林異愣了下,  趕緊低下頭去看程陽(yáng)：“你……”
    程陽(yáng)艱難地給他比了一個(gè)“ok”的手勢(shì)。
    還好這棟宿舍樓的每層樓高度不高，再加下外邊地上不是水泥地而是泥土，程陽(yáng)是摔不死的。確定程陽(yáng)沒事后，林異重新抬頭,  將目光落到了204寢室。
    他和夏輝……準(zhǔn)確來說是和夏輝的尸體只有一個(gè)玻璃窗之隔,  夏輝整個(gè)人是貼在窗戶上的。
    雖然林異已經(jīng)做好了夏輝死狀可怖的心里準(zhǔn)備,  但就這么猝不及防地對(duì)上夏輝的臉,  林異承認(rèn),  他被嚇了一跳。
    夏輝的尸體是拼湊起來的。
    林異一眼看過去，能看見夏輝整個(gè)人被分成了五個(gè)大的部分，腦袋、四肢以及軀體。這五個(gè)部分組成的夏輝尸體有空隙的間隔，被分家的四肢又有細(xì)小的分解，他看見夏輝的十根手指也被切開了，是粘稠的血液將他黏在了窗戶上。
    林異小心地推了下窗，隨著他的動(dòng)作，貼在玻璃窗上的尸體搖搖欲墜。
    他只能停下了動(dòng)作,  不然夏輝的尸體就會(huì)散架。
    整張窗戶都血糊住了，林異也看不見204寢室內(nèi)具體的面貌,  他的目光只能放在夏輝的尸體上。
    尸體在朝著他笑,  但只要是卷入者在規(guī)則世界死亡尸體都會(huì)對(duì)著他微笑，所以林異無法從尸體的表情上看出什么。
    能觀察的就只有尸體本身。
    就在剛剛,  林異才和程陽(yáng)猜測(cè)昨晚追逐他們的是一群黑色的貓。
    所以翻窗戶時(shí)林異就設(shè)想過夏輝的死狀,  被一群黑貓撕咬,  面目全非血肉泥濘，更嚴(yán)重一些會(huì)被開膛破肚。
    但林異萬萬沒想到夏輝的死狀會(huì)是這樣,  從夏輝尸體分離的部位來看,  切口整齊,  就像是用利器一刀利落地切斷一樣。
    “林異兄。”
    樓下，程陽(yáng)不安地喊了林異一聲。
    天已經(jīng)亮了很久了，已經(jīng)到了上課時(shí)間，程陽(yáng)瞅到有人從宿舍大門出來，他怕不知道任黎什么時(shí)候就出現(xiàn)了，繼而發(fā)現(xiàn)掛在窗戶外邊的林異。
    林異又看了尸體一眼，他退回到203寢室，把203寢室的窗戶從外邊關(guān)上后，直接從窗臺(tái)上跳了下來。
    程陽(yáng)捂著屁股站起來，臉上還有被夏輝尸體嚇到的戚戚表情。
    “先去上課。”林異開口。
    8-4規(guī)則世界里的npc雖然不及4-4規(guī)則世界里的npc多，但想要找到規(guī)則世界的主角還是有一定的難度。
    目前有臺(tái)詞的npc就有女老師和宿舍大媽，這兩個(gè)npc比較起來，女老師會(huì)更像主角一些。
    他們的最終目的是找8-4規(guī)則世界的主線，所以女老師的課就必須得去。
    兩個(gè)人往教學(xué)樓去。
    程陽(yáng)等屁股不疼后問林異：“發(fā)……發(fā)現(xiàn)什么了嗎？”
    “嗯。”林異說：“但不多。”
    程陽(yáng)跟嗷嗷待哺的雛鳥一樣，等著林異把發(fā)現(xiàn)喂到嘴巴里：“什么什么？”
    林異說：“除了貓這里應(yīng)該還有別的東西。”
    規(guī)則世界里是存在常理邏輯，按照常理邏輯來說，夏輝的肢體切口平整，那些貓兒根本沒法造成這樣的切口。
    而且血液能粘稠到把夏輝黏在窗戶上，更別說貓的毛發(fā)了。但林異沒有在夏輝的尸體上看見一根貓毛。
    夏輝不是被那群黑貓殺死的，甚至貓都沒有進(jìn)到夏輝的房間。
    殺死夏輝的只能是其他的東西。
    程陽(yáng)納悶了：“循著味道找過來的明明是貓，可夏輝竟然不是貓
    殺死的？”
    他一驚：“難……難道是……是任黎？”
    “這不可能。”林異斬釘截鐵地說：“任黎哥沒必要親自動(dòng)手殺夏輝。”
    他明白程陽(yáng)疑惑的點(diǎn)。
