投資集團一力承當的話，那還要教育部做什么？于是就有人提出了新構想。在高校當眾招募教師志愿者，將那些在教授計算機技術方面卓有聲名地教師發(fā)展過來，組成一個人數不少于s的五十人培訓隊伍的團體，與范無病的人一塊兒來搞這個培訓。
    對于教育部的這個決定，范無病是樂觀其成的，畢竟自己需要培訓一萬人，分批培訓，一次五百人的話。也需要一年半多點兒地時間了，如今教育部肯出力，那是好事兒。
    而且高校方面也積極配合了，北大立刻表示自己可以提供教學場所以及解決學員的食宿問題，作為回報，范無病讓范婷代表集團董事會向北大捐贈了一批液晶投影儀用于教學。可以說是大家都很高興。
    在受培訓人員的篩選上，范無病的要求是在學校工作超過了五年時間以上的教師，這個階段的教師，基本上已經度過了工作浮躁期，能夠安心工作了，而在年齡上又不算太大，二十五歲左右的年齡可以說是很有干勁兒的，也能夠快速地接受新鮮事物，進入角色，比較符合范無病地要求。
    這件事情的直接影響。就是intel公司總裁獲悉之后。專門跟范無病通了電話，表示對于中國的基礎教育事業(yè)。自己也是有些援助意向的，尤其是在計算機設備方面，自己愿意提供一萬枚最新式的cpu，讓中國的基礎教育事業(yè)也擁有一顆奔騰地芯。
    intel公司跟國內的高校之間的關系一直比較密切，可以說眼線甚多，比較了解國內的情況，也樂于參與到國內的一些公益活動，尤其是這種可以培養(yǎng)潛在用戶的活動，在范無病大張旗鼓地搞出這個助學活動之后，intel的高層就在積極地研究對策，覺得像這樣影響巨大的事件，intel不能夠置身事外。
    范無病對此倒是沒有什么異議，畢竟這么做可以給自己節(jié)省不少開支，而intel公司作為自己的合作伙伴，想要為中國教育事業(yè)做點兒貢獻，他也沒有理由將其拒之門外。
    intel也考慮要向范無病這邊兒派遣一些培訓人員來協(xié)助他們的工作，范無病非常干脆地拒絕了這個提議，理由就是普通地中國教師地英語水平實在不足以跟他們進行交流，說到讓外國人來給中國教師搞培訓，那簡直是個笑話。
    當然intel方面也沒有堅持，范無病對于他們的重要性不言而喻，雙方地合作也剛剛開始，現在為了這些小事兒爭執(zhí)，確實沒有什么意思，他們只要能夠參與進來，并且能夠在中國用戶的心里面留下了一個良好的印象，目的就達到了。
    除此之外，范無病的善舉確實起到了示范作用，不少知情識趣的富豪們，也看到了助學當中能夠帶來的良好聲譽，雖然說范無病扶助基礎教育了，可是基礎教育當中還有很多需要改善的地方嘛，比如說修整校舍，興建運動場，資助圖書館之類的事情，這些都是很好的扶助項目。
    因此在接下來的一段兒時間之內，教育部尤其是基礎教育司這邊兒的業(yè)務就非常繁忙，張梅每天接到的要求扶助貧困地區(qū)學習的申請不計其數，她每天的工作，就是讓人去甄別這些援助方的身份背景，然后確定他們的幫扶對象。
    “為什么要確定背景呢？他們捐錢你就收錢，他們捐物你就收物，這多么簡單？”范婷搞不懂老媽她們?yōu)槭裁窗咽虑楦愕眠@么復雜，又不是涉及到國家機密什么的，還需要搞政審嗎？
    “話可不是那么說的。”張梅搖頭解釋道，“既然是政企合作的助學工程，我們當然要慎重一些。你也不想等到我們的學校建設起來之后，結果發(fā)現捐助者是黑社會老大或者企圖搞顛覆活動的不法分子吧？以前的時候，這些事情都是發(fā)生過的，所以我們不得不防。”
    范無病笑了笑，老媽說的這件事情，讓他想兒事情來，黑社會助學這件事情確實是有過的，以前磐石就有，一個依靠販賣古董并在文物市場上黑吃黑的大佬，在磐石捐助了兩所小學，并且擔任了第一任名譽校長。
    結果沒有過兩年，因為有仇家舉報，多起案件并發(fā)，這個大佬也被執(zhí)行了槍決。
    當地政府看著那兩所由黑社會大佬捐助的小學，怎么看都覺得非常別扭，最后借著舊城區(qū)改建的由頭，才算把那兩所嶄新的小學給拆了，讓這段兒笑料給湮滅在廢墟之中了。
    有了這個前車之鑒，大家在捐資助學這件事情上面當然要慎重一些了，出了紕漏的話，自己的政治前途就會暗淡無光的，即便是你不從政了，也會被人當作一個笑話來對待的。
    不過范婷又對范無病說道，“amd也有意加入我們的援助計劃，他們認為他們的cpu雖然名氣不如intel，但是勝任學校教育還是有能力的。另外，我們采購配件的一些企業(yè)，諸如生產硬盤的wd、希捷、邁拓等也表示了自己樂于幫助我們完成這個援助計劃。”
    “呃，好吧。”范無病摸了摸下巴，然后說道，“既然大家的積極性都這么高，那么我們完全可以把這次的扶助活動搞成一個規(guī)模空前的，在很長一段兒時間之內大家都很難超越的一次活動，讓全國人民都記住，曾經有一個家族企業(yè)，為中國的基礎教育做了一點兒事情。”
    “好啊！”范康正在沙發(fā)上看電視，聞言立刻提議道，“不如我們再捐一萬臺液晶投影儀如何？”
    “你當那個是白來的嗎？那都是要花錢的啊，一萬臺電腦就是一個多億的資金，再加上一萬臺液晶投影儀，好幾個億就出去了！還不用說我們持續(xù)投入的人力資源價值多少錢！”范無病立刻反對道，“暫時就是一萬臺了，以后看情況可以再援助一些。”
    “反正都是記在你的賬單上面，我無所謂。”范康一副死道友不死貧道的模樣兒，讓范無病感到非常氣憤，如果那不是他親哥的話，鐵定會沖上去痛毆一頓。
    “好了，好了。”張梅就擺手制止道，“你們兄弟吵什么吵？過幾天各省選出來的名師就要陸續(xù)抵京了，有沒有興趣一塊兒去看看？”
    這一次各省的動作都比較快，名師選拔很快就完成了。
    事實上各省有什么名師，他們自己都是很清楚的，這一次教育部要求他們選拔能講課的教師進京，是帶著考校性質的，因此搞什么小手段都是不明智的，這樣一來，選拔工作就簡單多了，速度也就快了。
    老媽張梅提議他們去看看，看看就是一定的了，范無病還打算在里面找?guī)讉€比較合適的人選，持續(xù)地開發(fā)教學課件呢，這種機會怎么能夠放過？
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