今天的天氣特別好，時(shí)間流逝，李雅潔已經(jīng)是三年級的學(xué)生。
    今天的李雅潔，已經(jīng)不用黃月華奶奶接送，也不用父親送了。自己可以獨(dú)立上學(xué)了。
    天氣很好，李雅麗跟班上的好朋友下課玩得不亦樂乎。個(gè)子不是很高的她，就是喜歡跟人聊天，她在學(xué)校交了很多朋友。
    龍利華，是之前學(xué)前班班長，男生。現(xiàn)在的他是學(xué)習(xí)委員，已經(jīng)不是班長了。現(xiàn)在是李雅潔是班長，也是三年級第一次當(dāng)班長。
    一年級到六年級班主任都是羅麗華（男）老師，羅麗華從一年級就看好她，也十分關(guān)注她的學(xué)習(xí)。
    之前李雅潔的分?jǐn)?shù)，都是在75-85分之間，這次語數(shù)測試考了90分，然后加上，李雅潔平時(shí)跟同學(xué)之間和睦相處，積極進(jìn)取。正因?yàn)樗看味疾环數(shù)木瘢綍r(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間比其他同學(xué)要長，羅麗華老師決定給她班長的頭銜當(dāng)一下，測試一下她能不能管好這個(gè)班。
    李雅潔還真是有這個(gè)能力，可以管好。
    語文老師生病了，要請一個(gè)禮拜的假。因?yàn)閷W(xué)校在鄉(xiāng)下，也沒有其他老師代替。
    語文老師，何老師是很負(fù)責(zé)的老師，她已經(jīng)交了：“5個(gè)單元，在請假之前，特意交代李雅潔，每位同學(xué)一張?jiān)嚲恚嫌?jì)5張，一天一張，然后還有兩天的語文課為自習(xí)課，做一天練習(xí)冊，加一篇作文。這些做完，她就回來上課了。”
    李雅潔，負(fù)責(zé)語文課自習(xí)的紀(jì)律。
    羅麗華很高興的走進(jìn)教室，在黑板上寫了一些題。然后請學(xué)回答。
    只有龍利華和李雅潔把題目做對了，這是一道應(yīng)用題。其他同學(xué)都沒有做對。
    龍麗華，又布置了一些家庭作業(yè)，學(xué)生在教室里做題。龍麗華去辦公室了一會。
    同學(xué)們都在教室里，安靜的做題。沒有一人在東張西望。在李雅潔的管理下，這個(gè)班也是很團(tuán)結(jié)。
    安靜的教室，沒有一個(gè)人講話，看來這個(gè)班長的管理能力還是很好，非常出色的。
    語文老師雖然不在，但是他們每個(gè)同學(xué)都在做題。教室也很安靜。
    李雅潔，感覺自己特別的開心。因?yàn)樽约航坏搅艘蝗号笥眩F(xiàn)在當(dāng)?shù)倪@個(gè)班長，同學(xué)們也是很服氣，她特別的開心，因?yàn)槔钛艥嵏杏X從來沒有得到這樣的尊重。
    回到了家，她把她當(dāng)班長這事情，告訴了父母。父母沒有壓根的高興。
    越是這樣，李雅潔認(rèn)為這只是自己故事的開頭，以后自己會幸福，而且是一定會的……
    又到了放學(xué)時(shí)間，李雅潔自己回了家。
    李雅潔跟父親說：“爸爸我當(dāng)班長了，語文老師也給我布置了任務(wù)。”
    李能才：沒有一點(diǎn)反應(yīng)，什么也沒有說。
    李雅潔沒有一點(diǎn)不開心，因?yàn)樗杏X，父母的不喜歡已經(jīng)成為了常吃的家庭菜。
    又到了開學(xué)時(shí)間，在課上有一位，李芳芳的同學(xué)（女）上課講話，被李雅潔叫上講臺罰站。李芳芳開始也不喜歡李雅潔管理。她們發(fā)了爭吵。沒有想到李雅潔，吵過之后說：“李芳芳，如果你覺得不服氣，你可以當(dāng)班長，然后就可以管束任何人。”
    李芳芳自愧不如，所以不敢挑戰(zhàn)。
    一個(gè)禮拜以后，何老師回來繼續(xù)教他們知識。這個(gè)時(shí)候的同學(xué)們好像都改變了很多，因?yàn)榍纷鳂I(yè)已久的同學(xué)，在李雅潔的帶領(lǐng)下，顯得特別的進(jìn)步很大。
    何老師夸贊李雅潔，是個(gè)不錯(cuò)的帶頭人。李雅潔笑了。
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