    他們碰了包裹后，就有貓的出現(xiàn)，貓其實(shí)是小心謹(jǐn)慎的性格，但一直追逐他們，總不可能是想和他們單純貼貼。
    規(guī)則世界里并且在夜晚出現(xiàn)的貓，想也知道是怪物用來殺人的工具。
    程陽(yáng)想不通的是貓明明就追著來了，昨晚他倆洗過手之后貓才消失不見，但夏輝不可能洗手，因?yàn)檎麠澦奚針侵挥幸粯枪矌峁┧堫^，寢室里沒有廁所也沒有水管，但貓為什么沒動(dòng)手？
    林異道：“程陽(yáng)兄，你忘了，貓拆了包裹。”
    “記著呢。”程陽(yáng)點(diǎn)頭：“可什么意思？”
    林異說：“貓嗅到味道拆了包裹，所以包裹里的東西出來了。而為什么那東西找到了夏輝，要么是因?yàn)橄妮x沒有除去身上的氣味，要么是因?yàn)榭爝f單上的收件人姓名是夏輝。”
    包裹上是貼著有快遞單的，證明包裹大概率是用郵寄的辦法出現(xiàn)在報(bào)鄉(xiāng)中學(xué)的宿舍快遞柜里。
    也因?yàn)榘氖占耸窍妮x名字，因此才會(huì)出現(xiàn)在夏輝的204號(hào)快遞柜里。
    剛才做出兩個(gè)假設(shè)，林異更偏向后者。
    偏向后者的原因也很簡(jiǎn)單，氣味引來貓又引來另一個(gè)東西，這樣的設(shè)置顯得重復(fù)，同時(shí)又讓快遞單的設(shè)置顯得多余。
    林異比喻道：“就像死亡筆記一樣，快遞單上收件人的姓名就是被寫入死亡筆記的姓名。貓出現(xiàn)的目的我暫時(shí)還不能確定，不過有一點(diǎn)可以確定的是，貓和包裹里的那東西有聯(lián)系。”
    程陽(yáng)猜道：“拆快遞？”
    他說：“我看到很多視頻，有很多主人取到快遞后就讓家里的貓貓狗狗來拆快遞。這群貓是不是為了專門把包裹里的東西放出來？”
    林異思考程陽(yáng)猜測(cè)的可能性。
    可能性不大。
    他說：“如果我收到包裹后，就把我的快遞柜焊死呢，讓包裹永遠(yuǎn)留在快遞柜里。”
    根據(jù)101號(hào)快遞柜柜面的抓痕來看，那些貓的力氣還沒有大到能撓破鐵皮的程度。
    程陽(yáng)點(diǎn)點(diǎn)頭贊同道：“說的也是，我要是8-4怪物我都不會(huì)這么設(shè)置，把我的殺人工具封在包裹里，還要再設(shè)置貓來拆包裹，多此一舉。”
    確實(shí)如此，怪物這么設(shè)置的話完全是在給npc增加難度。
    說話間兩個(gè)人到了高二（一）班的教室。
    教室里已經(jīng)坐著一些學(xué)生身份的npc了，林異和程陽(yáng)來到昨天選擇的座位坐下。其他卷入者還沒到，女老師也沒到，林異就去看這些學(xué)生身份的npc。
    學(xué)生身份的npc都穿著報(bào)鄉(xiāng)中學(xué)的校服，人數(shù)一共是13個(gè)，男生女生皆有。
    不過奇怪的是，有部分的學(xué)生npc面容是模糊的，就像近視眼看向遠(yuǎn)距離的人，感覺是有五官的，可五官到底什么模樣卻看不清。
    另一部分的學(xué)生npc就能很清楚地看見五官，林異在心底默數(shù)，能看清五官的學(xué)生npc一共五人，都坐在一片區(qū)域里。
    其他卷入者陸陸續(xù)續(xù)地來時(shí)，他們五個(gè)會(huì)抬頭看向卷入者們隨后又低下頭。
    正當(dāng)林異奇怪時(shí)，女老師和上課鈴聲一起來了。
    卷入者們也不敢多說話，教室里本來就一片沉寂，女老師也用不著強(qiáng)調(diào)上課時(shí)間到從而達(dá)到糾正紀(jì)律的目的。
    女老師進(jìn)來教室后就站在了講臺(tái)后，她看向大家：“一、二、三、四……”
    和昨天一樣，她又開始點(diǎn)數(shù)。
    “二十三、二十四……”
    “二十四。”女老師看向他們：“少了兩個(gè)。”
    林異盯著女老師。
    昨天女老師點(diǎn)數(shù)點(diǎn)到了‘25’，然后說‘少了一個(gè)’。
