戰俘生存率一半一半，這個能理解。
    古代交通不便利，也沒有什么日內瓦條約，戰俘在唐軍眼里基本等同于牲畜，毫無人權可言。
    路上稍微崴個腳，影響了整隊的進程，說不定都會被將領一刀砍了扔進林子里，更別說一路餐風露宿，病的傷的餓的，只要身體出了毛病，基本就是個死。
    在這個年代，戰俘的遷徙比流放犯人殘酷多了，犯人被押送到千里之外，路上多少還有人權可言，只要打點足夠，甚至能夠一路瀟灑地游山玩水。
    戰俘則不一樣，他們連牲口都不如，大唐私自宰牛徙三年，宰戰俘呢？無罪。
    劉仁愿能給李欽載剩下一半活的，其實已經很厚道了。
    “劉都護一路辛苦，還請堂上高坐，容下官薄酒相待，為劉都護洗塵。”李欽載熱情地將劉仁愿往門內請。
    劉仁愿也不矯情，當即便昂然走進別院。
    一頓酒宴下來，李欽載刻意結交之下，劉仁愿對他的態度越來越親近。
    親近的原因當然不是這頓酒宴，事實上劉仁愿對李欽載既羨又敬。
    當初白江口之戰后，李欽載從百濟國帶領六千余將士歸唐，大海上私自改變航向，登陸倭國，亡其國，屠其城，肅宮室，永駐軍。
    這番功績，大唐軍中將領無不羨慕欽佩，劉仁愿也不例外。
    能做出這番功績的人，不僅需要超凡的膽識，也要有被嚴懲的心理準備。
    劉仁愿有時候設身處地，如果當初是他奉命率領這六千將士歸唐，半路上他會不會有這樣的膽魄下令艦隊改航向，滅了倭國。
    左思右想，終究還是缺了這份膽識，他害怕承擔不起失敗的嚴重后果。
    一頓酒宴，劉仁愿已微醺，天色尚早，于是向李欽載告辭，帶著部將踉蹌離去。
    一千余戰俘被李家部曲看押著，李欽載趁著幾分酒意走到門外，環視戰俘后不由皺眉。
    這一個個的，瘦得跟猢猻似的，而且人人面有菜色，顯然是餓得不輕。
    一千余人靜悄悄地蹲在別院門外的空地上，引來莊戶們的圍觀，聽說是百濟國的戰俘后，莊戶們如同圍觀珍稀動物似的議論紛紛。
    戰俘們面無表情，人群里透著一股死氣沉沉的味道，一路行來，他們已漠視了生死，哪里在乎被人圍觀。
    李欽載皺眉道：“阿四，押他們下去洗干凈，身上的毛發全剃光，包括頭發也剃了，莫把病傳染給鄉親，再讓他們吃頓飽飯，明日開始，燒水泥窯的事情全都交給他們。”
    劉阿四領命，和部曲們一同押著戰俘們離開。
    圍觀的莊戶們還未散去，一名莊戶猶豫許久，站出來道：“五少郎，燒窯的活兒我們也能干……”
    李欽載聽出了他話里的意思，笑道：“還有很多活兒，不差這一樁，只要你們肯干，保證你們都能養活家小。”
    “燒窯的活還是交給戰俘們吧，不瞞你們說，燒水泥窯很傷身體，長久下去會得肺癆，我不能害你們，但戰俘無所謂，這批人廢了，大不了再讓百濟送一批戰俘來。”
    莊戶們恍然，于是行禮后散去。
    …………
    李敬玄仍然以謙卑的姿態，在學堂內當著博士。
    博士這個官職的職責有點雜亂，既有督促學子端正學習態度的責任，同時也要統籌書籍，安排老師課程，組織學生辯輪經義等等。
    當然，在甘井莊的學堂內，李敬玄的職責更雜亂了，學堂只有李欽載一位老師，而且不歸他管，學生里面有一半是權貴子弟，他不敢管，剩下的便只有打掃衛生，督促三餐，俯首甘為孺子牛了。
    說起來李敬玄這個博士委實有點憋屈，堂堂弘文館學士，曾經的太子侍讀，混到如今基本成了保安兼門房。
    不僅如此，學生們也沒把他當回事。這群紈绔混賬里有兩位皇子，兩位公主，還有各種王侯將相家的孩子，李敬玄任誰都得罪不起。
    但李敬玄的隱忍力還是頗為不凡，學生們虐他千百遍，他把學生當初戀。
    李欽載這幾日刻意與他保持距離，基本就是上官與下屬的關系，不咸不淡，聊天的內容僅限公事，私事絕口不提，彼此保持客氣又疏離的狀態。
    李敬玄幾次故作狂放狀拎兩壇美酒欲與李欽載對酌，都被李欽載溫言婉拒。
    大家不熟，就不要強行攀交情了。
    李敬玄也不氣餒，很快他又為自己刷到了存在感。
    甘井莊學堂只教數學，學子們的文化課其實是由國子監的學子們互相傳授的，李欽載向來沒怎么在意，然后卻被李敬玄抓住了漏洞。
    于是，在李敬玄走馬上任的第四天，同時也是李欽載犯懶缺課的這一天，鬧哄哄的課室內，李敬玄捧著一本《禮記》走了進來，在一眾學子愕然的注視下，李敬玄開始侃侃教了起來。
    不必拜師，無需束脩，李敬玄仿佛與學子們聊天似的，從《禮記》的開篇說起，用淺顯的語言逐句解釋禮記里的經義道理。
    李素節等學子皆是桀驁不馴的紈绔，哪里肯安分聽課？課堂這個地方唯一能鎮壓他們的，當世唯有李欽載一人。
    李敬玄的講課自然沒人搭理，課堂下各人聊天睡覺，有不耐煩的甚至起身就走。
    沒有師生名分，李敬玄在學子們眼里不過就是一個博士，區區六品官兒誰會在乎？
    面對學生的漠視，李敬玄也不介意，仍然侃侃而談，而且講課時生動自然，舉起先秦兩漢的事例如數家珍，內容引人入勝。
    紈绔們不耐煩聽，但國子監的學子可是自小苦讀經義，對知識天生充滿渴望，于是很快被李敬玄講課的內容吸引了。
    先秦兩漢，奔喪該用何禮，嫁娶該用何禮，小到言語，飲食，灑掃的禮儀，大到官員封襲，天子登基，各種朝代，各種禮法，李敬玄說得既詳細又傳神。
    漸漸地，就連紈绔們也安靜下來，靜靜地聽李敬玄講解，眾人如同被催眠似的，神情縹緲，思緒飛馳，仿佛被李敬玄帶入了千年前的大爭之世。
    待到李敬玄合上書本，溫雅地朝眾人行了一揖，然后含笑離開，眾學子才緩緩回過神來。
    紈绔們聚在一起討論李敬玄講課的內容，久不出聲的李素節緩緩道：“不愧是弘文館學士，倒是有點東西，呵呵。”
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