    也就是說高二（一）班的學(xué)生總?cè)藬?shù)應(yīng)該是26人，今天夏輝死亡，缺少的人就有兩個(gè)。
    “一、二、三、四……”女老師重復(fù)道：二十三、二十四……”
    “少了兩個(gè)。”
    語(yǔ)氣和剛剛一模一樣，連點(diǎn)數(shù)時(shí)換氣息的停頓都是一樣的。
    程陽(yáng)覺得詭異無比，低著頭不想去看，免得自己還沒被死亡規(guī)則殺死，先被自己的腦補(bǔ)嚇?biāo)馈?br/>     女老師的臺(tái)詞使然，讓林異無法發(fā)現(xiàn)更多的線索。
    他便轉(zhuǎn)移了目光放在了教室里。
    今天的教室里確實(shí)有兩個(gè)空位，但12個(gè)8-4卷入者只少了夏輝一個(gè)，也就是說少的另一個(gè)是學(xué)生身份的npc。
    林異用秦洲教給他的辦法，對(duì)于‘缺少的學(xué)生npc去了哪里’做了三條假設(shè)。
    1：請(qǐng)假了。
    2：退學(xué)了。
    3：逃課了。
    發(fā)現(xiàn)這三條假設(shè)性質(zhì)一樣，林異把三條假設(shè)總結(jié)成為了一條：因故缺席課程。
    他又繼續(xù)想假設(shè)。
    1：因故缺席課程。
    2：死了
    林異突然一頓，然后舉手打斷女老師點(diǎn)數(shù)：“老師，我想上廁所。”
    女老師還在數(shù)，并沒有管他。
    倒是旁邊的程陽(yáng)被林異突然的舉動(dòng)嚇了一跳，再加上其他卷入者看來的視線中有一道來自于任黎，程陽(yáng)心臟緊張地像是要爆開。
    見女老師不回答，林異就拉起程陽(yáng)：“你陪我上廁所。”
    程陽(yáng)雖然害怕，卻也猜到了林異應(yīng)該是故意用計(jì)要離開教室，他跟了上去，語(yǔ)氣盡量平靜地說：“走吧，正好我也想拉屎了。”
    兩個(gè)人走出教室后女老師還在點(diǎn)數(shù)。
    “二十二……”
    女老師一頓：“少了四個(gè)。”
    離開教室后，林異就加快步子往宿舍樓走。
    程陽(yáng)忍著屁股疼追上林異：“怎么了怎么了？”
    林異邊走邊走：“我在想那個(gè)缺少的學(xué)生npc在哪里。”
    程陽(yáng)：“少了個(gè)npc？在哪里？”
    林異：“包裹里。”
    包裹碎片內(nèi)面是有血跡的。
    程陽(yáng)：“啥？”
    林異說：“這只是我的猜測(cè)。”
    程陽(yáng)還來不及平復(fù)忽上忽下的心情，林異又道：“還有一點(diǎn)可以確定。”
    程陽(yáng)說：“什么？”
    林異說：“拆快遞不是死亡規(guī)則。”
    貓雖然是動(dòng)物，但也能算是npc，怪物不會(huì)讓npc去觸犯死亡規(guī)則。
    確定一個(gè)動(dòng)作安全后程陽(yáng)并沒有松口氣，相反他心里隱隱不安：“林異兄，我這右眼皮一直跳。”
    左眼跳財(cái)右眼跳災(zāi)。
    林異步履飛快，他的聲音都要被氣流吹散：“夏輝的死法為什么是被肢解，有沒有可能殺死他的那東西也是被肢解，然后被裝進(jìn)了包裹里。”
    程陽(yáng)愣了下：“臥槽。”
    林異說：“如果是這樣的話，那么包裹就不止一個(gè)，今天應(yīng)該還會(huì)有包裹被寄來然后放進(jìn)快遞柜里。”
    程陽(yáng)聽到這里，也顧不上屁股疼了，幾乎要跑起來
    往宿舍奔去。
    程陽(yáng)默念：
    不能讓這個(gè)包裹塞進(jìn)他們的快遞柜，收件人千萬別是我和林異兄。
    不能讓這個(gè)包裹塞進(jìn)他們的快遞柜，收件人千萬別是我和林異兄。
    不能讓這個(gè)包裹塞進(jìn)他們的快遞柜，收件人千萬別是我和林異兄。
    但林異的下句話，直接讓程陽(yáng)一個(gè)急剎車。
    林異說：“得取走這個(gè)快遞，看看快遞里面到底裝著什么。”最近彈窗厲害，可點(diǎn)擊下載，避免彈窗